部编版四年级语文下册第一次月考考试题真题2套Word下载.docx

1、 bi mng lng j jng jn hu wn xi m q二、比一比，再组词。（10分）涂（_） 茸（_） 绣（_） 霞（_） 潇（_）徐（_） 耸（_） 锈（_） 假（_） 萧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。腾（_）驾（_） （_）天（_）地 （_）头（_）臂（_）（_）广大 未卜（_）（_） 神（_）妙（_）诸葛亮真是一个（_）的军事家啊！2.三太子哪吒有着（_）的本领。3.孙悟空一路（_），眨眼之间便回到了花果山。四、选择恰当的关联词语填空。既然就 不是就是 虽然但是不但而且 因为所以 与其不如1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。2、（）这篇课文太感人，（

2、）我打算多读几遍。3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。5、我们（ ）说明天起开始好好学习，（ ）从今天起就刻苦努力。 6、赵敏同学（ ）学习努力，成绩优秀，（ ）关心集体，工作认真。五、照样子，按要求写句子。赖宁的故事这本书被他迷住了。（修改病句） 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）昨晚的大风吹弯了柳树的腰。（仿写句子）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）这件衣服很漂亮。 我不喜欢。（用一组关联词合并句子）_ _ _ _ _六、阅读短文，回答问题。我爱我的语文书我不爱那小巧玲珑的玩具，

3、不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍毫不厌倦。啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法 岁月在流逝，转眼就过了5个春秋

4、，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！1按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。（用“|”表示）2短文中第2、3、4自然段都是具体写_。3根据意思，从文中找出成语写下来。（1）形容器物的小而精巧。（_） （2）形容连续不断。（_）4各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选） （1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（2）上语文课时我的神情。（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。5用“_”画出描写语文书的作用的句子。6本文的写法是（在正确答案

5、后面的括号里打“”）：（1）借物抒情。（ ） （2）借物喻理。（ ） （3）借物喻人。（ ）七、习作。（20分）假如我是 提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（或她），会发生什么有趣的故事呢？先把题目补充完整，再写一写，不少于350字。_参考答案一 窗前 仿佛 银霜 花穗 洁白 朦胧 寂静 金晖 晚霞 抹去二 涂色 毛茸茸 绣花 朝霞 潇洒 徐徐 耸立 铁锈 假如 萧条 三 云 雾 顶 立 三 六 神 通 先 占 机 算 神机妙算 三头六臂 腾云驾雾 四 1、虽然 但是 2、因为 所以3、不是 就是4、既然 就5、与其 不如 6、不但 而且五 他被赖宁的故事这本书迷住了。我看榕

6、树略说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。这件衣服虽然很漂亮，但是我不喜欢。或者（即使也）六 114自然段为第一段，56自然段为第二段，其他的为第三段。2我爱语文课本。3 小巧玲珑 源源不断 4 迫不及待 目不转睛 津津有味 5从第5自然段中的“你像一位亲切”到这一段完。第6自然段中“你也源源不断”到“怎样作文”。6部编版四年级语文下册第一次月考考试题（精编）kun ku lng zho dn sh zh jinqin shu zhung jia tio yu p tao据（_） 堤（_） 淘（_） 稻（_）锯（_） 提（_） 萄（_） 蹈（_）（_）无其事 （_）精会神 草木（_）兵（_

7、）东击西 （_）不可及 鱼（_）而出 （1）与“蜂拥而至”意思相反的词语是_，与“全神贯注”意思相近的词语是_。（2）他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副_的样子。（3）在最后的战役中，我军_，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。如果就 虽然但是即使也 因为所以1. （_）病发展到肠胃里，服几剂汤药（_）还能治好2.扁鹊说:“（_）现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，（_）我不再请求给他医治。3.（_）不给他送去，漳河（_）要发大水，把田地全淹了。4.飞卫对纪昌说:“（_）你已经取得了不小的成绩，（_）你的眼力还不够。人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。（改为反问句）_雨来抖着头上的

8、水。（改为比喻句）_空旷的花园里，烧焦的树垂了下来。（改为拟人句）_这个年轻人取得了成绩。（扩句）_雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴

9、到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住滴水穿石的启发。1用“”给文章分段。2给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。3“我”发现了什么美妙的东西？（用“ ”划出文中的句子回答。）4用“”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。5联系这篇文章回答：爸爸为什么要“故意”地发问？_读了这篇文章后你得到什么启发？_题目：_伴我成长要求：结合个人经历，将题目补充完整后再习作。2.中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。宽阔 笼罩 顿时 逐渐牵手 庄稼 跳跃 葡萄根据 堤坝 淘气 水稻 电锯 提取 葡萄 舞蹈若 聚 皆 声 愚 贯 鱼贯而出 聚精会神 若无其事 声东击西 即使 也 因为 所以 如果 就 虽然 但是 人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服？雨来像小鸭子一样抖着头上的水。空旷的花园里，烧焦的柳树低下了头。这个年轻人在数学竞赛中取得了第一名的好成绩。12段 3段2滴水穿石3屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？4论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。5 引发“我”的思考 做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能功。