5翠鸟Word文件下载.docx

1、（）2飞得很快。3锋利，尖锐，本课指感觉灵敏。4声音清亮好听。5集中注意力地看。6形容又小又灵巧精致。4. 在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。1翠鸟（）停在苇秆上。2小雨（）下个不停。3小鱼（）把头露出水面。4翠鸟（）注视着水面。5. 按课文内容填空。翠鸟（）苇秆，（）飞过去，（）小鱼，（）水面往远处飞走了。6. 写出下列词语的近义词。灵活 鲜艳 锐利 希望逃翠 鸟同步练习题班级 姓名 一、拼一拼，写一写。cu nio chn shn du b j lng （ ） （ ） （ ） （ ）wi gn zh sh y wng dng y（ ） （ ）

2、（ ） （ ）二、读一读，抄一抄。 翠鸟 腹部 清脆 饲养石壁 又尖又长 透亮 逃脱三、比一比，组词语。衬（ ）秆（ 疾（ ） 泛（ ）村（ ）杆（ ）病（ ） 乏（ ）脱（ ）饲（ ）希（ ） 透（ ）锐（ ）词（ ）稀（ ） 秀（ ）四、填上合适的词语。（ ） 的羽毛 （ ）的爪子（ ） 的眼睛（ ） 地看着 （ ）地注视 （ ） 地停五、写出下面各词的反义词。动-（ ）是-（ ）祥-（ 呼-（ ）得-（ ）吞-（ ）始-（ 进-（ ）六、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。 1翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。2 翠鸟瞪开苇杆

3、，像箭一样飞过去。3.把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真体会作者的写法。七、快乐阅读我家的芦花鸡我家的大芦花个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛

4、，“咯咯咯”地叫个不停。 1.抄写下面的词语。威武 猛扑 威风 闪闪发光 金黄色 翅膀 2.多音字组词。混 没 3比积累。长长的 （ ） 红红的 （ ） 4照样子，用上带点的词造句。那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑5请你把描写芦花鸡外形特点的句子抄写下来。6小作者是抓住了芦花鸡哪些上的特点进行描写的？八、能力拓展。 你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。翠 鸟同步练习题 wng d 翠鸟 腹部 清脆 饲养石壁 又尖又长 透亮 逃脱衬（ ） 秆（ ） 疾（ ） 泛（ ）村（ ） 杆（ ） 病（ ） 乏（ ）脱（ ） 饲（ ） 希（ ） 透（ ）锐（ ） 词（ ） 稀（ ） 秀（ ）（ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的眼睛（ ）地看着 （ ）地注视 （ ）地停动-（ ） 是-（ ）祥-（ ）呼-（ ）得-（ ） 吞-（ ） 始-（ ）进-（ ） hn（ ） m （ ） 混 没 hn（ ） mi （ ）长长的 红红的 （ ） （ ） （ ）莲山课件 原文地址：