届九年级上学期阶段检测历史考题带答案和解析广西岳池县Word文件下载.docx

1、C第一次完成了环球航行 D第一次发现美洲新大陆【答案】D【解析】试题分析：此题考查的是新航路开辟的相关史实。根据课本所学可知，1492年哥伦布在西班牙国王的资助下，横渡大西洋，发现了美洲的古巴和海地，称为新大陆。哥伦布是第一次发现美洲新大陆的航海家。ABC不符合题意。故答案选D。16世纪的一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时（ ）A. 寻找黄金是为了传播基督教 B. 输出黄金是殖民扩张的重要方式C. 黄金是推行外交政策的唯一手段 D. 追求黄金是新航路开辟的动力之一【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题主要考查新航路开辟的原

2、因。准确理解材料含义是解答本题的关键。传播基督教只能作为西方殖民者的借口或精神动力，而主要目的是掠夺黄金以备享乐或积累原始资本，A、B、C项显然表述错误。所以答案选D如下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。根据图判断下列叙述中正确的是（）A. 英国最终确立了资产阶级联邦制国家B. 英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权C. 英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命D. 英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位【解析】根据题干的图片的内容，结合所学知识可知，1640-1688年的英国资产阶级革命具有长期性，英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得

3、统治地位，D说法正确；1688年的宫廷政变保留了国王，说明革命具有不彻底性，B项说法不正确，权利法案使英国建立了君主立宪制的政体，A项说法不正确，工业革命是18世纪60年代开始的，C项说法不正确，所以答案选择D美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是（）A联邦制B地方分权C中央集权D分权制衡本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，内锅独立战争胜利以后，为了防止专制的出现，制定了1787年宪法，本着三权分立的原则，总统权、立法权和司法权互相制约，体现了分权制衡，所以答案选D如下图是三角

4、贸易示意图，其中处船上运输的应该是（）A. 廉价商品和枪支弹药 B. 黄金白银C. 生产原料 D. 黑人奴隶本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，三角贸易是指17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，再从美洲购回生产原料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。下列成果属于莱特兄弟的是（ ）A. 汽车 B. 电灯 C. 内燃机 D. 飞机【解析】根据题干信息“属于莱特兄弟”，结合所学知识可知，1903年,美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功；因此只有选项D符合题意，故选D。归纳是一种很重要的学习方法。下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是

5、（?A. 美国南北战争 B. 拉美独立运动C. 法国大革命 D. 英国资产阶级革命【答案】A【解析】根据表格中的关键信息“1861年?1865年解放黑人奴隶宣言” 可知，这是指的美国的南北战争。B项是在18世纪末到19世纪初期；C项的时间是1789年到1794年；D项的时间是1640年到1688年。故选A。北师大教授黄安年认为：美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍，解放了社会生产力。这一“最大内部障碍”是（?A. 黑人奴隶制度 B. 封建农奴制度 C. 英国殖民统治 D. 封建等级制度【解析】依据所学知识可知，美国在南北战争时期林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言，解放了黑人奴隶制度，为

6、美国资本主义发展扫清了障碍。图所反映的历史事件是 19 世纪中期的一场声势浩大的印度民族大起义。这场起义的领导者是（ ） A. 章西女王 B. 玻利瓦尔 C. 林肯 D. 圣马丁【解析】结合所学知识可知，19 世纪中期的一场声势浩大的印度民族大起义，章西女王领导的印度民族大起义抗击的殖民者是英国殖民者，选项A符合题意；而选项BD属于南美的，选项C是领导美国南北战争的，不符合题意。因此只有选项A符合题意，故选A。麦克莱恩在日本史“明治维新”一章中引用如下图，用以说明（）A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 富国强兵【答案】C本题考查明治维新的内容。推翻幕府以后，明治天皇实行了一系

7、列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。题文图中出现“关于西方生活方式”可见是和明治维新的“文明开化”有关。ABD不符合题意。C符合题意，故选C。14?16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类历史产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”被发现的时代。关于这个时代的表述，正确的是（ ）A. 封建社会的终结 B. 资本主义制度的确立C. 资本主义时代的曙光 D. 资产阶级统治的巩固和扩大人”和“世界”被发现指的是文艺复兴和新航路的开辟，是资本主

8、义时代的曙光。1931 年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是 （?A. 爱迪生 B. 法拉第 C. 卡尔?本茨 D. 阿基米德【解析】根据题干信息“熄灭电灯一分钟”，结合所学知识可知，1879年美国的爱迪生研制成功碳丝灯泡，正式注册的发明就有1300种，被誉为“发明大王”；“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说。”这段话是一口气读完世历史对1848年发表的某一文献的评价,该文献是（ ）A. 共产党宣言 B. 人权宣言C. 独立宣言 D. 解放黑人奴隶宣言本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题

