变态心理学与健康心理学知识+心理诊断技能Word下载.docx

1、A.对逻辑的推理出现了失误 B.对事物的理解出现了偏差 C.对概念的使用出现了失误 D.对他人的认知出现了偏差二级技能5. 对持久的负性情绪记忆事例判断正确的是（）。A.认为在社会生活中黑暗的东西太多 B.生活在不能决定是否离婚的痛苦中 C.长期家庭不和带来的创伤难以愈合 D.认为中学时期对异性的爱慕是可耻的6. 儿童的心理障碍多表现为A.智力障碍 B.言语障碍 C.情绪障碍 D.行为障碍二级技能，儿童心理障碍P387. 关于神经衰弱性疲劳，下列说法错误的是A.具有弥散性 B.伴有欲望和动机的减退 C.有明显的情绪性 D.不一定伴有体力减退二级技能，神经衰弱P88. 关于早醒，下列说法正确的是

2、A.多见于焦虑障碍 B.多见于抑郁症 C.多见于酒精依赖 D.多由生理疾病所致二级技能，早醒P249. 关于重度精神发育迟滞，下列说法不正确的是A.学业差 B.通常在2周岁前发现 C.日常自理需要帮助 D.仅会说简单话语 A二级技能，精神发育迟滞P2610. 坚持一种不现实的标准，认为自己达不到这个标准，就是失败。这种思考方式是A.贴标签 B.完美主义 C.人格障碍 D.非黑即白的绝对性思考二级技能，负性自动想法特征P6411. 缺乏事实根据，草率地下结论，这是A.任意推断 B.选择性概括 C.绝对性思考 D.过度引申12. 下列哪个不是疑病性神经症的主要症状A.对身体过分注意 B.感觉过敏

3、C.疑病观念 D.疑病妄想 二级技能，疑病症P613. 抑郁症患者的负性自动想法的主题是A.消极的看待自己过去的经验和未来 B.情绪低落 C.担心未来 D.意志消沉二级技能，负性自动想法特征P6214. 诊断神经症必须具有的时间维度的特点是A.从童年起的人格基础 B.持久的心理冲突 C.长期的应激事件 D.持久的行为异常二级技能，神经症的诊断P1815. 指夸大自己的失误、缺陷的重要性，而贬低自己的成绩或优点，这是A.过分夸大 B.过分缩小 C.自责自罪 D.过分夸大或缩小16. 确定心理与行为问题的关键点的原则是（）。A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据 B.咨询师凭借经验可以对初期资

4、料作定性分析 C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑 D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性三级技能17. 对心理诊断适用范围的理解不正确的是（）。A.对于精神病学只有辅助作用 B.不适合于心理疾病边缘状态 C.适合于心理问题和心理障碍 D.基本不涉及精神病学的问题18. （）一般认为问题的关键是自我的发展上受到阻碍。A.生物学家 B.行为主义心理学家 C.持生态学观点的人 D.教育工作者三级技能，一般临床资料整理P2019. 按我国的民俗，会谈时（）A.不可扫视对方眼神或表情 B.不可直视对方眼睛 C.不可询问对方隐私 D.保持2-2.5米的距离三级技能，初诊接待P120. 个人成长

5、史资料不包括（）A.少年期有无严重疾病发生 B.婚姻是否受过挫折 C.工作动机和考勤状况 D.走路、开始说话的时间三级技能，一般临床资料整理P1621. 没有真正理解求助这时，对咨询师提问最有帮助的办法是（）A.把各种封闭性问题变成开放性问题 B.把各种开放性问题变成封闭性问题 C.把各种开放性问题变成半开放式问题 D.把各种封闭性问题变成半开放式问题三级技能，摄入性会谈P1122. 某40岁女性择偶谨慎，两月前才勉强与一男同事结婚，婚后丈夫大男子主义暴露无遗，求助者悔恨不已，想离婚又怕别人反对，因此痛苦焦虑，这属于（）A.道德问题 B.一般心理问题 C.严重心理问题 D.神经症性心理问题三级

6、技能，对一般心理健康水平进行分析P4023. 认为自己的妄想是真实的，坚持对自己有明显伤害的行为而不感到痛苦，对别人说自己精神有问题特别敏感而且坚决否认称为自知力（）A.完整 B.部分完整 C.部分丧失 D.完全丧失三级技能，确定求助者问题P2924. 摄入性会谈中，倾听（）A.最重要的是表现出认真的态度 B.随时打断求助者转换话题 C.必要时插入自己对会谈内容的评价 D.及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理三级技能，摄入性会谈P525. 下列问题属于心理咨询范畴的是（）A.儿童智残 B.决定离婚的夫妻询问孩子的抚养权归属 C.坚持认为自己是同性恋的人想找个同性伴侣 D.股民投资失败引起的

