届九年级上学期阶段检测历史考题带答案和解析广西岳池县Word文件下载.docx

届九年级上学期阶段检测历史考题带答案和解析广西岳池县Word文件下载.docx

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C．第一次完成了环球航行D．第一次发现美洲新大陆

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查的是新航路开辟的相关史实。

根据课本所学可知，1492年哥伦布在西班牙国王的资助下，横渡大西洋，发现了美洲的古巴和海地，称为新大陆。

哥伦布是第一次发现美洲新大陆的航海家。

ABC不符合题意。

故答案选D。

16世纪的一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时（）

A.寻找黄金是为了传播基督教B.输出黄金是殖民扩张的重要方式

C.黄金是推行外交政策的唯一手段D.追求黄金是新航路开辟的动力之一

【解析】试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题主要考查新航路开辟的原因。

准确理解材料含义是解答本题的关键。

传播基督教只能作为西方殖民者的借口或精神动力，而主要目的是掠夺黄金以备享乐或积累原始资本，A、B、C项显然表述错误。

所以答案选D

如下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。

根据图判断下列叙述中正确的是（　　）

A.英国最终确立了资产阶级联邦制国家

B.英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权

C.英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命

D.英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位

【解析】根据题干的图片的内容，结合所学知识可知，1640-1688年的英国资产阶级革命具有长期性，英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位，D说法正确；

1688年的宫廷政变保留了国王，说明革命具有不彻底性，B项说法不正确，《权利法案》使英国建立了君主立宪制的政体，A项说法不正确，工业革命是18世纪60年代开始的，C项说法不正确，所以答案选择D

美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。

这一过程体现的政治原则是（）

A．联邦制

B．地方分权

C．中央集权

D．分权制衡

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，内锅独立战争胜利以后，为了防止专制的出现，制定了1787年宪法，本着三权分立的原则，总统权、立法权和司法权互相制约，体现了分权制衡，所以答案选D

如下图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是（　　）

A.廉价商品和枪支弹药B.黄金白银

C.生产原料D.黑人奴隶

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，三角贸易是指17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，再从美洲购回生产原料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。

下列成果属于莱特兄弟的是（）

A.汽车B.电灯C.内燃机D.飞机

【解析】根据题干信息“属于莱特兄弟”，结合所学知识可知，1903年,美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功；

因此只有选项D符合题意，故选D。

归纳是一种很重要的学习方法。

下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是（?

A.美国南北战争B.拉美独立运动

C.法国大革命D.英国资产阶级革命

【答案】A

【解析】根据表格中的关键信息“1861年?

1865年《解放黑人奴隶宣言》”可知，这是指的美国的南北战争。

B项是在18世纪末到19世纪初期；

C项的时间是1789年到1794年；

D项的时间是1640年到1688年。

故选A。

北师大教授黄安年认为：

美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍，解放了社会生产力。

这一“最大内部障碍”是（?

A.黑人奴隶制度B.封建农奴制度C.英国殖民统治D.封建等级制度

【解析】依据所学知识可知，美国在南北战争时期林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，解放了黑人奴隶制度，为美国资本主义发展扫清了障碍。

图所反映的历史事件是19世纪中期的一场声势浩大的印度民族大起义。

这场起义的领导者是（）

A.章西女王B.玻利瓦尔C.林肯D.圣马丁

【解析】结合所学知识可知，19世纪中期的一场声势浩大的印度民族大起义，章西女王领导的印度民族大起义抗击的殖民者是英国殖民者，选项A符合题意；

而选项BD属于南美的，选项C是领导美国南北战争的，不符合题意。

因此只有选项A符合题意，故选A。

麦克莱恩在《日本史》“明治维新”一章中引用如下图，用以说明（　　）

A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.富国强兵

【答案】C

本题考查明治维新的内容。

推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：

政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；

经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；

社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

题文图中出现“关于西方生活方式”可见是和明治维新的“文明开化”有关。

ABD不符合题意。

C符合题意，故选C。

14?

16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类历史产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”被发现的时代。

关于这个时代的表述，正确的是（）

A.封建社会的终结B.资本主义制度的确立

C.资本主义时代的曙光D.资产阶级统治的巩固和扩大

人”和“世界”被发现指的是文艺复兴和新航路的开辟，是资本主义时代的曙光。

1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。

这位发明家是（?

A.爱迪生B.法拉第C.卡尔?