9、干的时间是1848年，结合所学知识可知，A共产党宣言是1848年，B人权宣言是1794年，C独立宣言是1776年，D解放黑人奴隶宣言是1861年。所以答案选A下列是英国在近代科学与思想文化方面取得的成就，按其出现的先后排列，正确的是（?牛顿建立力学理论体系 莎士比亚创作哈姆雷特瓦特改进蒸汽机 哈格里夫斯发明珍妮机A. B. C. D. 此题考查英国在近代科学与思想文化相关的知识点。阅读题文所给提示信息：英国在近代科学与思想文化取得的成就。因为选项，工业革命前；选项，文艺复兴时期；选项，18世纪80年代的工业革命时期；选项，18世纪70年代的工业革命时期。因此按其出现的先后排列: ;故选C。综合

10、题近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识，回答下列问题。材料一：（英国君主政体）是羼杂着一些新的共和政体因素的我们十分聪明，曾经 对专制君主政体关门下锁。 托马斯?潘恩常识（1）潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一重大历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体 现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？材料二：如果说 19 世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。 霍布斯鲍姆革命的年代（2）英国工业革命中最具影响力的发明有哪些？（答两项即可）法国大革命中集中体现“政 治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“

11、资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播 到欧洲其他国家？【答案】（1）英国资产阶级革命；权利法案；君主立宪制。（2）珍妮机，改良蒸汽机，火车，现代大工厂制度等（答出任意两项即可）； 人权宣言；拿破仑。（1）根据材料一“对专制君主政体关门下锁”，潘恩所说的“关门下锁”是通过英国资产阶级革命实现的；“新的共和政体因素”集中体现在1689年英国议会颁布的权利法案，权利法案的颁布标志君主立宪制的确立。（2）结合所学知识可知，英国工业革命中最具影响力的发明有哈格里夫斯发明的珍妮机、瓦特改良蒸汽机等；法国大革命中集中体现“政治和意识形态”的是1789年8月制宪议会制定的人权宣言；法兰西第一帝国的拿破仑用刺刀

12、把革命思想传播到欧洲其他国家。改革是社会发展的动力，每一个国家、每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于创新。 阅读材料，回答问题。在 19 世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可 能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划。 新全球史（1）19 世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是什么？俄、中、日为摆脱危机而启动 的改革有哪些？战争教育了人们，人类在血与火的教训中探索着和平之路。1

13、905 年至 1913 年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表 选自图说欧洲史（2）依据材料二回答，主要资本主义国家在哪一战略地区争夺最为激烈？材料三：1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇储斐迪南大公前往萨拉热窝巡视，被塞尔维亚 青年普林西普射杀身亡。普林西普被捕审讯时，大胆地陈述了他的信念和动机：“我毫不后悔， 因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。”1914 年 7 月 28 日，奥匈帝国以这起突发事件为由向塞尔维亚宣战。8 月 1 日、3 日，德国先后对俄国、法国宣战。8 月 4 日，英国对德国宣战。8 月 6 日，奥匈帝国对俄国宣战。日本在 8 月 2

14、3 日向德国宣战。 土耳其加入同盟国一方作战。世界性战争爆发。 选自全球通史（3）结合材料三简要谈谈你对这起“突发事件”的看法。材料四：2000 年，联合国举行了“千年首脑会议”，150 多位国家元首和政府首脑聚集 在一起，共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军，以及发展与消除贫穷等目标，体现了人类对和平与发展的追求。 选自20 世纪的战争与和平高中历史（选修）（4）根据材料四回答，当今世界的时代主题是什么？（1）西方列强的侵略； 1861 年俄国农奴制改革；洋务运动或维新变法运动（戊 戌变法、百日维新）；日本明治维新。（2）巴尔干半岛。（3）突发事件引发战

15、争，威胁世界和平。（4）和平与发展。（1）结合所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争打开了中国大门，1853年美国打开日本的大门，因此19世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是西方列强的侵略；19世纪俄、中、日为摆脱危机而启动的改革分别是：俄国1861年改革、中国掀起洋务运动、日本进行明治维新。（2）依据材料二“1905 年至 1913 年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表”，主要资本主义国家在巴尔干半岛地区争夺最为激烈。（3）依据材料三“1914 年 6 月 28 日萨拉热窝事件”，结合所学知识可知，萨拉热窝事件是一起“突发事件”， 突发事件引发战争，威胁世界和平，因此面对突发事件我们要沉着应对，可采取和平外交的手段协商解决等。（4）根据材料四“共同探讨关系人类和平与发展的重大问题”，结合所学知识可知，当今世界的时代主题是和平与发展。