7、焦虑情绪三级技能，确定求助者问题P3426. 一个人在公共场合受到侮辱后怒不可遏地大吵了一顿，是违背了（）A.主观世界与客观世界的统一性原则 B.精神活动的内在协调协调一致性原则 C.个性的相对稳定性原则 D.以上皆非三级技能，确定求助者问题P2627. 依据求助者问题选择恰当的心理测验，需（）A.为确定非情景性症状的性质，应启用病因探索性量表 B.为寻找早期原因可选用SAS C.为检验智力因素的影响可选用瑞文测验 D.求助者有明显的焦虑情绪时可选用人格问卷三级技能，正确使用心理测验P1428. 医生如果出言不慎，可使一些有（）倾向的患者产生医源性心身疾病。A.易受暗示 B.固执己见 C.歇斯

8、底里 D.神经官能症ACD29. 非专业的社会支持，是指在心理不健康状态出现后，来自（）的支持。A.亲朋好友 B.心理咨询师 C.援助机构 D.社会福利30. 关于神经症，下列说法正确的是A.神经症一般有人格基础 B.清楚神经症的人格特点有助于治疗 C.清楚神经症的人格特点有助于推断预后 D.患者可能一个时期处于神经症状态，另一个时期处于精神病状态ABCD二级技能，神经症鉴别P331. 关于神经症和精神病，下列说法正确的是A.精神病一定比神经症严重 B.精神病多有家族史 C.神经症多有人格基础 D.二者都是心理异常BCD二级技能，神经症鉴别32. 关于妄想和超价观念，下列说法正确的是（）A.都

9、是荒谬的，毫无根据的 B.求助者坚信不疑 C.都是思维内容障碍 D.多见于神经症BC33. 精神易兴奋的主要特点是A.病人无法控制 B.伴有言语运动增多 C.联想和回忆增多且杂乱 D.由令人不快的事件引起AC二级技能，精神病性症状P734. 睡眠问题常见的表现有A.嗜睡 B.入睡困难 C.睡眠不安或不深 D.频繁或延长的觉醒期二级技能，睡眠障碍P2535. 易激惹可以发生变形，常见的有（） A.容易伤感 B.心情紧张 C.好打抱不平 D.弥散性敌意二级技能，精神病性症状P636. 引起心理问题的生活事件A.肯定是正性的 B.可以是正性的 C.可以是负性的 D.肯定是负性的二级技能，生理 病因P

10、4237. 由于严重感染所致的心理行为异常，其妄想症状的特点是A.内容特别荒谬 B.内容较接近现实 C.妄想多为被害妄想或关系妄想 D.妄想多为片段二级技能，妄想的鉴别P3538. 在诊断阶段，求助者未报告自己的生理功能的改变，可能是由于A.无意忽略 B.有意回避 C.涉及隐私 D.咨询师不让报告ABC二级技能，资料收集P3439. 致病的认知因素可以分为两大类A.个性认知偏差 B.歪曲的自动化思维 C.不合理信念 D.知识性认知偏差AD二级技能，致病的认知原因P4240. 对不恰当提问带来的消极作用分析不正确的是（）。A.可减少双方共同探索的主动性 B.可造成对方依赖和责任转移 C.容易使求

11、助者产生防卫心理 D.可产生不准确信息而延误确诊41. 心理过程的内在协调一致是区分（）。A.一般和严重心理问题的标准之一 B.心理问题与精神疾病的标准之一 C.正常人群与异常人群的标准之一 D.正常人与心理问题者的标准之一42. 整理归纳临床资料时应考虑的因素是（）。A.求助者生物、心理和自我意识的情况 B.求助者人际、工作和生活环境的条件 C.他人对求助者印象和治疗情况的评价 D.首先考虑与处置方案密切关联的资料43. 对三原则的理解不正确的是（）。A.背离一条原则者不能定为可疑精神病症状 B.背离一条原则者就可定为可疑精神病症状 C.背离两条原则者才可定为可疑精神病症状 D.背离三条原则

12、者才可定为可疑精神病症状44. 关于求助者对症状的自知力，下面说法正确的是（）A.患有神经症的患者对自己的症状没有自知力 B.“重性精神病”求助者对自己的症状没有自知力 C.患有神经症的少年儿童的求医行为可表现为反复向家长诉说自己的“难受” D.“精神分裂症”求助者的拒绝求医行为有时会以一种变相的方式表现出来三级技能，确定求助者问题P2845. 关于一般心理问题，下列说法中正确的是（）A.是心理咨询的主要工作对象 B.常难以找到相应的病因 C.一般在近期内发生 D.内容尚未泛化三级技能，对一般心理健康水平进行分析P3846. 确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）A.心理咨询师在初诊接待中观察

