初中历史六年级上册第四单元 政权分立与民族融合第21课 江南地区的开发鲁教版复习特训六十四.docx

1、初中历史六年级上册第四单元 政权分立与民族融合第21课 江南地区的开发鲁教版复习特训六十四2019-2020年初中历史六年级上册第四单元 政权分立与民族融合第21课 江南地区的开发鲁教版复习特训六十四 第1题【单选题】纸取代简帛成为主要书写材料是在( )A、西汉B、东汉C、西晋D、东晋【答案】：【解析】： 第2题【单选题】“话说天下大势，分久必合，合久必分”，结束三国分裂局面，统一天下的是( )A、魏国B、蜀国C、吴国D、西晋【答案】：【解析】： 第3题【单选题】今浙江省的乌镇，是典型的江南水乡古镇，有着“鱼米之乡，丝绸之府”之美誉，在东晋、南朝时期，该镇及其周围地区的农作物种植情况是( )A

2、、以种植水稻为主B、以种植玉米为主C、以种植小麦为主D、以种植棉花为主【答案】：【解析】： 第4题【单选题】唐朝中后期，扬州成为全国最繁华的工商业城市之一，其主要原因有( )地处大运河和长江交汇点，南北交通便利 中外客商云集，是对外贸易的重要商埠 受益于经济重心的南移，商业繁盛 政治、经济地位超过长安、洛阳A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第5题【单选题】( )战国( )西汉( )三国( )东晋( )，括号中朝代顺序正确的是( )A、 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋【答案】：【解析】： 第6题【单

3、选题】下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是( )中国封建社会的分裂时期北方出现民族大交融的趋势江南经济得到迅速发展 社会上佛教盛行A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第7题【单选题】“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”李白的诗句中提到了永嘉五年，西晋都城被攻陷，中原人民大量南迁江南的情景。从中可以看出，北方人民南迁的主要原因是( )A、北方自然条件恶劣B、南方经济发达C、南方自然条件优越D、北方战乱，南方相对安定【答案】：【解析】： 第8题【单选题】“青如天，明如镜，薄如纸，声如磐。”人们赞誉的是( )A、青瓷B、白瓷C、青白瓷D、三彩瓷【答案】：【解析】： 第9题【单选题】在江苏地区的考古

4、发掘中出土了大量的青瓷器具，烧制技术达到很高水平，专家推测这些青瓷应当是人们当时日常生活用具，普遍使用，据此推测这些考古发现应是哪一时期( )A、西周时期B、春秋时期C、秦汉时期D、两晋南北朝时期【答案】：【解析】： 第10题【填空题】建立与统治：_年，内迁的_人灭掉西晋。镇守长江下游的皇族_于_年重建晋王朝，以_为都，史称_。司马睿当皇帝，得益于_为首的南北大贵族的拥戴，时人称之为“_”。东晋成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，江南出现了“_，_”的景象。灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。_年，东晋灭亡。【答案】：【解析】： 第11题【问答题】识读下列三国两晋南北朝时期民族流动示

5、意图：请回答：（1）从什么时候北方少数民族开始迁往中原？举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候？（2）什么原因导致中原汉族迁往江南？（3）人口南迁对江南经济发生有何影响？（4）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？【答案】：【解析】： 第12题【问答题】阅读下列材料：材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 西汉史记材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。 南朝 宋书（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发

6、生了怎样的变化？（2）为什么会发生这样的变化？（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？【答案】：【解析】： 第13题【材料分析题】中华民族是一个大家庭，整个中华民族的文明就是各个民族不断交流、融合所产生的。阅读材料，回答问题：材料一 三国两晋南北朝时期民族流动示意图材料二（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 -魏书材料三 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。一改姓氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。 -引自资治通鉴迁往中原的“北方民族”主

7、要有哪些？“中原汉族迁往江南”给江南地区带来了哪些有利因素？材料二、三反映了历史上哪一次重要改革？两个诏令提出的具体改革措施分别是什么？这一改革与材料一中的历史现象，在历史上产生了什么共同影响？【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。请阅读下面的材料，回答问题：材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图，如图：材料二：江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。汉书材料三：江南之为国盛矣。民户繁育，将曩时一矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，荆城跨南楚之富，

8、扬郡有全吴之沃，丝棉布帛之饶，覆衣天下。宋书从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？根据材料二和三，比较宋书记载的东晋南朝时期江南的经济状况与汉书记载的江南经济状况有什么不同？结合所学知识，你认为东晋南朝时期促进江南经济发展的因素有哪些？泰州扼交通之要冲，经济发展迅速。结合你平时的所见所闻，谈谈对家乡开发的建议及在开发的时候要注意什么？【答案】：【解析】： 第15题【材料分析题】某校七年级同学组织关于“中国古代经济文明”的专题学习。阅读下列材料，回答问题。材料一孟子主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树材料二秦朝灵渠材料三三国两晋南北朝时期民族流动示意图请回答：从材料一可以看出我国古代在发展经济时已关注到什么问题？水利工程的修建推动农业发展。灵渠的兴修对当时经济发展起了什么作用？依据材料三找出江南经济开发的主要原因。简要概括江南经济开发产生的影响。如果要了解更多的古代经济知识，我们还可以通过哪些途径搜集资料？【答案】：【解析】：