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初中学生学业水平考试化学模拟试题四I卷Word下载.docx

1、B . 元素X的核电荷数为16C . X的原子不能直接构成物质D . 元素X位于元素周期表中的第六周期,第A族6. (3分)下列选项符合图示从属关系的是( ) ABCDX氧化物纯净物分子化石燃料Y化合物混合物原子天然气A . AB . BC . CD . D7. (3分)木糖醇(C5H12O5)是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体。近年来,市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖。下列有关它的说法不正确的是( )A . 它是由三种元素组成B . 它的相对分子质量是152C . 它是一种有机物D . 它的组成中碳、氢、氧元素的质量比为121168. (3分)甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质

2、量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )A . 参加反应的甲和乙质量比为2:7B . 丙可能是该反应的催化剂C . 丁一定是化合物D . x的值是79. (3分)下列有关分子的叙述错误的是( ) A . 花香四溢说明分子在不断地运动B . 热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C . 6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中,说明气体分子之间有较大的间隙D . 通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明分子在不断运动10. (3分)a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( ) A . 15时,a、b的溶解度均为20gB . 15时,将15g b放入50g水中,充分溶解后,所得

3、溶液质量是65gC . 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液D . 将30时a的饱和溶液降温至15,溶质的质量分数不变11. (3分)建设节约型社会人人有则。下列节约行为中合理可行的是 ( ) A . 直接用工厂排除的废水灌溉农田B . 吃经高温蒸煮的霉变大米C . 把用剩的药品放回原试剂瓶D . 用淘菜、洗衣服的水冲厕所12. (3分)2KI+H2SO4+O3=O2+M+K2SO4+H2O中M的化学式是( ) A . H2B . KOHC . HID . I213. (3分)归纳推理是一种重要的化学思维方法下列归纳推理正确的是( ) A . 碱溶液能使酚酞溶液变红,那么能使酚酞溶液变红

4、的溶液一定是碱溶液B . 镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气,那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气C . 中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐14. (3分)某溶液中存在大量的H、Cl、SO42 , 该溶液中还可能大量存在的是A . CO32B . Ba2C . NaD . Ag15. (3分)除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( ) 选项物质所含杂质所选用试剂或方法NaOH溶液Na2CO3溶液稀盐酸CaOCaCO3高温灼烧CO2CO点燃稀硫酸加适量Ba(NO3)2溶液,再过滤GUOLV过滤16

5、. (3分)下列说法正确的是( ) A . 浓盐酸、浓硫酸都能作干燥剂B . 干冰可用于人工降雨C . pH小于7的雨水一定是酸雨D . 无色透明的液体一定是溶液二、 填空题(本大题包括6小题,共30分) (共6题;共30分)17. (4分)下列化学用语均有错误,请将正确的填在相应的横线上 (1)铝元素 Cl_ (2)2个氢原子H2_(3)氖气Ne2_(4)氯化镁MgCl_(5)亚铁离子 Fe+2_(6)硝酸根的化合价 NO32_ 18. (6分)金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。(1)如图是元素周期表中钠元素的相关信息。下列说法错误的是_。A . 钠原子的质子数为11B . 钠原子的核

6、外电子数为113C . 钠在化学反应中易失去电子D . 钠元素在元素周期表中位于第二周期(2)如图2所示,在盛有潮湿空气的试管中放一根洁净无锈的铁钉,用带U形管的橡胶塞塞紧,U形管内液面处于同一高度,数天后观察到U形管内的a侧液面_(填“上升”“下降”或“不变”),产生此现象的原因是_。(3)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?_(4)在一定质量Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤,得到金属固体和滤液(不考虑过滤过程中溶液的损耗),向滤出的金属固体上滴加稀盐酸时有气泡产生。则滤出的金属固体的成分是_,所得滤液的质量比原混合溶液的

7、质量_(填“大”或“小”),写出一个上述在混合溶液中加入铁粉时有关反应的化学方程式_。19. (3分)核电荷数为118的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar(1)不同种元素最本质的区别是_(选填序号) A . 质子数不同B . 最外层电子数不同C . 中子数不同D . 相对原子质量不同(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_. (3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_元素过渡到_元素,并以稀有气

8、体元素结尾. (4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子各一个:阳离子_,阴离子_. 20. (4.0分)室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是_(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应. (2)在A处溶液中加入石蕊,溶液呈_色. (3)B处溶液的溶质是_(填化学式). (4)B到C的过程中溶液的pH逐渐_(填“增大”或“减小”或“无变化”). (5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为_,化学方程式为_. 21. (5.0分)人类生活离不开金属 (1)

9、铁是生活中常用的金属某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热 发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与_等物质共同作用考生生锈(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质 已知下列各组物质间均能发生置换反应A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液,Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序_利用下列各组药品,能完成验证锌、铁、铜活动性顺序的是_(填序号)AZn、Cu、FeSO4溶液BFe、Cu、ZnSO4溶液CCu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液DFe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液22. (8分)A

10、,B,C,D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去) (1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为_,C与D发生的化学反应_(填“是”或“不是”)置换反应。(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为_,写出BC这一反应的化学方程式_。三、 实验题(本大题包括2小题,共12分。) (共2题;共12分)23. (4分)小明要配制100g溶质质量分数为1

11、8.5%的氯化钠溶液,如图是他配制该溶液的示意图 (1)图中共有_处错误(说明:天平的两个托盘上都垫有纸) (2)量取所需要的水应选择_(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒 (3)用图示的序号表示配制溶液的操作顺序:_ (4)下列因素会使所配溶液溶质质量分数偏小的是_(填序号) 药品和砝码放错了盘 量取水时仰视量筒刻度 所用烧杯内事先残留少量蒸馏水 将所配溶液转入试剂瓶时,不慎洒到外面少量使用粗盐代替氯化钠进行配制24. (8分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度于是他对所得溶液的酸碱性进行探究(1)(探究目的

12、)探究所得溶液的酸碱性(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈_性,还可能呈_性(实验验证)实验操作实验现象结论用试管取该溶液12mL,滴入12滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变_溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈_(2)(分析与思考)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_溶液,直到不再产生沉淀为止然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为_(3)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_,则所取溶液呈

13、酸性;若无明显现象,则呈中性方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_;四、 计算题(本大题包括1小题,共10分。) (共1题;共10分)25. (10分)(2017本溪)将12.5g含碳酸钙80%的石灰石与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合,二者恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参与反应)请计算:反应后所得溶液的溶质质量分数(结果保留到1%) 参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、

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