精编统编版二年级语文下册第二单元检测卷附答案2份文档格式.docx

1、ng jngs wido bl bwn tinci三、i给xi下li列j句z子ji加shn上h合sh适de的bio标din点f符ho号。（10分）1.妈妈摇摇头 回答说 不行啊 我也很累 抱不动你了2.爸爸 什么是千人糕 孩子好奇地问3.瞧 那花瓣上晶莹的露珠 就是他洒下的汗滴4.雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里5.春天的郊外 景色异常美丽四、zho照yn样z子，ch处qun全c词y语，zi再xun选z择y一个c词y语zo造j句。（6分） 例：那梦啊，准是又 香 又 甜 。 又 又 又 又 造句： 。五、xun选z字c词tin填kn空。（12分）伸 深 身1.弟弟（ ）出舌头，做了个鬼脸就跑了。2

2、.张老师常常备课到（ ）夜。3.妈妈的（ ）上总有一股香味。安静 安全 安心4.我们过马路时，一定要注意（ ）。5.考试的时候，教室里非常（ ）。6.妈妈总是要看着我过完马路才觉得（ ）。六、n根j据y意si思xun选c（tin填x序ho号）（8分）微笑 苦笑 傻笑 哈哈大笑1.心情不愉快而勉强做出笑容。 （ ）2.开怀纵情地笑。3.不明显地、不出声地笑。4.无意义地一个劲儿地笑。七、d读y一d读，xun选y一xun选。o号）（6分）予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。1.王羲之为了帮助一个卖扇子的老婆婆，亲自在扇子上题了字，帮助老婆婆卖出了扇子。王羲之也因

3、此而留下美名。 2.王甜甜只要看到有人没带铅笔，就会主动把铅笔借给别人。今天，王甜甜忘记带铅笔了，同桌马上把削好的铅笔借给她。 3.妈妈看到报纸上说有一个山村学校的孩子缺少课外书，就立刻发动单位的同事们买了很多新书寄过去。八、j句z子m模fn仿xi秀。（9分）1.绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。 在 ,那是 。2.夜深了，星星困得眨眼。 夜深了， 。3.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 哪里 ， 哪里。九、yu阅d读dun短wn文，wn完chn成lin练x习。（14分）做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？它跑到大树下，问：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”咏木鸟叔叔说：“捉虫子最

4、快乐。它跳到田野里，问：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛爷爷说：“耕地最快乐。它跳到花丛中，问：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂妹妹说：“采蜜最快乐。小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。1.根据短文内容填一填。（8分） 啄木鸟叔叔认为 最快乐。 水牛爷爷认为 最快乐。 蜜蜂妹妹认为 最快乐。 我猜，小青蛙会认为 最快乐。2.为什么同一个问题，啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹的回答都不一样呢？（ ）（2分）因为它们做的对自己有用的事不一样因为它们做的对别人有用的事不一样。3.仿照短文

5、内容写一写。 小青蛙跳到 ,问：“ ， ? 说：“ 。十、kn看t图xi写hu话。（15分）观察图中的人物，他们说了什么？做了什么？用自己的话写一个小故事吧。 人教（统编）版语文二年级下册第二单元测试卷参考答案一、1.m2.zhngzhng3.d二、温暖 买卖 劳动 景色 味道 碧绿 波纹 甜菜三、1., :“ ， , 。” 2.“ ， ?” 。3. ， ,。4. ， ,?5. , 。四、示例：细 长 快 好 香 脆 哭 闹奶奶家的苹果树上结的苹果又香又脆。五、1.伸2.深3.身4.安全5.安静6.安心六、1.2.3.4.七、1.2.3.八、示例：1.花儿 枝头绽放 我们朝您欢笑2.花猫打着哈

6、欠睡着了3.需要救死扶伤白衣天使就出现在九、1.捉虫子 耕地 采蜜 示例：吃害虫2.3.示例：大门口 狗伯伯 做什么事最快乐 狗伯伯 看家最快乐十、提示：在照顾自己的亲人时，也不能忘记其他与自己没有亲缘关系，但需要帮助的人。第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。（44分）1下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。（1） 营业员（yn） 工程师（chng） 建筑（zh） 的确（d） （ ）（2） 演员（yn） 裁判员（pn） 计算（sun） 顺着（xn） （ ）（3） 需要（x） 饲养（s） 魔术（m） 熬汁（o） （ ）2读拼音，写

7、词语。3一字组多词。劳（ ） （ ） （ ）能（ ） （ ） （ ）景（ ） （ ） （ ）留（ ） （ ） （ ）4读一读，连一连。粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠5给加点词选择正确的解释。（填字母）（4分）【经过】A.通过；B.从某处过。（1） 经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。 （ ） （2） 经过操场时，我看见李明正在打球。 （ ）6根据要求，完成句子练习。（1） 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）_（2） 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子）小河，_，

8、_。_，_，_。二、 综合展示厅。7二（1）班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。我：_三、 课本直通车。（18分）8与其锦上添_，不如_。9平时肯_，_有人帮。10予人玫瑰，_。11雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_，他是一个_的人。12通过学习千人糕一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_。（选择填空，只填字母）A它是由一千人做出来的。B它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。13妹妹骑的那匹“出色的马”其实是

9、又长又细的_，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、 阅读检阅台。猴子和牛从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结（jiji）满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背（bibi）我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子_。这就是互相帮助的好处。14为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“”。（2分）15根据短文内容，横线处应

10、填（ ）（填字母）（2分）A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。16“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“”画出短文中的相关语句。17短文主要讲了猴子和牛_的事，这个故事告诉我们_。五、 习作百花园。（20分）18仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。第二单元达标检测卷 一、1（1） ynyng（2）xnshn（3）ss2波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍3劳动辛劳劳苦才能能干能力风景景点景色留下留学留心4粗壮的细雨年迈的河水5（1） A （2） B6（1） 千人糕需要很多人的劳动才能做成。（2） 弯弯曲曲的像一条丝带 大树又粗又壮的像一把撑开

11、的大伞二、7我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍。三、8花雪中送炭9帮人急时10手有余香11年迈的大娘乐于助人12B13柳条四、14jibi15B16“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。17合作采果子要互相帮助五、18思路导航：（1）仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。（2）展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。例文：我帮妈妈做家务星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮妈妈做家务，从小养成爱劳动的好习惯。