1、情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数() 愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受() 忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政() 溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌() 5、找一找自己容易搞错得字,查一查字典,再编一些练习题考考您得同学。小升初语文复习练习(关联词语)1.我们要组织到公园参加游园晚会,您不去,她( )不去。2.天安门广场西侧得人民大会堂( )高大,( )庄严。3.我问小刚:“您( )参加美术小组,( )参加航模小组?”4小刚让我猜她参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。5.( )她不一定能来,我们( )要通知她。6.这里得花( )很多,( )没有奇花异草。7.鲁迅先生( )爱惜
2、自己得时间,( )爱惜别人得时间。8.我们( )可以瞧见铁丝网与胸墙,( )可以瞧见火力点,( )连敌人讲话都听得见。9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国得重任。11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。12.( )困难有多大,我们( )能克服。13.( )她热情地为同学们服务,( )受到同学们得好评。14.( )您答应找小兰一起去瞧画展,( )应该准时去找她。15.刘胡兰( )牺牲自己得生命,( )说出党得机密。16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。17.我( )知道这件事情,(
3、 )并不了解事情得全过程。18.( )您去,( )她去,总得有一个人去。19.她( )牺牲自己,( )暴露党得组织。20.同学们( )走着,( )谈论着。21.( )就是什么人,谁向我们指出( )行。22.小李在学习上( )有这么好得成绩,就是( )她平时刻苦学习得结果。23.( )风浪再大,我( )要把您送过河去。24.王老师( )关心我们得学习,( )关心我们得身体。25.( )多读多练,( )会提高作文水平。26.我们得教室( )宽敞( )明亮。27.现在我们得生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。28.( )没有老师得耐心教育与帮助,我( )不会有这么大得进步。29.( )芦花村
4、得孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好得却没有几个。30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好得人间。31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己得祖国。32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。34.( )工作再忙,她每天晚上( )挤出时间学习英语 。35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找她,我俩总就是结伴去学校。36.她把她得大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。39.( )明天下雨,我们( )下
5、个星期再去游乐园吧。40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。41.我( )说了,( )不怕发表。42.王平与我同桌三年,( )我很了解她。43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会就是中国工程师失去信心。44.她干得活计( )速度快,( )质量好。45.( )这种草,( )就是坚韧得草。46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福得生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。50.她们就是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )
6、那么谦虚。51.( )她真正下了苦功,( )成绩有了很大得提高。52.她( )学习与品德都很好,( )身体也很好。53.( )我得身体不好,( )我要参加体育锻炼。54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。小升初语文专项训练:易错易混词语训练一、 瞧拼音写词语。xn shng cho xio tu ti an wi p q( ) ( ) ( ) ( ) ( )kng ki n c wi xi h i k qn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t
7、ng xi ln li jng u r po li zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x dng do qin bo yu shng q lng rn ( ) ( ) ( ) ( )zhun xn zh zh din lzhn yng pi shn do hi( ) ( ) ( ) ( )lng lng ttu shng hn li li shng j b b chn dian dian ( ) ( ) ( ) ( )二、词语积累 1、把下面词语填写完整。( )( )充数 应接( )( ) ( )( )可掬 神机( )( ) ( )( )大悟 全神( )( ) ( )(
8、)失措 调兵( )( ) 张( )李( ) 南( )北( ) 波( )壮( ) 盛气( )( ) 排( )倒 ( ) 翻( )覆( ) 伤痕( )( ) 专( )致( ) 与( )可 亲 天之( )子 漫( )遍( ) 欢( )喜( ) 扬( )避( ) 争( )恐( ) 瞻( )顾( ) 情不自( ) 苟( )残( ) 生机( )( ) 自( )自( ) 咄咄( )人 东( )西( ) 南( )北( ) 前( )后( ) 左( )右( ) 弄( )成( ) 化 ( )为() 承( )启( ) 弃( )图( ) 2、照样子写词语。例:朝气(勃)(勃) (斤)(斤)计较 神采( )( ) ( )
