高二上学期期末试题 化学理 含答案Word文档格式.docx

1、二、不定项选择题（每小题4分，共24分。每小题有1或2个合理选项，答全对得4分，少答且答对得2分，错答得0分。）7、下列说法正确的是（ ）A、需要加热才能发生的反应一定是吸热反应B、放热反应在常温下一定很容易发生C、反应是放热还是吸热，取决于反应物和生成物所具有的总能量的相对大小D、在一定条件下，某可逆反应正向是吸热反应，则其逆向必是放热反应8、已知充分燃烧amol乙炔气体时生成1mol CO2气体和液态水，并放出热量bkJ，则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是（ ）A、2C2H2（g）+5O2（g） 4CO2（g）+2H2O（l）H=2bkJ/molB、2C2H2（g）+5O2（g） 4CO2（

2、g）+2H2O（l）H=4bC、C2H2（g）+O2（g） 2CO2（g）+H2O（l）H= +2bD、2C2H2（g）+5O2（g） 4CO2（g）+2H2O（l）H= kJ/mol9、在恒温恒压的密闭容器中投入2molSO2和1molO2，发生反应：2SO2 （g）O2（g） 2SO3（g） 。当达到平衡时，测得SO3体积分数为w% 。现在相同条件下，令a、b、c分别表示起始的SO2、O2和SO3的物质的量。为达到等效平衡，则下列关于a、b、c的取值正确的是（ ）abcA1BCD10、在4L密闭容器中充入6molA（g） 和5molB（g） 在一定温度下发生反应：3A（g）+B（g） 2C

3、（g）+xD（g），达到平衡时，生成2molC ，测得D的浓度为0.5mol/L，则下列判断正确的是（ ） A、x=1 B、平衡时A的浓度为1.5 mol/L C、B的转化率为20%D、反应起始和达到平衡时，混合气体的压强比为4：511、已知反应：2CO（g） 2C（s）O2（g） 的H为正值，S为负值，设H和S不随温度而变，下列说法正确的是（ ）A、低温下能自发进行 B、高温下能自发进行C、低温下不能自发进行，高温下不能自发进行 D、任何温度下都不能自发进行12、已知苹果酸的结构简式为：下列说法正确的是（ ）A、苹果酸分子中存在5种不同种类的氢原子B、1mol苹果酸可与3mol NaOH完全

4、中和 C、苹果酸与 HOOCCCOOH 互为同分异构体D、苹果酸分子中的所有碳原子可能处在同一条直线上第卷 非选择题（共64分）13、（9分）已知下列反应： 2C（s）O2（g）=2CO（g） H1 = 221 kJ/mol CO（g）O2（g）=CO2 （g） H2 = 283 kJ/mol 稀溶液中：H（aq）OH（aq）=H2O（l） H3 = 57.3 kJ/mol 请回答下列问题：（1）碳（C）的燃烧热为 。已知碳的两种同素异形体的转化如下：C（s,金刚石） = C（s,石墨） H = 1.9 kJ/mol 则从能量角度判断：稳定性更大的是 （填名称）（2）写出能表达反应意义的一个热

5、化学方程式 若稀醋酸与氢氧化钠稀溶液恰好反应的中和热为H4 ，则H3 H4（填“”，“=”或“ H4 （2分）14（9分）（1）整个反应容器必须保温（或尽可能减少热量的损失），（1分）准确测定出反应前后的温差等 （1分）（2） 2、5、6 = 2、10、8 （2分），Mn2+的自催化作用（2分）（3） 硫单质产生的浑浊、升温、增大反应物的浓度 （各1分，共3分）15、（9分）（1）N2（g） H2（g） =NH3（g） H= 46 kJ/mol （3分） （2） 390 kJ/mol （2分）（3）-（a+3b） （2分） NO （1分） NH3 （1分）16、（9分）（1）7.3105 mo

6、l/（Ls） 5.8s） （各2分）随反应进行，反应物浓度下降，反应速率减小 （1分）（2）K= = 6.0 （或K= 6 ） （2分）（3）增加OH浓度，移去产物（或减少乙醇） （各1分）（1）K= （2分） 显橙红色，显黄色 （各1分）（2）S0 ， GB （1分） 甲醇分子间存在氢键作用 （1分） （3）CH2=NHHCN CH2NH2（2分）（4）CH3CH2NO2 或 HOCH2CONH2 等（合理即可） （1分） H2NCH2CONHCH2COOH （1分）19、（9分）（1）1，3-丁二烯 同系物 （各1分）（2）加成 水解（或取代）（各1分）（3） 有 （各1分）（4）nHO（

