二年级语文下册期末综合复习专项提升练习含答案Word文档下载推荐.docx

1、ng zu wi k long ji fang qun go y yn yun y xio mi l k t r4. 看拼音，写词语。xio lin k zhu xio chun din dng lo sh mi mio rn hu hi d句子训练营5. 照样子，写句子。（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。树枝上站着_的小鸟。（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。_，好像_。（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。_一会儿_，一会儿_，一会儿_。6. 按要求，写句子。1我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）_2受伤的燕子被妈

2、妈治好了。（改为“把”字句）3小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）_4最早 谁 林中 来得 清晨（连词成句，并加上标点符号）7. 根据要求写句子。1大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）_2房子旁边有一条小路。房子旁边有一条弯弯的小路。（仿写句子）校园里有一块草坪。 校园里有_。3例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。8. 按要求完成句子练习。（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）_（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）（3）鸭先生把小路打扫得干干净净。（改为被字句）笔画集训9. 照样子，写一写，再完成练习。1“炸”字的部首

3、是_，这个字作偏旁时要把_变成_。2“车”的第三笔是_，“转”的第三笔是_。10. 我知道，也会填。1.“柳”字是_结构，第四笔是_。2.“茶”字的部首是_，第六笔是_。3.“庄”字是_结构，它的部首是_。4.“驼”字共有_笔，可以分解为_字和_字。5.“柏”字共有_笔，可以分解为_字和_字。6.“晒”字共有_笔，可以分解为_字和_字。11. 按要求填空。（1）“装”是_结构，偏旁是_，共_笔，第十笔是_，组词_。（2）“著”的音节是_，偏旁是_，组词_。（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_，相应的大写字母是_，音节是_，组词_。12. 仔细观察,填一填。是结构,部首是。 共有画,部首是。

4、是结构,部首是,第八笔是。选词填空13. 选择合适的字词填空。根 很 跟1我（_）着妈妈去公园散步。2这（_）木头（_）重，我自已扛不动。经常 往常 怎么 什么3爸爸像（_）一样，又来接我了。4我（_）去小红家写作业。5这是（_）东西，（_）这么奇怪啊？14. 选词填空。呼喊 召唤1.他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖 温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。15. 送小蜜蜂回家。（选词填空）清清 轻轻（1）只要有风（_）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（2）河水（_），可以看见水底的石子。帮助 帮忙（3）我可以（_）人们

5、工作。（4）“我可以（_）吗？”小明问哭泣的小文。哪里 那里（5）你的家乡在（_）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_）呢，赶紧过去找她吧。16. 对号入座，选词填空。奇怪 惊奇 天然 自然（1）川川走过去，（_）地问：“叔叔，您在看什么？（2）小丽（_）地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。（3）大（_）有许多奥秘等着我们去发现。（4）北极星是（_）的指路灯，它永远高挂在北方。形近字词17. 比一比，再组词。喝（_） 抄（_） 峰（_） 幕（_） 观（_）渴（_） 妙（_） 蜂（_） 慕（_） 现（_）18. 给下列字词加上偏旁组成新字再组词。兆（_）（_） 兆（_）（_） 兆（_）（_）不（_）

6、（_） 不（_）（_） 不（_）（_）土（_）（_） 土（_）（_） 土（_）（_）亥（_）（_） 亥（_）（_） 亥（_）（_）及（_）（_） 及（_）（_） 及（_）（_）19. 比一比，再组词。沿（_） 幅（_） 评（_） 候（_）没（_） 福（_） 平（_） 开（_）20. 比一比，组词值（_） 祖（_） 甲（_） 此（_）植（_） 姐（_） 由（_） 些（_）阅读理解21. 课内阅读。一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱

7、绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。1照样子，写词语。碧绿碧绿：_、_ 葱葱绿绿: _、_2填空。上面的话一共有_个自然段，第一段一共有_ 句话。3“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？_22. 阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六

8、色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1从文中找下列词的近义词。五彩缤纷_马上_景色_壮丽_2读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像_。请你也照样子写一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎_。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_的动作的，这里是把蝴蝶当作_来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_、_、_，所以说是蝴蝶生长的好地方。3概括第三自然段的意思。_23. 阅读短文，回答问题。第一次劳动今天，我第一次去菜园劳动，心里别提多高兴了。到了菜园，一幅丰