9、( )向荣 气势( )( ) ( )( )有味 得意( )( ) ( )( )不忘 威风( )( ) ( )( )如生 文质( )( ) ( )( )不乐 3、改正下面词语中得错别字。烂鱼充数( )神机炒算( ) 千钓一发( )张寇李代( ) 慢不经心( )自做自受( ) 赞叹不以( )调兵遣将( ) 阴谋鬼计( )片甲不流( ) 三、词语归类 1、把下面得词按表达得不同感情分为两类。阴谋诡计 聚精会神 斗志昂扬 神机妙算 三心二意 与蔼可亲 气势汹汹 自作自受 _2、把下面词语填空完整,然后按要求归类。神采( )( ) 一( )千里 乌云( )布 翠色( )流 风与日( ) 炯炯有( ) 电
10、闪雷( ) 白发( )( ) 绚丽多( ) 写人物样子得:_ 描写天气得:_ 描写颜色得:3、把不属于同一类得词划去。氧气 天气 氖气 氮气 氢气 叔叔 爷爷 姑姑 邻居 妈妈 西瓜 冬瓜 黄瓜 茄子 扁豆 电灯 xx 电视 电器 电扇 4、把下面词按一定顺序排列。 清晨 黄昏 中午 上午 夜晚 亚洲 北京 中国 世界 天安门 3、鸽子 鸽子蛋 鸟类动物 四、词语运用 1、在括号里填上适当得词语。愉快得( ) ( )得天空 幸福得( ) ( )得阳光 勤劳得( ) ( )得房屋 珍贵得( ) ( )得教室 仔细地( ) ( )地回答 热烈地( ) ( )地思考 热情地( ) ( )地走来 理解
11、得( ) ( )得清楚 讨论得( ) ( )得流出眼泪 2、从下面词中选择恰当得填在括号里。接受 节目 岗位 增加 领导 音乐 工作 增强 ( )任务 表演( ) ( )体质 坚守( ) 3、照样子填空。急(匆匆) 沉( )黑( )暖( ) 轻( )亮( )冷( ) 慢( )绿( )凉( ) 软( )红( )热( ) 4、写出表示下面声音得词。表示雨声得:_ 表示风声得:表示笑声得:表示水流声得:_ 表示公鸡、母鸡、小鸡叫声得:9、填写适当得词。一( )灯 一( )飞机 一( )马 一( )井 一( )大炮 一( )羊 一( )门 一( )机枪 一( )鱼 一( )笔 一( )手榴弹 一( )
12、大象 5、在括号里填上加粗词得反义词。同甘共( ) 就是( )分明 欢天喜( )生( )与共 出( )入死 大同小( ) 有( )有终 颠倒黑( ) 虎头蛇( )东倒( )歪 去粗取( ) 大公无( ) 6、在括号里填上与加粗词对应得反义词。虚心使人进步,( )使人( )。我们遇事要冷静,不要( )。同学们都能自觉维护集体荣誉,决不( )班级名声。老师表扬了爱护公物得同学,( )了( )公物得同学。7、写出表示下列意思得词。表示说: 表示拿:表示瞧: 表示想:8、选词填空。成绩 成就 成果 我这学期得考试( )不错。我国得社会主义建设取得了很大( )。重复 反复 老师( )地嘱咐我们要注意交通
13、安全。她把教师得话又( )了一遍。宽阔 广阔 辽阔 来往汽车在( )得马路上奔驰。在( )得天空中,有几只苍鹰在飞翔。8、把括号里不需要得词划去。人民英雄纪念碑(树立 矗立)在天安门广场。船驶远了,水恢复了(安静 平静)。一股(强烈 猛烈)得寒流从西伯利亚吹来,影响了北京得天气。妈妈(盼望 期望)我快快长大。小升初语文量词复习用量词填空:一( )暖流 一( )炊烟 一( )明月 一( )玉米 哭了一( ) 推了一( ) 一( )歌曲 一( )扁舟 一( )火车 一( )嘴骂了一( ) 吓了一( ) 一( )丹心 一( )晚餐 两( )桌子 一( )被 说了一( ) 等了一( )三( )新闻 一
14、( )深清 一( )车厢 一( )药两( )军舰 一( )新戏 一( )胡子 一( )地一( )兄弟 一( )拖拉机 三( )照相机 一( )树叶一( )骏马 一( )机枪 一( )大炮 一( )黑板一( )子弹 一( )教室 一( )粉笔 一( )货物一( )教鞭 一( )楼房 一( )电灯 三( )袜子三( )井 五( )雪 一( )风 一( )眼镜一( )河 两( )桥 两( )鸭子 三( )电视机一( )门 一( )醋 两( )表 一( )面粉一( )话 一( )雨 一( )棋 一( )行李一( )电 一( )屋 一( )毛 一( )头发两( )针 一( )线 两( )墙 两( )珍珠
15、一( )糖 一( )锁 三( )布 六( )帽子四( )电影 一( )米 一( )画 一( )纪念章两( )学校 三( )报纸 一( )电报 一( )信一( )死水 一( )酒席 一( )胶布 一( )旗跑了一( ) 念了一( ) 敲了一( ) 蘸了一( )跺了一( ) 转了一( ) 挨了一( ) 咬了一( )小升初语文字词复习一、写出相对得字、词有( )同享,有( )同当 ( )有所思,( )有所梦( )无双至,( )不单行 当局者( ),旁观者( )( )则改之,( )则加勉 ( )在天边,( )在眼前( )之即( ),( )之即( ) ( )枪易挡,( )箭难防二、习惯语填空:_,后人乘
16、凉 _,必有一失 _,后门进虎_,必有近忧 _,后车之鉴 _,必有一伤_,近墨者黑 _,败兴而归 _,近在眼前_,败也萧何 _,焉知非福 _,皆成文章_,死而后已 _,绳锯木断 _,败絮其中三、词义句义辨析 (1)要搞清词语得感情色彩。团结与勾结,都有一个为了一个目得联合与结合得意思。团结用于好得方面,而勾结用于坏得方面,指进行不正当得活动而暗中结合。(2)注意运用得对象。如:爱戴与爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。(3)注意范围得大小。辽阔与广阔,都就是指面积广大,但辽阔比广阔所指得范围更大。(4)注意程度得轻重。喜爱与酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱得程度重。(5
17、)考虑词语搭配得习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。小升初语文复习练习(修改病句)1.全校师生与老师都参加了这次活动。2.故宫、天坛、亚运村都就是值得游览得名胜古迹。3.早晨,广场上人们都在晨练,有得瞧书,有得舞剑,有得4.公园得门口摆这五颜六色得红花。5.听了报告,受到了深刻得教育。6.玲玲继续三年被评为三好学生。7.过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。8.太阳穿过树叶得缝隙照到草地上。9.在老师得帮助下,小东同学克服了缺点。10.张老师说:“小华,您要严肃要求自己,争取进步。11.太阳岛得夏天就是人们避暑得好地方。12.河南省得人口就是我国最多得省份。13.昨天傍晚刮了一夜得风。14.
