五年级下册语文同步练习第27课与象共舞人教新课标文档格式.docx

1、ch m bn n加油gn g shn sh解析：分析：考查学n加油生对汉字的掌握，应注意正确标调。熟视无睹n加油，熟视：经常看到，看惯了；无睹：没有看见。虽然经常看见，还跟没看见一样n加油，指对应关心的事物漠不关心。松弛，减低紧张程度或减小n加油压力。按摩是以中医的脏腑、经络学说为理论基础，并结合西医的解剖和病理诊断n加油，而用手法作用于人体体表的特定部位以调节机体生理、病理状况，达到理疗目的的方n加油法，从性质上来说，它是一种物理的治疗方法。从按n加油摩的治疗上，可分为保健按摩、运动按摩和医疗按摩。彬彬有礼 原意为文质兼备n加油的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。尴尬，n加油通常是说

2、人遇到的一种处境，让人感觉很难为情，n加油无所适从。是一个多义词。绅士，在中国指旧时地方上有势力，有名望的人，一n加油般是地主，或退职官僚点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误， 教n加油师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。2、辨字n加油组词。堵（ ） 弛（ ）n加油 摩（ ）睹（ 驰（n加油 磨（杉（ n加油绅（彬（ n加油呻（答案：堵（堵车） 弛（松弛） n加油摩（按摩）睹（目睹） 驰（奔驰） 磨（磨刀）杉（杉树）绅（绅士）彬（彬彬有礼） 呻（呻吟）主要考n加油查学生识记汉字的情况。堵车是因道路狭窄或车辆太多，车辆无法顺利通行，造n加油成车辆长时间堵塞。目睹，指眼见；亲眼所见；亲眼看见。

3、松弛，减低紧张n加油程度或减小压力。奔驰，奔跑。按摩是以中医的脏腑、经络学说为n加油理论基础，并结合西医的解剖和病理诊断，而用手法作用于人体体n加油表的特定部位以调节机体生理、病理状况，达到理疗目的的方法。杉树的树干纹理直，n加油结构细致，材质轻柔，耐腐防蛀，广泛用于建筑、桥梁、造船n加油、家具等方面。中国的建材有四分之一是杉树。原产北美的巨杉，n加油俗称“世界爷”，是世界上最大的活生物。彬彬有礼 原意为文n加油质兼备的样子，后形容文雅。绅士，在中国指旧时地方上有势力n加油，有名望的人，一般是地主，或退职官僚。呻吟，曼声而吟,诵读。对于一n加油些字形相似的词语，教师应重点强调，这样能更好的n加

4、油熟记汉字。3、给下列带点字选择正确的读音。松驰（chc）n加油按摩（mm）彬彬有礼（bnn加油 bn）绅士（shn shn）气氛n加油（fn fn） 尴尬（nn加油 n）c）按摩（n加油mm）彬彬有礼（bn bn）n加油绅士（shn气氛n加油（fn尴尬（n n加油n）主要考查学生对生词的拼音的熟悉程n加油度。松弛，减低紧张程度或减小压力。按摩是以中医的脏腑、经络学说n加油为理论基础，并结合西医的解剖和病理诊断，而用手法作用于人体体表的特定部位以调n加油节机体生理、病理状况，达到理疗目的的方法，彬彬有礼 原意n加油为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌n加油的样子。绅士，在中国指旧时地方

5、上有势力，有n加油名望的人，一般是地主，或退职官僚。气氛表现热烈气氛的词语：欢欢喜喜n加油、兴高采烈、兴致勃勃、欢呼雀跃、欢欣鼓舞、喜上眉梢、眉n加油开眼笑、欢聚一堂。尴尬，通常是说人遇到的一种处n加油境，让人感觉很难为情，无所适从。对于一些重点生字的拼音n加油，学生应注意积累并掌握不同读音的组词。4、照样子，找出课文中四个字的词写一写n加油。例：熟视无睹冲锋陷阵不慌不忙小心翼n加油翼彬彬有礼 翩翩起舞摇头晃脑n加油主要考查学生对仿写成语的能力。冲n加油锋陷阵，陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。不慌不忙，指n加油不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。小心翼翼，原形

6、容严肃虔敬的样n加油子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翩翩起舞，成语，形n加油容轻快地跳起舞来。出自诗经小雅四牡：“翩翩者鵻，载飞载n加油下。”用法偏正式；作谓语、定语；用于描写舞姿。近义词有载歌载舞、手舞足n加油蹈、.舞之蹈之。摇头晃脑，成语，作谓语、状语、补语n加油，晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。出自n加油清文康儿女英雄传第三十二回：“怎奈他不来理论这话，倒瞪n加油着两只眼睛，摇头晃脑，指手画脚。”学生n加油应重点学会仿写字词，并加强反复识记，同时掌握它们的意思。5n加油、下面词语搭配不当的选项是（ ）。A.悠闲的样子 B.神经松弛 n加油 C