7、CH2）4OHnHOOC COOH +2nH2O或 H OH + （2n-1）H2O （3分）2019-2020年高二上学期期末试题 历史文 含答案第卷一单项选择题（每小题2分，共60分）1.战国时“士”阶层日益壮大。依其主张，钱穆把他们分为“劳作派”、“不仕派”、“禄仕派”、“义仕派”和“退隐派”。下列属于“劳作派”的人物是A墨子 B韩非 C孟子 D庄子2.西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，君主猎得一头小鹿，交大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也。”即大夫胸怀母爱心情，虽有违君命，但也应减轻处罚。董仲舒的断案体现了A兼爱

8、B以礼入法 C存天理，灭人欲 D致良知3.明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的大学、论语等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时A“中学西传”与“西学东渐”客观并存 B传教士为中国的自然科学注入新的生机C儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器 D“相互的启蒙”推动中西文明转型进步4.古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家A提出“人是万物的尺度” B使哲学成为一门研究“人”的学问C鼓励人们独立的理性思考 D在自然科学领域取得卓越成就5“军官说：不许争辩

9、，只许操练！税吏说：不许争辩，只许纳税。神甫说：不许争辩，只许信仰。只有一位君主说：可以争辩，随便争多少，随便争什么，但是要听话！”康德引用这段材料是用来A证明自由民主来之不易 B强调自由是平等的基础C反对封建神权笼罩欧洲 D批判封建君主专制制度6僧问：如何解脱？禅师曰：谁缚汝？又问：如何是净土？师曰：谁诟汝？问：如何是涅槃？谁将生死与汝？与禅师观点相似的是A孟子 B董仲舒 C朱熹 D王阳明7梁家麟在基督教会史略中写道：一般的更正教（指新教）传统认为，宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态，将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。以下主张最有助于“将人与上帝之间由宗教所造成的

10、一切隔阂除去”的是 A先定论 B因信称义 C王权高于教权 D圣经至上81645年左右，英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究问题。1662年，查理二世颁发特许状，批准成立英国皇家学会，旨在利用和完善自然知识，促进自然知识的增长。上述历史现象得以出现的历史条件有A工业革命的展开 B近代自然科学的产生C. 生物进化论的确立 D牛顿力学体系的形成9xx诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家，以表彰他们发现“上帝粒子”。而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”，以下可以说明这一观念的科技成果是 A相对论 B生物进化论 C日心说 D量子理论10科技史专家丹皮尔认为，以前的发明是“实际生活的需要推动技术家

11、取得进一步的成就”。后来，“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用与发明”。下列发明中属于“后来”的是A珍妮纺纱机 B改良蒸汽机 C发电机 D火车机车11.一般来说，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难，那么这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。近代中国最早倡导这一观点的应是 A鸦片战争中新思想的代表人物 B甲午战争后的资产阶级维新派C辛亥革命时代资产阶级革命派 D新文化运动中的激进知识分子12. “一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义以及最新的布尔什维克主

12、义，均找到支持者。”上述情景出现于A戊戌变法时期 B清末新政时期 C辛亥革命时期 D新文化运动时期13斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么全盘否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。”这一思想是对哪一历史事件的反思A鸦片战争 B洋务运动 C维新变法 D辛亥革命1420世纪初的浙江潮载文民族主义论有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。这一说法客观上反映了当时中国A民主革命的进程 B政体频繁的更替 C社会思潮的演进 D社会风

13、俗的嬗变15列宁在评价孙中山的纲领时说：“它直接提出群众生活状况及群众斗争问题，热烈地同情被剥削的劳动者，相信他们是正义的和有力量的。”针对的是孙中山主张中的A驱除鞑虏 B恢复中华 C创立民国 D平均地权161920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了，即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果，现在清廷虽然不能压制我们，但是各国还是压制的所以我们还是三民主义缺一不可的。”此番话表明孙中山A认识到了革命失败的根本原因 B发展了“民族主义”的内涵C正式提出了新三民主义 D着手进行国共合作17新三民主义是第一次国共合作的政治基础，它

