广东省肇庆第四中学学年七年级上学期期末考试政治试题docWord文档格式.docx

1、C妒忌他们 D看不起他们（ ）3有些学生因为升学到了一所新学校学习，产生了如下心理问题：不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，不愿主动开口说话，上课很怕老师提问自己，也不愿参加集体活动。这些学生的这些心理属于：A焦虑心理 B自卑心理 C虚荣心理 D闭锁心理（ ）4七年级新生小明见到老师同学都会主动打招呼，平时也喜欢与同学讨论问题，乐于帮助有困难的同学，遇到学习或者心理上的疑难问题敢于向老师请教。即使与同学发生一些矛盾，也能主动化解，宽容待人。这表明小明是一个 的人。 A胆大 B虚荣 C热情开朗 D爱面子（ ）5下列哪种做法会使同学们之间的友情更融洽： 意识到是自己的错误时，及时向对方道歉 敞开自

2、己的心扉，坦率地与同学交往 只喜欢与自己有相同爱好的同学交往 保守朋友的个人秘密 A B C D（ ）6. “一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。”这句话告诉我们融入集体对个人是多么的重要，因为个人在集体中可以： A找到“讲义气的哥们儿” B让同学为我出力，自己不劳而获 C感受到温暖，有归属感和力量感 D随心所欲、为所欲为（ ）7小华同学认为：“为了维护班集体的荣誉，班主任要求我们每个成员遵守班级纪律，服从班集体的利益，这样的话，我们的个性就得不到发挥。”这种观点： A是正确的，因为遵守纪律和发挥个性是矛盾的 B是正确的，因为发挥个性可以不遵守纪律 C是错误的，维护集体的荣誉

3、既要发挥个性，也要遵守纪律 D是错误的，因为是否遵守纪律比个性更重要（ ）8“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知! ”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝戒我们： A要全面客观地认识、评价自己 B人不可有傲气，也不可有傲骨C自我评价不利于个人的健康成长 D不客观评价自己会产生自负心（ ）9我们每一个人都是一个独一无二的生命体，每一个人都有自己不完美的地方，但我们接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这就是： A悦纳他人的表现 B看不起别人的表现 C悦纳自己的表现 D自恃清高的表现（ ）10每年秋学期，很多学校都会举办校园“文体艺术节”，这一活动

4、吸引了不少同学踊跃参与，献技献艺。对于七年级同学来说，开展此类活动：可以结识新伙伴，感受到友谊的力量 有利于发挥自己的个性特长 有利于同学们更好地认识自我、悦纳自我、完善自我能够让同学们体验和分享青春的喜悦 A B C D（ ）11在成长的过程中，当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴；当学习成绩明显退步时，会感到忧愁；面临危险情况时，会惊恐；遇到不公平的事情时，会愤怒；这些现象说明： A我们有着许多不顺心的事情 B我们有着许多开心的事情 C我们有着许多愤怒的事情 D我们有着丰富多样的情绪感受（ ）12著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器。”对这句话的认识不正确的是

5、： A任何人对任何事情都要保持克制的态度 B学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的 C人的情绪有积极情绪和消极情绪之分，情绪需要调控 D消极情绪对人影响很大，因此，要学会自控（ ）13七年级学生小彤每次考试都会因情绪过度紧张而影响正常发挥水平。你认为下列小彤调节情绪的做法可行的是： 适当听听音乐，放松 进行一些感兴趣的体育活动 回忆自己成功的经历，自我暗示“自己行” 拼命学习，做好充分准备（ ）14进入青春期以来，小青感受到了身体生长的力量，思维也特别活跃，总感觉自己长大了，渴望自主安排自己的生活，可是爸爸妈妈老是干预，真烦人。这说明： 小青已经长大，不需要父母的管教了 青春期的变化半是欣

6、喜，半是烦恼 小青独立自主能力很强 小青变得不喜欢父母的管教 A B C D（ ）15某中学的宣传栏中出现了12张手绘的男女生“不良发型”图。很多同学认为，只有留这样的奇异发型，才能体现个性美，才能走向独立和成熟。对此，你的认识是： 追求个性美就要在装扮上标新立异 真正的个性是从内心深处散发的魅力 留奇异发型是张扬个性、展现青春的表现 真正的独立表现为勇于对自己行为负责 A BCD（ ）16“子欲养而亲不待”的意思是：当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不健在了。这启示我们： A父母的生老病死是正常现象 B孝敬父母是子女应尽的义务 C传统道德应该全盘借鉴和吸收 D赡养父母是未成年子女的义务（ ）