7、.可笑的姿态 D.目光紧张D 考查n加油学生对于语言表达的掌握。悠闲，悠，悠然；闲，自n加油在，闲静。意思为悠然自在，闲适自得，可搭配样子。松弛，减低紧张程度或减小压n加油力，神经松弛。姿态，指容貌神态，物体呈现的样子，风格，气度等，可以是可笑的n加油。紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。不n加油可以说目光紧张。考查学生对语言表达的掌握，学生n加油要掌握词语搭配的技巧，就很快就能选出答案了。6、下列词语解释没有错误的n加油一项是（ ）。A.不毛之地：不长草木的地方。B. n加油目睹：指眼见；亲眼看见C.淳朴n加油：简朴。 n加油 D.踌躇：为难。B考查学n加油生对词义的掌握，目睹

8、，指眼见；亲眼看见，正确。不毛之地，不毛：n加油不长草，寸草不生的荒地。不生长草木庄稼的荒n加油地。形容贫瘠荒凉不长庄稼的地方，废弃的土地。n加油语出三国演义：“南方不毛之地，瘴疫之乡。淳朴，形容人十分n加油诚实，朴素，老实。踌躇，指犹豫不决，拿不定主意。大多数学生n加油都是在词义方面出现错误，应掌握这类的词义并加n加油以辨析。7、选词填空。亲热 亲切 亲密（1）n加油泰国人对大象有着（ ）的感情，一点不奇怪。（2）在泰国，人与n加油大象的关系非常（ ）。（3）偶尔，大象也会（n加油）地和人开开玩笑。（1）泰国人对大象有着（亲切）的感情，一点不奇怪。（2）在泰国，人与大象的关系非常（亲密 ）。

9、（3）n加油偶尔，大象也会（亲热）地和人开开玩笑。n加油考查学生对词义的掌握。亲热，汉语词汇，意指亲近热情n加油，待人亲热，多形容恋人之间的行为暧昧。这里指：大象亲热地和人开开玩n加油笑。亲切，形容人态度亲爱和善、态度亲切；亲密、亲；n加油热情关切。关系亲切是固定搭配。亲密，（感情、关系等）亲近n加油密切。考查学生对词语相近的词语的辨析，学生应该掌握好他们之间的不n加油同，从而选出正确答案。8、下列词语没有错别字的一组是（n加油 ）。A.阅历 诵读 走头无路 声色俱厉n加油B.绅士 尴尬 谈笑风生 徇私枉法C.鞠躬 装御n加油 襟怀坦白 心旷神怡D.风骚 安装 姹紫嫣红 n加油 一团合气B这类

10、题目是考查学生对生词的n加油掌握程度。走投无路，而不是“头”，走投无路，无路可走。比喻陷入绝境，没有出路n加油。阅历（yu l ） ， 指一个人对社会、对事件、对生活中所发生的n加油事的经历及理解方式。阅：经历，经过。声色俱厉，说话时声音和脸色都很n加油严厉。绅士，或曰士绅，旧指地方上有势力的地主或退职官僚n加油。尴尬，通常是说人遇到的一种处境，让人感觉很难为情，无所适从。是一个n加油多义词。谈笑风生，形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有n加油风趣。徇私枉法，徇私：谋求私利。 枉法：歪曲法律，违法。 为了私情、私利而n加油做不合法的事。鞠躬，请安、低头，弯腰或屈膝n加油以表示尊敬、屈从或羞愧

11、。装卸，而不是“御”，装载与卸运。襟怀坦白n加油，形容胸怀坦荡、正大光明。心旷神怡，形容心里n加油很舒畅，没有顾虑。风骚，诗经国风和楚辞离骚n加油的并称一团和气，而不是“合”，本指态度和霭n加油可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。姹紫嫣红，形容花的品种繁多，五n加油颜六色，景色艳媚。考查学生对词语的掌握，需重点掌n加油握辨析，才能防止写错别字。9、选择正确答案。（1）最使我难以忘怀的，是看n加油大象跳舞。（2）看大象跳舞，我怎么能忘怀呢n加油？（3）看大象跳舞，我是不会忘怀的。这三句话的意思是（n加油 ）A一样的n加油 B. 不一样的C有一样的，也有不一样的A考查学生对句式转换的理解。 （