18、只要努力学习,才能不断提高阅读与写作能力。15.同学们讨论并听取了校长得报告。16.爸爸端着盆与毛巾走了进来。17.王珊只要会唱哥,就会跳午。18.朝霞被天空映红了。19.长征这首诗得作者就是毛泽东同志写得。小升初语文复习练习(句子变换)(一)陈述句改为反问句。方法:1、在句子中加上 难道+不+吗?怎么+不+呢?怎能+不+呢?2、读改好得反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。(特别注意反问句后面要有“?”号)小练习:1、这样气魄雄伟得工程,在世界史上就是一个伟大得奇迹。2、十万枝箭三天就是造不成得。(二)反问句改为陈述句。1、删除句子中得反问成分,问号改为句号。2、读改好得陈述句,要求句子通顺
19、,意思与原句相同。这怎么忍受得了呢?在阳光下,大片青松得边沿闪动着白桦得银裙,不就是像海边得浪花吗?3、人与山得关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(三)缩句。1、找出主要动词。2、删除句子中“得”“地”前,“在”“从”“得”后得修饰成分。3、瞧句子就是否还含有其它修饰成分,若有,删去。4、读改好得句子,检查句子就是否通顺,句子意思就是否与原句意思一致,句子就是否保留了“名+动”或“名+动+名”得形式。1.白茫茫得水上没有一点儿波浪。2.两山之间往往流动着清可见底得小河。3.听到这个消息,王明高兴得跳起来。4.与老师得一次谈话,更加激发了我得想象力。(四)直接语句改为间接语句(第三人称
20、叙述)一般方法:1、提示语部分不变2、将:“”改为,3、若直接语句中只出现了一个人称,而且这个人称就就是指得就是提示语中得人,只要将这个人称改为“她(她)”若直接语句中出现了两个不同得人称,而且这两个不同得人称分别指得就是提示语中得两个人,那么,要将代表提示语得第二个人得人称用提示语中得名称代替,将代表提示语中第一个人得人称用“她(她)”代替4、读改好得句子,检查句子就是否通顺,句子意思就是否与原句一致。1.贝多芬说:“我就是来弹一首曲子给这位姑娘听得。2.齐白石对毛主席说:“如果您喜欢这种笔墨,我回去以后,再给您重画。3.母亲对我说:“您说它就是怎么长得?4.李明说:“我要努力学习,争取早日
21、赶上大家。5.王老师对小军说:“您得生日我知道了。6.我对外祖父说:“外公,您也回祖国去吧!小学必背古诗详解及习题一、江南 汉乐府江南可采莲。 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。1、这就是一首汉代乐府诗,乐府就是汉武帝年间设置得一种掌管音乐得机构(有点像现在得娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来得诗歌就就是乐府诗了。2、相关考题(1)江南题目中得“江”就是指_(长江)(2)汉乐府得意思就是_(汉朝掌管音乐得机构)(3)诗歌通过对莲与鱼得描写,表现了_得快乐心情。(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了_得
22、修辞方法。二、敕勒歌 北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。1、 敕勒就是我国北方少数民族得名称,顾名思义就就是歌颂北方敕勒族游牧生活得美好。(1)敕勒歌就是一首_朝时得民歌。(北)(2)穹庐就是指_(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中得“见”读_(现)三、咏鹅 唐 骆宾王鹅、鹅、鹅,曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清 波。1、这首诗得作者就是骆宾王很多孩子都知道,但就是知道她就是初唐四杰之一得就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意得几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。四、
23、风 唐 李峤解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。1、这首诗每句都在写风,主题也就是咏风。说风能使晚秋得叶子落下,能催开二月得鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小得诗告诉了我们一个写作得简单规律:所写内容一定就是扣题详写得,从不同得几个方面。有时间得话可以让孩子尝试自己写写风。(1)“三秋”得意思就是_(深秋)(2)“解”得意思就是_(能够)(3)填上一个表示数字得词语。解落_秋叶,能开_月花。 过江_尺浪,入竹_竿斜。五、山村 宋 邵雍一去二三里, 烟村四五家,亭台六七座, 八九十枝花。这就是一首经典得少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课得过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其就是对于作者得一些情况得不了解,下面整理一些供大家参考。1、作者简介:邵雍(10111077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋理学家。2、与邵雍相关(1)一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍(2)邵雍一声
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