7、17对右图漫画的理解，你认为正确的是：A孝敬父母，是长大以后的事 B搬运沉重的物品是父母的事 C孝敬父母要从小做起，帮父母做力所能及的事 D中学生只要管好学习不必做家务（ ）18小王最近常常为一些小事与父母吵架，他觉得自己已经长大，而父母却把自己当小孩子看待，对自己管得太多。下列属于化解“爱的冲突”的正确途径是： A要理解父母的良苦用心，遇到矛盾时要换位思考，不闹对立 B有冲突时，离开父母一段时间，让他们反省、着急 C知道可能发生冲突，干脆不与父母商量，自行处理 D得理不饶人，不要让步与道歉 （ ）19作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评，但是每一个学生都难免会受到老师的批评。面

8、对老师的批评，我们要：坚持“有则改之，无则加勉”的原则 批评正确的要接受，并认真改正，批评错的，就与老师顶撞 虚心接受，坚决不改 批评错了，找机会向老师说明情况A B C D（ ）20建设民主、平等、和谐的新型师生关系，需要师生的共同努力。七年级某班存在的下列现象中，不能体现这一新型师生关系的是： A在一些班级活动中，老师让学生在台上做主持 B在课堂上，老师鼓励学生探索问题，自主学习 C一些学生喜欢与老师分享快乐，倾诉烦恼 D少数学生当面对老师讲礼貌，但背后却说老师的坏话（ ）21“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾”这句话说明：礼貌是人际交往的“名片” 是否讲文明礼貌在人际交往中会得出不

9、同的结果 人们都喜欢听文明用语，不喜欢听粗言秽语和恶语我们不该善待恶语伤人的人 A B C D （ ）22农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；工业时代，读十几年书，才能够用一辈子；信息时代，我们需要一辈子学习。这告诉我们要： A发扬无私奉献、不求回报的精神 B把获取高额报酬作为人生的唯一目标 C树立终身学习的理念 D把终身学习作为每个公民必须履行的法定义务（ ）23“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明： A正确的学习目的能够促进我们进步 B学习态度是学习的动力来源 C要有正确的学习动机 D兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步（ ）24不同的学习动机对

10、学习活动的影响是不同的，下面是初中生经常出现的情况，请你分辨出学习动力强的表现是： A上课无精打采，容易打瞌睡 B考试前才复习功课 C经常在家长和老师的监督下才完成作业 D遇到不能理解的知识，先思考后查资料（ ）25某同学在学习上缺乏进取心，在课堂上看小说，自由散漫 ，得过且过。你认为他出现这种情形，最关键的原因是：A缺乏纪律观念 B没有养成良好的学习习惯 C没有正确的学习观念 D缺乏科学的学习方法（ ）26俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是： A助人为乐，成人之美 B学习方法要因人而异 C“授人以鱼”和“授人以渔”是不同的 D掌握好的学习方法将会

11、受益终生（ ）27科学家贝尔纳说：“良好的学习方法使我们更好的发挥运用天赋的才能，而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥。”以下学习方法不可取的是：A善于思考 B合作探究 C自主学习 D照搬成绩优异者的学习方法（ ）28随着信息技术的迅速发展，计算机技术和互联网的运用越来越广泛而深入影响我们的学习成长。这启示我们要： 把传统学习和网络学习结合起来 重视信息技术对学习的影响 重视培养网络学习的能力 放弃传统的学习方式 A B C D二、简答题（两题共18分） 29七年级（5）班在每个月的“文明班级”评比中次次获得一等奖。该班班长在日记中写道：“班集体像一个大火炉，每个同学像一块木炭。大家想得到火炉的温

12、暖，就必须点燃自己进去。木炭越多，烧得越旺，那么集体也就越温暖。” （1）班长的这句话体现了怎样的道理？（3分） （2）作为班集体的一名成员，你认为应该为集体做些什么？（6分）30有一个男孩，在九岁那年不幸得了骨癌，被截去了右脚，他为此伤心了好久。母亲安慰他，并给了他三种选择：“躺着过一辈子？坐轮椅靠别人推着走？拄拐杖自己走？”他擦干眼泪回答说：“我要拄拐杖自己走路。”经过一段时间的训练，他能拄着拐杖自己走路了。他和正常人一样去上学读书，凭着顽强的毅力，后来拿到了两个硕士学位，他的论文被一些权威的学术刊物采用，应科学界人士的邀请，他又拄着拐杖走上了大学的讲坛。在生活中，他关心自己的父母，照料他