9、收的景象呈现在我的眼前：又红又绿的辣椒，又紫又大的茄子，又鲜又嫩的小白菜真好看。我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。锄着锄着，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。锄完草，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。就这样，我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的，菜更鲜嫩了。望着这些菜，我擦擦头上的汗珠，甜蜜地笑了。1短文共有（_）个自然段。2读第三自然段，用“ ”划出描

10、写“我”是怎样锄草的句子。3读短文，这篇短文是按照 顺序来写的。短文中，“我”到菜园都做了哪些事？选择这些事打“”。浇水（）锄草（）提水（） 炒菜（）4照样子，写词语。例：又鲜又嫩又_又_又_又_ 又_又_ 24. 阅读短文，回答问题。鸟 岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1写鸟多的词是_；写鸟窝多的词是_；写鸟蛋多的词是_；写鸟蛋颜色的词有_。2这段话中第_句是写鸟窝多,第_句写鸟蛋多。3鸟岛在什么地方？_。4照样子写词语。各种各样（A

11、BAC）_、_、_密密麻麻（AABB）_、_、_看图写话25. 看图写话。仔细观察图片，图片上都有谁？他们分别在干什么？请简单写几句话。_26. 看图写话。提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。27. 看图写话仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。_28. 开心写话。兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。答案1、信件 今天 写作 电灯 句号 空调 重新 结尾2、值日 人类 艰难 弓箭 浓绿 看望 摘花 掏钱3、上课 图画 摆放

12、座位 窟窿 街坊 劝告 寓言 愿意 小麦 立刻 突然4、笑脸 课桌 小船 电灯 老师 美妙 然后 海底5、一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里6、有时候我很开心，有时候我却很难过。 妈妈把受伤的燕子治好了。 小鸟在树枝上欢快地叫个不停。 清晨，林中谁来得最早？7、太阳像个大火球。 一块绿油油的草坪。 妈妈 回家 忙了起来8、温暖的春天来了，柳树慢慢地发芽了。 弯弯的月亮像小船似的挂在天空。 小路被鸭先生打扫得干干净净。9、炸 炸 炸 转 转 转 1火 、 2一 |10、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。2.“茶”字的部

13、首是_艹_，第六笔是_一_。3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。4.“驼”字共有_8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。11、上下 衣 12 服装 zhu 艹 名著 m M meng 猛烈 12、左右口4刀左右13、跟 根 很 往常 经常 什么 怎么14、呼喊 召唤 温暖 温和 15、轻轻； 清清； 帮助； 帮忙； 哪里； 那里；16、（1）奇怪 （2）惊奇 （3）自然 （4）天然17、喝水 抄写 山峰 夜幕 观察 口渴 美妙 蜜蜂 爱慕 现在18、桃 桃子 逃 逃脱

14、跳 跳远 还 归还 环 环绕 杯 杯子 去 来去 坐 坐位 垃 垃圾 该 应该 刻 刻苦 咳 咳嗽 极 极致 圾 垃圾 汲 汲取19、沿海 一幅 评价 时候 没有 福气 平时 开始 20、值日 祖国 甲鱼 此时 植树 姐妹 原由 这些21、1 火红火红 金黄金黄 高高兴兴 大大小小 2 2 4 3“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。22、1 五颜六色 立刻 景象 壮观 2（1）谁在天空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。太阳火热热的烧着，我就像热锅上的蚂蚁一样难熬。（2）前来参观的客人呀 人 人（3）气候温暖，水源充足，花草茂盛3蝴蝶谷里的景色非常迷人。

15、23、152别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。3事情的发展浇水 锄草 提水4 细 长 蹦 跳 说 笑 24、1 挤满 密密麻麻 到处 白色的 ， 青绿色的 2 3 4 3青海湖的西部4 一心一意 无穷无尽 活灵活现 开开心心 快快乐乐 高高兴兴25、冬天到了，下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。小朋友们开心极了！26、示例：很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。 终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了

16、起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。27、示例：一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了，再见!小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。28、示例：一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”小明把小鸟放回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：“谢谢你，再见！”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。