12、1）最使我难n加油以忘怀的，是看大象跳舞。（2）看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？（3）看大象跳舞，n加油我是不会忘怀的。这三句表达的都是肯定的口气，也即是同一个意思，那就n加油是：看大象跳舞，我是不会忘怀的。考查学生对句式转换的掌握，学生应n加油该掌握类似的一些句式并掌握它们的意思。10、选择正确答案。n加油（1）大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。（2）这时，它们的表情n加油仿佛是快乐的。（3）它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳n加油朵，不慌不忙地继续走它自己的路。这三个句子（A都是比喻句B. 都不是比喻n加油句C有的是比喻句，有的不是比喻句C考查学生对修辞手n加油法的掌握，“大象对着她行了

13、一个屈膝礼，好像是在道歉。”“n加油这时，它们的表情仿佛是快乐的”不是比喻句，而是拟人手法，将大象拟人化。而“n加油它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路n加油。”是比喻句，将它的耳朵比作蒲扇。考查学生对修辞手n加油法的掌握，注意辨析不同修辞手法之间的差别。11、下面句子的顺序排列正确的一n加油项是（ ）。（1）植物的这些反应是靠什么n加油东西引起的呢？（2）如果有，植物的神经又在哪里呢？（3）到目前为止n加油，科学家们还没有肯定的答复。（4）又是怎样传递的n加油呢？（5）植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应n加油，引起人们的深思。（6）难道它也像动物那

14、样有神经吗？An加油.（5）（1）（4）（6）（2）（3） B.（5）（1） （6） （2）（4n加油） （3） C.（5）（3）（1）（4）（n加油2）（6） D.（1）（3） （5） （4）（2n加油）（6）这类题主要考查学生对句子排序的掌握，这段话讲的n加油是对植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应的反思。植物对力、热、光n加油、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思n加油。植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？又是怎样传递n加油的呢？难道它也像动物那样有神经吗？如果有，植物的神经又在哪里呢n加油？到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。n加油主要考查学生对于句子排序的

15、掌握，此类题目较少出现，但学生也n加油应掌握。试12、写出下列词语的近义词宽阔（ ） n加油 优雅（ ） 平静（ ） 聪明（ n加油）宽阔（宽敞） 优雅（优美 ） 平静（宁静 n加油 ） 聪明（聪敏）这类n加油题主要考查学生对词义的掌握，宽阔，指宽敞、开阔；（n加油思想）开阔，不狭窄 。如：宽阔的河面，反义词就是狭窄。优雅，就是优美高雅。n加油平静，平和 安静 宁静与强烈 、喧嚣相反。褒义词。n加油是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑，一般是用来赞美的词语。也可n加油以形容某物有着某种与人类智慧共通之处，有着某种灵性，某种生命力。主要考查n加油学生对于词义的掌握，教师应注意强调并引导

16、学生通过词义找出n加油他们的近义词。13、写出下列词语的反义n加油词紧张（ ） 温和（ n加油 ） 密切（ ） 沉着（n加油 ）紧张（松弛） 温和（粗暴） 密切（疏远） 沉n加油着（慌张）这类题目是考查学生根据词义n加油写出词语的反义词的能力。紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事n加油物反应的加强。反义词 是松弛。温和，汉语词汇，意思是指n加油不严厉、不粗暴;平和不猛烈。密切，彼此间关n加油系亲近。沉着，形容人从容镇定，不慌不忙。考查学生根据词义写出词语反义词n加油的能力的掌握，需要重点掌握好。14、巧填关联词。n加油（1）大象（ ）在公路边上能n加油看到，（ ）树林也能遇到。（2）大象身躯（

17、 n加油 ）庞大，（ ）舞姿优美。（3）（ n加油 ）困难有多大，我们（ ）能克服n加油。（1）不仅、而且 （2）虽然，但是（3）不管，都本n加油题是考查学生对关联词的熟悉程度。不仅，而且表示连接，两者都。大象不仅在公路边上n加油能看到，而且树林也能遇到。虽然，但是表示转折，大象身躯虽然庞大，但n加油是舞姿优美。不管困难有多大，我们都能克服。表示让步。n加油点评：考查学生对关联词使用的识记，需要重n加油点去掌握这一类题目的做法。15、选择合适的词语填空。密n加油切 亲切 紧张 庞大 热烈 欢乐 宽阔 粗壮n加油（ ）的场地 （ ）的身躯n加油 （ ）的关系 （ ）的n加油气氛（ ）的感情 （

18、）的心情 （n加油 ）的脚 （ ）的声音宽阔的场地、庞大n加油的身躯、紧张的关系、热烈的气氛密切的感情、欢乐的心情、n加油粗壮的脚、 亲切的声音这类题目是主要考查学生语言表n加油达的能力。宽阔，指宽敞、开阔；（思想）开阔，不狭窄 。宽阔的场地。庞大n加油，大；巨大，很大。宏大、巨大，指大象的身躯。紧张的关系为固定搭配。气氛表现热n加油烈气氛的词语：欢欢喜喜、兴高采烈、兴致勃勃、欢呼雀n加油跃、欢欣鼓舞、喜上眉梢、眉开眼笑、欢聚一堂。感情，对人或事物关切、喜爱n加油的心情：联络感情、他对农村产生了深厚的。粗壮，粗壮，n加油指粗大而结实，指大象的腿。形容人态度亲爱和善、态度亲切；热情n加油关切。学