13、们的生活，经常给母亲洗脚。（1）故事中男孩的心态经历了怎样的改变？（2）这位男孩的成长故事给我们哪些启示？三、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31随着互联网技术的迅猛发展，虚拟网络正在广泛而深入地影响着人们的社会生活。网络已经成为一个全新的、无限广阔的交往空间，神奇的网络交往也日渐成为青少年所推崇的一种交往方式。中国互联网状况白皮书指出，未成年人约占中国网民的1/3，已成为中国网民的最大群体。据了解，手机已经成为青少年上网方式的首选；有不少学生生经常上网玩游戏、聊天，甚至浏览黄色信息。（1）你怎样看待青少年网络交往的好处和弊端。

14、（5分）（2）若要享受健康的网络交往，我们青少年应该遵守一些什么原则？四、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）32材料一：小明在小学时学习成绩一直都很优秀，但上了中学后，小明尽管很勤奋刻苦，但成绩却只是中等水平，他为此感到很困惑。材料二：升入七年级后，小华仍然沿用小学的学习方法，每天除了完成老师留下的作业，很少预习、复习，即使这样，她还是觉得时间不够用，每天的作业要做到很晚，连自己的房间都没有时间收拾，妈妈批评小华做事没有计划，她自己也很着急。请你结合材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）你认为小明成绩不是很好的原因可能有哪些？（2

15、）结合材料二，你认为小华应该养成哪些良好的学习习惯？（3）结合所学知识，谈谈怎样才能成为一位学习成绩优秀的学生？（4分） 2015-2016学年第一学期七年级政治期末测试试卷答案请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1A 2B 3 D 4 C 5D 6C 7C 8A 9C 10 D 11 D 12A 13A 14B15B 16B 17 C 18 A 19D 20. D 21A22C 23D 24 D 25C 26D 27D 28B二、简答题（18分）29答：（1）个人与集体是不可分割的，个人不能离开集体，集体也不能缺少个人。一个团结友爱、积极向上的的班集体，需要全体成员的奉献。（2）增强集体荣誉

16、感；自觉遵守班集体规则；主动参加班集体活动；发挥自己的特长为班集体建设做贡献。（答完4点才可得6分）30.答：（1）小男孩经历了消极自卑心态到乐观健康心态的转变。（2）这个小男孩给我们的启示有：树立积极的生活态度；勇敢面对挫折和失败；学会爱和感恩。（每点2分，共6分。其他答案酌情给分）31答：（1）网络给中学生提供了一个超越时空的学习和交往的广阔天地，既有利于给他们提供了网络学习的平台，也给他们提供了与同学、朋友、家长及老师倾吐心声，交流学习和感情的平台；（2分）但网络交往的虚拟性也存在不可知的风险：如果沉溺于网络交往，疏忽甚至逃避现实生活中真实的人际交往，很可能影响心理健康，造成社会交往能力

17、障碍；如果对交往对象缺乏分辨能力，毫无防范，可能带来严重后果。 （2）网络交往要规范自己的上网行为，避免网络成瘾（2分）；要遵守网络道德和规则，做文明上网人，自觉抵制不良诱惑，拒绝网络暴力、网络色情（2分）；对网上信息要提高分辨能力，避免轻信盲从（2分）。说明：达到6分以上才给综合评价分1分。32答：（1）小明成绩不是很好的原因可能有：学习科目增多，学习难度加大；他还不能适应中学老师的教学方式；他的学习习惯不是很好；还没找到最适合自己的方法。（ 3分） （2）小华应该养成这些好习惯：学会自主学习。摆脱依赖性，主动学习，独立承担学习的责任。课前认真预习，课中专心听讲和善于思考，课后认真复习、做好作业和预习。做好学习计划，科学安排时间。对自己每天、每周的学习时间要有计划、有安排，有计划的学习。集中注意力。专注是学习成功的关键，注意力集中才能提高学习效率。 （3）要成为一个学习成绩优秀的学生，应该有正确的学习观念和学习动机，还要有较强的学习兴趣，掌握一套适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，做高效学习的主人。（每点1分，共4分，如果只列举学习方法，只给2分）达到7分以上才给综合评价分1分。