1、bedangerous。老虎可能有危害性。3)。用在作表语的单数可数名词前,表示身份、职业Mymotherteacher。我妈妈是教师。4)。用于序数词前,表示“又一,再一”I want to have a second cup of coffee。 5)。固定搭配短语。 玩的愉快 散步 看一看2、定冠词的用法:用以特指某(些)人或某(些)事物ThishousewhereLu Xunlived.这是鲁迅曾经住过的房子.2)。用于指谈话双方都明确所指的人或事物Opendoor,please.请把门打开。3).用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the)I hav
2、e a good pencil box. The pencil box is red. 用在序数词,表示第几Januaryfirstmonthofyear。 5).表示世界上宇宙中独一无二的事物sun太阳moon月earth地球sky天空world世界6)。表示方向、方位east在东方 west在西方 infront在前面 onright在右边left在左边 在桌上 在树下7).在姓氏复数前,表示一家人TheBakerscametoseemeyesterday。贝克一家人昨天来看我。 格林一家非常幸福。8).和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物poor穷人rich富人 thesic
3、k病人wounded伤员good好人beautiful美丽的事物 老人 坏人9)。表示演奏西洋乐器时,乐器的前面要加theplaypiano弹钢琴 violin拉小提琴 弹吉他10).某些固定的表达法在早上 在下午 在晚上gocinema去看电影wayto。. 前往。去的路上In the hospital 3、零冠词的用法1)。专有名词(具体的人名,地名,一般首字母都会大写)前一般不加冠词China中国Europe欧洲 LeiFeng雷锋 一月 星期天三餐、四季前一般不加冠词我在学校吃午餐。Summervery hot。进行球类运动打篮球volleyball打排球 playfootball踢足
4、球 打电脑游戏 固定词组school去上学bed上床睡觉attable在用餐hospital noon在中午night在晚上 atmidnight在半夜有无定冠词的意义区别 at table at school at the table at the school in class in hospital in the class in the hospital 英语冠词专项练习1。DoesJimhave_ruler?Yes,hehas。A。an B. C。 D.2。oldbike。bikeMr.Zhaos。 A.;B。the;An C.a; D。the;3.appledaykeepsdoct
5、orsaway. A。B.C。D。Two4.Howmanybooksdoyouhave?-Ibook.ThatsEnglishbook。a;oneC.one;5。AtthattimeTomwasoneyearoldbaby.D.6.pandafromChina.An /7.Wecantnight.;8.usefulbookitis!WhatHow9.Oneafternoonhefoundhandbag。_s”oncorner(角落)of_handbag.an;10.womanwithwhitehairspeakswell A.An;an B。The; / C。A; /An;the11.Grea
6、tWallwallworld.A; aThe;12.newbridgewill bebuiltover YellowRiver. B。An;13.overtherepopularteacherourschool.14.Hisfatherteacher.Heworksschool。15. IsAmericanboy?16.Doesoftenafterschool?;17.Theygo to oursecond time because they lost their keys。18.AustraliaEnglishspeakingcountry。19。Shehasorangeskirt.skir
7、tvery nice。20.apple.Itsbigapple。an;23.Lookhorsethere.24.Dontbasketballhere.25.car。26.Beijingcity。capital27.Shanghai28.Ivebeenstudentfornearlytwoandhalfyears。29。 Itwilltakehourgetmy schoolevery morning。30. -I want to go to Sanya in winter. -Have good time。 / ; the B. / ; a C。 a; the D. an; a 可数名词复数一可
8、数名词与不可数名词名词变复数构成规则A、一般情况下,在单数名词的后面加 . 如:desk-desks, mapmaps, pencilpencils等.B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加 。 如:busbuses, box-boxes, peachpeaches等。C、以f或fe结尾的单数名词变复数,将f或fe改成 ,然后再加 。leaf-leaves. wolfwolves, shelfshelves等.D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成 后再加 .city-cities, babybabies, story-stories.E、以o结尾,表示有生命的事物的
9、单数名词变复数加 ;表示没有生命的事物的单数名词变复数加 。tomato-tomatoes, potatopatatoes, hero-heroes。(有生命的)radio-radios, photophotos, zoozoos。(无生命的)2.不规则变化manmen, womanwomen, EnglishmanEnglishmen, foot-feet, toothteeth, child-children, mousemice(老鼠), goosegeese(鹅)等3.单复数形式相同的名词sheep(绵羊), deer(鹿)。 people(人民) fish(一条鱼)以及以-ese或s
10、s结尾的表示“某国人“的名字,单复数相同,如:Chinese,Japanese,但an American-Americans,an AustralianAustralians(澳大利亚人)不同,直接加s。4.只有复数形式的名词Trousers,glasses,clothes,people,chopsticks(筷子) 5.常见的不可数名词air, beef, pork, fish, food, bread, hair, ice, money, news, paper, time, tea, milk, coffee, water等6.不可数名词的量化可借助piece 片,部分,pound 磅
11、,cup 杯, pair双,等单位词来表示如Apiecebread piecesbread一杯牛奶_一双鞋_五磅牛肉 二习题精练写出下列名词的复数形式 1、monkey_2、bus3、duck_4、sheep_ 5、deer_6、child_7、foot8、tomato_ 9、map_10、pencil_用正确的名词形式填空 1. LilyLucyaremy_(classmate)。 2。 Thereseven_(sheep). 3。 Myuncletwo_(child). 4. How_(book)areyourbag 5。 Cangivebottlesof_(water)。3。选择正确的词
12、填空 1. We16new (friendfriends). 2. MyfriendEdwardthree (childchildren). 3. Howmany (wolfswolves)arethere? 4。 Beijinga big (cityscities)in 5. Many(womanwomen)singingthere。名词所有格1、s 所有格的构成一般情况下直接加s 。如:my aunts room、Kates sister、childrens homework以s或es结尾的加。the teachers readingroom、my friends hometown2、s
13、所有格的用法1s所有格大多表示有生命的 词的所有关系。eg: Johns clothes are made by hand in Italy.eg: There are some students books on the desk.2表示两人或多人共有时,只变化最后一个名词的词尾。如果为各自所有,各个名词的词尾都要变化。Eg: He is my father and mothers friend.Eg: Franks and Janes cars are both black.3表示时间、距离、国家等无生命的名词,也可以用s所有格. The teacher gives me two days
14、 holiday because of my illness。4有时为了避免重复,可以单独使用s 所有格 Toms schoolbag is the same as Lucys. Todays sun is bigger than yesterdays。2、of 所有格的构成与用法 “名词of名词”构成of所有格。 用法:1)一般来说,无生命的名词会使用 名词 of 名词的结构 Eg: 一幅中国地图 狗狗的名字 Mary 全家的照片2)有时s的结构可以转换为of 的结构the fathers job-the job of the fatherThe students homework-the homework of the students3、双重所有格 是由 s 所有格和of 所有格连用构成,用来表示“其中之一” a friend of Toms = one of Toms friends
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