本茨D.阿基米德

【解析】根据题干信息“熄灭电灯一分钟”，结合所学知识可知，1879年美国的爱迪生研制成功碳丝灯泡，正式注册的发明就有1300种，被誉为“发明大王”；

“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说。

”这段话是《一口气读完世历史》对1848年发表的某一文献的评价,该文献是（）

A.《共产党宣言》B.《人权宣言》

C.《独立宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题干的时间是1848年，结合所学知识可知，A．《共产党宣言》是1848年，B．《人权宣言》是1794年，C．《独立宣言》是1776年，D．《解放黑人奴隶宣言》是1861年。

所以答案选A

下列是英国在近代科学与思想文化方面取得的成就，按其出现的先后排列，正确的是（?

①牛顿建立力学理论体系②莎士比亚创作《哈姆雷特》

③瓦特改进蒸汽机④哈格里夫斯发明珍妮机

A.①④③②B.②①④③C.②④③①D.③④②①

此题考查英国在近代科学与思想文化相关的知识点。

阅读题文所给提示信息：

英国在近代科学与思想文化取得的成就。

因为选项①，工业革命前；

选项②，文艺复兴时期；

选项③，18世纪80年代的工业革命时期；

选项④，18世纪70年代的工业革命时期。

因此按其出现的先后排列:

②④③①;

故选C。

综合题

近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。

结合所学知识，回答下列问题。

材料一：

（英国君主政体）是羼杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。

托马斯?

潘恩《常识》

（1）潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一重大历史事件实现的？

“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？

“新的共和政体”指什么？

材料二：

如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。

霍布斯鲍姆《革命的年代》

（2）英国工业革命中最具影响力的发明有哪些？

（答两项即可）法国大革命中集中体现“政治和意识形态”的是哪一文献？

哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？

【答案】

（1）英国资产阶级革命；

《权利法案》；

君主立宪制。

（2）珍妮机，改良蒸汽机，火车，现代大工厂制度等（答出任意两项即可）；

《人权宣言》；

拿破仑。

（1）根据材料一“对专制君主政体关门下锁”，潘恩所说的“关门下锁”是通过英国资产阶级革命实现的；

“新的共和政体因素”集中体现在1689年英国议会颁布的《权利法案》，《权利法案》的颁布标志君主立宪制的确立。

（2）结合所学知识可知，英国工业革命中最具影响力的发明有哈格里夫斯发明的珍妮机、瓦特改良蒸汽机等；

法国大革命中集中体现“政治和意识形态”的是1789年8月制宪议会制定的《人权宣言》；

法兰西第一帝国的拿破仑用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家。

改革是社会发展的动力，每一个国家、每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于创新。

阅读材料，回答问题。

在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。

奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。

而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划。

《新全球史》

（1）19世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是什么？

俄、中、日为摆脱危机而启动的改革有哪些？

战争教育了人们，人类在血与火的教训中探索着和平之路。

1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表

选自《图说欧洲史》

（2）依据材料二回答，主要资本主义国家在哪一战略地区争夺最为激烈？

材料三：

1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公前往萨拉热窝巡视，被塞尔维亚青年普林西普射杀身亡。

普林西普被捕审讯时，大胆地陈述了他的信念和动机：

“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。

”1914年7月28日，奥匈帝国以这起突发事件为由向塞尔维亚宣战。

8月1日、3日，德国先后对俄国、法国宣战。

8月4日，英国对德国宣战。

8月6日，奥匈帝国对俄国宣战。

日本在8月23日向德国宣战。

土耳其加入同盟国一方作战。

世界性战争爆发。

选自《全球通史》

（3）结合材料三简要谈谈你对这起“突发事件”的看法。

材料四：

2000年，联合国举行了“千年首脑会议”，150多位国家元首和政府首脑聚集在一起，共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。

会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军，以及发展与消除贫穷等目标，体现了人类对和平与发展的追求。

选自《20世纪的战争与和平》高中历史（选修）

（4）根据材料四回答，当今世界的时代主题是什么？

（1）西方列强的侵略；

1861年俄国农奴制改革；

洋务运动或维新变法运动（戊戌变法、百日维新）；

日本明治维新。

（2）巴尔干半岛。

（3）突发事件引发战争，威胁世界和平。

（4）和平与发展。

（1）结合所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争打开了中国大门，1853年美国打开日本的大门，因此19世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是西方列强的侵略；

19世纪俄、中、日为摆脱危机而启动的改革分别是：

俄国1861年改革、中国掀起洋务运动、日本进行明治维新。

（2）依据材料二“1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表”，主要资本主义国家在巴尔干半岛地区争夺最为激烈。

（3）依据材料三“1914年6月28日萨拉热窝事件”，结合所学知识可知，萨拉热窝事件是一起“突发事件”，突发事件引发战争，威胁世界和平，因此面对突发事件我们要沉着应对，可采取和平外交的手段协商解决等。

（4）根据材料四“共同探讨关系人类和平与发展的重大问题”，结合所学知识可知，当今世界的时代主题是和平与发展。