19、生应掌握语言表达的技巧，对于这n加油类题目，教师应重点强调，引导学生学会做题。16、下列三句话中是比喻n加油句的是（ ）。A.大象会对着你摇一摇它n加油那蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。n加油B.大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。C.大象庞大的身躯，屈膝n加油点头，好像在给我们行礼。 A这类题目是考查学生对n加油修辞手法的掌握。“大象会对着你摇一摇它那蒲扇n加油般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。”是比喻句，n加油将“大象的耳朵”比喻成“蒲扇”，“大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。”和“n加油大象庞大的身躯，屈膝点头，好像在给我们行礼。”都n加油是运用拟人手法，将大象拟人化。考查学

20、生对于修n加油辞手法的掌握，学生需要辨析不同修辞手法之间的差n加油别，特别是比喻和拟人。17、选词填空。 n加油 偶尔 偶然 （1）大象（ ）也会n加油和人开开玩笑。（1）我 （ ）看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱n加油下来，然后卷着皮鞋悠然而去。偶尔、偶然考查学生对词n加油语意思的理解能力，偶尔，间或；有的时候；一般指隔n加油着三五天。偶然发生的，没有计划的，无周期、无规律；n加油偶然汉字词语，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。所以，第n加油一题应选择偶尔，第二题选择偶然。考查学生n加油对词语意思的理解程度，学生应该理解词语的意思。这两个词意n加油思相近，又有区别，应注意辨析。1

21、8、补充成语。熟视无（ n加油 ） 冲锋（ ）阵 （ ）（ ）n加油有礼 难以忘（ ）答案:睹、陷、彬彬、怀这类题目是主要考查了学生对成语的掌握,需要平时注意积n加油累。熟视无睹，熟视：虽然经n加油常看见，还跟没看见一样，指对应关心的事物漠不关心。冲锋陷阵，陷：不n加油顾一切，攻入敌人阵地。彬彬有礼，有礼 ，n加油原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子n加油。难以忘怀，形容记忆深刻，不容易忘掉。考n加油查了学生对成语的掌握,需要平时注意积累，理解词语的意思。1n加油9、填一填。（1）刘备访贤（ ）（2）关公放曹操（ ）（1）三n加油顾茅庐（2）顾旧情n加油本题是要主要考查了学生

22、对歇后语的掌握，学生平时应注意n加油积累。刘备访贤，汉末刘备三次诚访诸葛亮出山辅佐的故事。此后n加油传为佳话，渐成典故，载三国志蜀志诸葛亮传出师表。现在常用来比n加油喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。关公放曹操，曹操对关羽n加油暗慕以久。 但是关羽已经有了刘备。 所以关羽只n加油能挥剑斩情丝。 关羽认为曹操的失败是因为关羽拒绝了他 内心有愧 所以放n加油了曹操一马。 算是两不相欠。学生应注意歇后语的积n加油累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。20、根据意思写出n加油文中的词语。（1）指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一n加油样。（ ）（2）形容举止文雅。（ ） n加油 （3

23、）形容轻快地跳舞。n加油（4）原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十n加油个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。（ n加油 ）熟视无睹、优雅、翩翩起舞、以一敌百分n加油析：这类题目是主要考查了学生对词义的掌握。熟视无睹指n加油对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。优雅就是举止文雅。翩翩起舞，形n加油容轻快地跳舞。以一敌百，原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个n加油人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。平时应注意词语的意思，只要对课文重点词语熟悉，就很容易找到答案。21n加油、选词填空A 发生 B发现（1）在很近的距离看大象，我（ n加油 ）象的表情非常平静。（2）被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生n加油产、生活（ ）较大变化的日子。发现、发生解n加油析：这类题目是考查学生对词义的掌握。发生，原来不n加油存在的事情出现了。在这里就是，被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活n加油发生较大变化的日子。发现，是人类对于自我的n加油内在、具体性的自然及其整体的认识或再创造。在n加油这里就是在很近的距离看大象，我发现象的表情非常平静。考查学生对词义的掌握，教师重点强调，学生也应学会辨析这类词语。22、n加油我会填一填，并解释他们。摇头（ ）脑 _n加油_n加油_不慌不（）_n加油_n加油_n加油（）（）起舞_n加油_n加油_