14、与中国共产党民主革命纲领的一致性主要是A驱逐帝国主义势力，打倒军阀 B推翻资产阶级政权，消灭私有制C平均地权，满足农民土地要求 D召集国民会议，废除不平等条约18从“中体西用”到“托古改制”，从“三民主义”到“民主科学”，造成近代西学地位不断提高、中学地位逐渐下降的原因主要是A中国社会半殖民地化程度加深 B列强的侵略和西学的涌入C中国社会的变化和逐步转型 D知识分子的思想渐趋激进19下列歌词反映毛泽东思想形成时期历史的是A“工友农友真英雄，走上雄伟的井冈山”B“巍峨的遵义城，屹立在乌江边”C“一道道的那个山来哟，一道道水，咱们中央噢红军到陕北” D“建设的时候跟着毛主席，加速建设社会主义” 2

15、0某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题，拟分五部分搜集资料：第一部分，中学为体，西学为用；第二部分，救亡图存，君主立宪；第三部分；第四部分，欲变社会，先变思想；第五部分，柳暗花明，以俄为师。其中，第三部分的标题应该是 A五四精神，旗帜高扬 B民主共和，三民立宪 C国共合作，国民革命 D武装割据，开创新路21某同学选择的研究主题是：毛泽东思想在延安时期的发展与成熟。他应该查阅的历史文选是A中国社会各阶级的分析 B星星之火，可以燎原C关于正确处理人民内部矛盾的问题 D新民主主义论22孙中山和毛泽东是20世纪的两位伟人，对中国历史发展都作出了杰出贡献。他们思想的相似之处是A

16、直接来源于西方启蒙思想 B都是马克思主义在中国传播的产物C成为中国新民主主义革命的指导思想 D包含反帝反封建的内容231978年，邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论；1992年初，邓小平发表了著名的“南方谈话”。这两次谈话都A完成了拨乱反正 B打破了思想束缚C推动了党的工作重心转移 D深化了体制改革24“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A王羲之 B张旭 C颜真卿 D柳公权25. 近年来我国科技事业飞速发展。“蛟龙”下海，“神十”飞天，“天河二号”计算机超级神速。这些科技成就的取得主要得益于A优秀科学家的努力 B借鉴了外国先进

17、科技成果C全国人民的支持 D国民经济的发展和教育科技体制的创新与完善26下列科技、教育方面的成就，不属于我国改革开放时期的是A颁布义务教育法 B培育“南优二号”杂交水稻C“银河号”计算机研制成功 D建成秦山、大亚湾核电站27全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比，从争论内容上看，最主要的不同点是A前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究。后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于科学和学术研究，后者侧重于政治主张28. “反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术

18、流派属于A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义29.“孤独/亲人的丧失/又一次漂泊在海上/自然的慰藉/我没有爱过这世界/意大利一个灿烂黄昏/罗马/荒墟”， 这是英国19世纪初期伟大的诗人拜伦的作品恰尔德哈罗德游记。下列作品与此艺术风格一致的是A蓝色多瑙河 B战争与和平 C人间喜剧 D向日葵30“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只是一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、一丝黄色。创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上。”此画家属于的派别是A古典主义 B现代主义 C印象主义D现实主义第卷31（12分）阅读下列材料：

19、材料一 伏尔泰说：“欧洲的王族和商人发现东方，只晓得追求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只诉诸道德，不宣传神怪”。他相信儒学是最好最合人类理性的哲学，并以中国为理想国，提倡以中国文化为标准。孟德斯鸠、卢梭则指出真实的中国根本不如尊孔人士想像和描述的那么美妙，他们对中国文化，尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。材料二 80年来，中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学，在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。高扬民主和科学之旗，包含着80年中西文化论争所积累起来的认识成

20、果，又体现了认识的一种飞跃，它由古今中西新旧之争而来，又是对古今中西新旧之争的历史概括。中国人因此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人。 摘自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢（1）根据材料一和结合所学知识分析伏尔泰推崇孔子的原因。（6分）（2）据材料一、二并结合所学知识，列举近代中西方思想启蒙运动发展的相似之处。32 （14分）教科书反映主流价值观念和社会现实，随时代的变化而变化。阅读材料，回答问题。材料一 澄衷蒙学堂字课图说（1901年初版），被誉为“百年语文第一书”。“电”的解释“阴阳二气薄而生热，热而发光日电”。“雷”的解释：“阴阳二电摩荡空际，