13、到的疑点 B.求助者主动提出的求助内容 C.心理测评结果的初步分析 D.上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标47. 为了不同目的而进行会谈的种类分为（）A.摄入性会谈 B.鉴别性会谈 C.治疗性会谈 D.发展性会谈三级技能，摄入性会谈P948. 心理诊断中需要注意的是（）A.避免“贴标签” B.应以现实临床表现为依据 C.应以心理测验结果为依据 D.难以诊断的案例力争通过会诊解决ABD49. 在对求助者心理问题产生原因的分析中，（）A.精神分析学派强调意识中的冲突 B.行为主义学派强调条件反射的形成 C.认知理论强调不正当的认知评价方式 D.在融会贯通的基础上因人而异融会贯通三级技能，提

14、出心理评估报告P4650. 主导症状是（）A.使求助者感到痛苦的问题 B.求助者迫切需要解决的问题 C.不具有诊断或鉴别诊断意义 D.以上皆是AB51. 咨询时，心理咨询师（）。A.不能吸烟 B.接待来访者之前不许饮酒 C.为保证咨询效果，接待来访者前可以适量服用镇静药物 D.不需避免轻敲桌面等下意识的动作三级技能，初诊接待P452. 强迫行为是（）的表现A.认知和情感不协调 B.认知和行为不一致 C.人格不稳定 D.主客观不一致53. 关于“激越状态”，下列说法中不正确的是（）。A.伴有不快或痛苦情绪的显著精神运动性兴奋 B.对发作经过不能清楚地回忆起来 C.属于神经症性的精神障碍 D.比惊

15、恐发作持久的时间长变态心理学基础知识P307，激越状态，理解 54. “思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（）A.在回答问题时的语速明显减慢 B.在回答问题时的语言中断 C.在回答问题时的语速加快 D.在回答问题时内容极为简单变态心理学，基础知识P264，应用 55. 适应障碍是指在遭遇生活事件后（）起病。A.2个月到3个月 B.1个月内 C.超过6个月 D.不超过1年变态心理学，适应障碍，基础知识P281，应用 56. 烦恼和焦虑的区别点在于（）。A.是否有明显的情绪 B.是否有痛苦的体验 C.是否有健康的心态 D.是否有现实的内容二级技能，P8，应用 57. 对易激惹的

16、理解正确的是（）。A.容易生气，但不易发怒 B.与人际关系联系密切 C.虽然急躁，但能控制住 D.不同的疾病表现一样二级技能，P9，应用 58. 我们往往用“祸不单行”来形容（）。A.单一性压力 B.同时性叠加压力 C.继时性叠加压力 D.破坏性压力变态心理学，压力的种类，基础知识P314 59. 与广泛性焦虑障碍特点不符合的是（）。A.感到紧张或不安 B.震颤和不能放松 C.心跳加快或变慢 D.症状可持续数月二级技能P20，广泛性焦虑的特点 60. 神经症的正确评分是（）。A.病程只要超过半年者可评为3分 B.精神痛苦完全无法摆脱者为2分 C.尽量避免某些社交场合者为2分 D.总分只有大于6

17、者诊断才能成立二级技能P2，神经症的评分标准 61. 分裂样人格障碍的特点不包括（）。A.思维反常和固执己见 B.可见长久的怪异思维 C.不能容忍别人的轻视 D.常逃避与社会的接触二级技能P30，人格障碍，识记 62. 求助者被确认感染HIV后一般心理变化规律是（）。A.否认期-抑郁期-妥协期-怨恨期-接受期 B.否认期-怨恨期-妥协期-抑郁期-接受期 C.否认期-抑郁期-怨恨期-妥协期-接受期 D.否认期-怨恨期-抑郁期-妥协期-接受期二级技能P36 63. 关于“超价观念”，下列描述中不正确的是（）。A.患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱 B.它的发生虽然常常有一定的

18、事实基础，但是这种观念是片面的 C.是一种在意识中占主导地位的错误观念 D.多见于人格障碍和心因性精神障碍患者变态心理学，超价观念，基础知识P268，应用 64. 对心理冲突中病程的正确评分是（）。A.病程3个月为1分 B.病程6个月为2分 C.病程9个月为3分 D.病程12个月为4分65. 恐怖性神经症的主要临床特点是（）。A.一般植物神经功能正常 B.虽然害怕但不回避处境 C.直接造成社会功能受损 D.因害怕感到生活无意义二级技能P5，恐怖性神经症，应用 66. 关于“情感倒错”的临床表现，下列说法中不正确的是（）。A.情感反应与现实刺激的性质不相称 B.多见于广泛性焦虑症 C.情感反应与思维内容不协调 D.多见于精神分裂症变态心理学，情感障碍，基础知识P271 67. （）学派认为“人类心理障碍是由于潜能趋于完善的特征受到了阻碍”，这是A.精神分析 B.行为主义 C.存在-人本主义 D.认知治疗变态心理学，基础知识P255 68. 幻觉是（）的表现A.主、客观世界不一致 B.心理活动的内在协调性被破坏 C.人格相对稳定性被破坏 D.认知和情感不协调变态心理学 69. 患者对别人的要求不做出任何行为反应，这是（）A.