《诚实守信伴我行》主题班会教案内容Word格式.docx

1、 二、欣赏动画片狼来了。 1、看完讨论：大家懂得了什么呢? 2、主持人小结：这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人，我们要做个讲诚信的人。 三、听故事感悟诚信。 指名分别讲曾参杀猪取信、宋庆龄信守承诺、司马光诚对买卖人的故事。听完故事指名说感受。 四、联系实际说说我们身边的故事 学生讨论，老师讲讲自己亲身经历的事。 五、我是小法官：他们做得对吗?（课件放视频，学生当演员，老师录像。） 视频一：两名同学是好朋友，有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说，明天我给你带一个手链。结果到第二天早上看到兰兰时才想起来，于是她决定回家去取。她说：小学生守则第六条说了，让我们诚实守信有担当

2、，我一定要做个诚实守信的孩子。” 视频二：美术课上，老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔，他就从东东借，东东明明带了绿铅笔，听明明要借时，他赶忙藏起来，说自己也没带。 六、不讲诚信的危害（课件） 假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生不正直、诚实，结果会怎样呢? 七、诚信在我们生活中这么重要，那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读诚信拍手歌（同时放音乐） 八、我们学校的特色是什么?（皮影戏进课堂） 学生演关于讲诚信的皮影戏大树和小鸟的故事。 九、班主任总结：同学们，这次班会开得很成功。老师为你们的进步而骄傲。老师相信你们时刻记住社会主义价值观的内容，做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。 活动

3、反思： 本节班会课我设计的最大亮点就是“感悟诚信”“寻找诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深，层层递进;把社会主义价值观及守则内容融入教学中，让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的经常见到的事情，贴近学生的年龄特点，使学生容易理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解，在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的能力、表演能力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程，处处体现新课程理念。 诚实守信伴我行班会教案2 教学目的：1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。 2、使同学在生活中做到诚信。 班会过程： 一、 导入： 本次班

4、会的主题是“诚信考试”。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。 二、 班主任讲解如何正确理解诚信? 诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 君子养心莫善于诚。旬子 言必信，行必果。韩非 生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为

5、诚信和它的重要性。 三、由同学x为大家讲述曾子杀猪的故事。 在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?曾参说：孩子是不能欺骗的!他不懂事

6、，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子? 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。 四、 同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。 1、人而无信，不知其可也。（孔子） 2、民无信不立。 3、人背信则名不达。（刘向） 4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

7、5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞） 6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。 7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生） 8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝） 9、华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。 10、精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金 石为之开裂。 11、君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。 12、身不正，不足以服;言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事） 13、受人之托，终人之事。 14、言必信，行必果 15、“狼来了”; 1

8、6、如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。 五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实 1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适; 2.会多少答多少; 3.不要作弊。 考试作弊的行为： 1.偷看别人的试卷; 2.问别人怎么答题; 3.看事先写好的小纸条; 4. 作弊的后果： 1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影; 2.你对家长、老师和同学有负罪感; 3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任本来我们都是相互信任、充满爱心的; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 6. 同学们,你真的作弊，老师不是没看见，他是不

9、愿你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。 六、学生代表宣读考试与诚信倡议书。 我宣誓 在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩 七、班主任总结: 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!

10、要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。 诚实守信伴我行班会教案3 （一）活动目的 1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为能力。 2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 （二）活动准备 1、发动全体同学

11、都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。 2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。 3、思考诚信的利与弊。 4、印发“诚信考试承诺书”。 （三）活动过程 1、主持人：诚信，即诚实守信，我国自古以来推崇诚信者， “言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而，今天，与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的希望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。 2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目

12、中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教育，考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试，学校再次开展“诚信考试”活动，让所有同学都加入到诚信考试的行列。 幻灯片演示 故事一：一份“白卷” 2002年2月，部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。 “请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保守秘密和诚实处事的重要，他在试卷

13、上写道：啡常愿意为贵公司效力，可我是一名退伍军人，保守秘密是我的责任，这份工作对我固然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚可靠，公司要的就是这样的人! 一份白卷背后，是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做一名忠于党和人民的现代军人，第一素质就是要讲诚信、讲道德。 故事二： 日本惠普公司教育经理周劲谈到，惠普公司在招聘员工时，把是否诚信可靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训，要求员工不得改批票，不准弄虚作假，不准使用盗版软件，目的是使一些不法行为在企业中消失。 故事三： 诚信是企业成功的关键。海尔集团董

14、事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出国门，走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫招聘人才从三方面考核，其中重要的一点是一个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎，做了一个假报表，我们坚决除名。 （四）（甲）：孔子说：“人而无信，不知其可，;普通老百姓说：“有借有还，再借不难”。同学们，诚实守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵诚信是什么。 （男）：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线; （女）：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本;

15、诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁;诚信，是一条小河，灌溉了一方良田;诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田;诚信，是一缕阳光，普照着美好人间; （合）：山峰，因为诚信更加巍峨;林海，因为诚信更加翠绿;江河，因为诚信更加宽阔;大地，因为诚信更加平坦。事业，因为诚信更加成功;人生，因为诚信更加精彩! （五）、（甲）：一首文字激昂的诚信是什么，告诉了我们什么是诚信。诚信，即诚实守信。“诚者，忠诚也，没有二心;信者，言行一致。 （乙）：社会生活需要诚信，与人沟通、合作需要诚信，我们的学习、考试更要诚信。但大千世界，形形色色，缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。 讨论身边不诚信的行为：重点指

16、出学习中的不诚信考试作弊。关于诚信，古今中外还有很多格言，有哪些同学能给我们说一说? （同学热烈发言） 莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。 雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。 “内不欺已，外不欺人”是弘一大师的教诲。 泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。 （六）总结 诚信，古今中外永恒的话题。精粹的格言，名家的教诲不仅要铭记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：诚实守信，从我做起，我们保证做到： 1、诚实守信，言行一致。2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。3、借他人的钱物要及时归还。4、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。5、诚信学习，诚信考试。 （甲）：今天我们共同度过了一个美好的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家认真阅读诚信考试承诺书，把名字挥洒在这庄严的承诺书上。（学生在承诺书上写上自己的名字） 诚信是人生旅途中珍贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出美丽的花朵。诚信，是一轮明月，只要你精心呵护，定能让天地一新、活力常驻。身沐一片灿烂，心系一份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美好! 在歌曲明天会更好中，班主任总结并结束主题班会。 同学们，诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的，需要大家共同配合。