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幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》模拟试题及参考答案.doc

1、2013年幼儿教师资格证考试保教知识与能力模拟试题及参考答案一一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1我国第一所乡村幼儿园的创办人是()。A黄炎培B蔡元培C陶行知D梁漱溟2卢梭认为,儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的唯一的书是()。A格林童话B鲁滨孙漂流记C麦田里的守望者D安徒生童话3根据皮亚杰的理论,儿童在()岁左右,处于前运算阶段。A2B27C712D124幼儿记忆的特点是()。A无意记忆占优势B比较精确C意义的理解记忆D有意记忆为主5学前儿童时间知觉的发展大大落后于空间知觉的发展,其主要原因是()。A时间比较具体B时间比较抽象C时间比较笼统D时间比较系统

2、6对儿童进行潜移默化的教育,是利用了()。A有意识记B意义识记C机械识记D无意识记7活动性原则源自于()的“做中学”。A皮亚杰B夸美纽斯C福禄培尔D杜威8幼儿园环境与外界环境相比,具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制 之下。A教育者B家长C园长D社会9一般情况下,人体每天所需要的热量有1015来源于()。A脂类B蛋白质C碳水化合物D维生素10()为人体必需的微量元素之一,是l00多种酶的组成成分,与蛋白质的合成、激素的代谢、免疫功能的成熟等有着十分密切的关系。A钙B铁C锌D碘,11青青听妈妈说:“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青()。A思维的片面性

3、B思维的拟人性C思维的纯洁性D思维的表面性12幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验13课程的基本要素是()。A课程目标、课程内容、课程形式B课程内容、课程要求、课程评价C课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D课程方法、课程内容、课程组织、课程评价14()是由溶血性链球菌感染引起的,幼儿在疲劳受凉后容易发病。A急性扁桃体炎B肺炎C缺铁性贫血D猩红热15解决幼小衔接工作的关键在于()。A培养幼儿对小学生活的适应性B培养幼儿良好的学习习惯C转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作D发展幼儿的人际交往能力16幼

4、儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。A幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B幼儿园为幼儿健康成长提供条件C幼儿园为小学教育提供基础D幼儿园是对幼儿进行照看17()是幼儿学习的主要方式。A观察B思考C倾听D分析18幼儿教师工作评价的内容不包括()。A幼儿认知和语言发展情况B卫生保健工作C环境创设工作D安全工作19幼儿德育的内容主要包括发展()和幼儿的个性两个方面。A幼儿的特长B幼儿的智力C幼儿的社会性D幼儿的能力20()是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。A顺向迁移B水平迁移C正迁移D垂直迁移二、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1简述幼儿园教育指导纲要(试行

5、)中对幼儿艺术教育韵要求。2 简述如何做好师幼互动。3 简述桑代克学习定律的内容。4简述幼儿气质包括哪些类型以及每种类型的特点。5 幼儿园心理学研究方法中的观察法具有哪些作用?6简述幼儿攻击性行为的特点。三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1论述埃里克森关于幼儿社会性发展理论对幼儿园教育的指导作用。2论述皮亚杰关于儿童道德判断发展理论的主要内容。四、材料分析题(15分)幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具,以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时,讲到“大象用鼻子把狼卷起来”时,总是用手做出“卷”的动作,说到“大象把狼扔到河里去”,又用手做出扔的样子,孩子们也学着老师

6、的样子做出相应的动作,脸上会露出会意的笑容。此案例体现了儿童思维发展中的什么特点?根据该特点,教师应如何有针对性地对幼儿思维进行培养?五、活动设计题(15分)以“变化”为主题,设计一个幼儿园活动方案。2013年幼儿教师资格证考试保教知识与能力模拟试题及参考答案二一、 单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1中国幼儿园的创始人是()。A张之洞B陈鹤琴C张雪门D蔡元培2被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是()。A陶行知B马寅初C胡适D陈鹤琴3学前教育的实施主要有两种形式,即()。A学前家庭教育和学前公共教育B学前家庭教育和幼儿园教育C学前家庭教育和托幼机构教育D学前社区教育和幼儿园教育

7、4杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。A游戏是生命的镜子B儿童中心主义C归于自然D绅士教育5()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。A幼儿园园长B幼儿教师C幼儿园教育要求D家长6幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。A幼儿参与性B发展适宜性C开放性D环境与教育目标的一致性7下列关于学前儿童心脏的特点,叙述正确的是()。A心脏占体重的比例相对小于成人B心排血量较大C心率快D心率慢8视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点

8、。45岁幼儿视敏度的平均距离为()厘米。A300B270C210D2409()岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。A4B6C5D310在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下()。A短得多B差不多C长得多D视情况而定11婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意()。A形成动力定型B保证劳逸结合C保证睡眠时间D保证饮食营养12幼儿园环境的特点是()。A教育性和可控性B物质性和精神性C装饰性和安全性D趣

9、味性和空间性13教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。A丰富幼儿生活经验B保证幼儿游戏的特点C间接指导D完成教学要求14当前学前教育主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是()。A政治价值、经济价值B经济价值、文化价值C个人价值、文化价值D育人价值、社会价值15幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的()。A广泛性B计划性C多样性D平等性16()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A心理发展B情绪发展C社会性发展D思维发展17()是幼儿园教育的任务。A培养特长幼儿B完成教学要求C培养健康幼儿D培养全面发展的幼儿18()是课程的重要

10、组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。A游戏B反思C总结D评价19()岁以后的幼儿发音器官已发育完善,如果坚持以普通话教学,让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音。A3B4C5D620在美术活动中,培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。A观察B思考C模仿D创新二、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1简述幼儿园教育指导纲要(试行)中对于科学教育的目标。2简述幼儿教师应具备哪些素质。3简述提高学前教育效益的途径。4简述良好的幼儿园环境的设计的标准。5简述幼儿园与家庭

11、联系的内容。6简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1论述幼儿园全面发展教育的意义。2论述如何培养幼儿的自我意识。四、材料分析题(15分)如今走在大街上,时常会遇到一个又一个“小眼镜”;寒暑假,各大医院儿童眼科专家常常要为前来就诊的大量眼疾患儿治疗。已有20年幼儿教育教龄的罗老师感慨地说:“近几年,视力不佳的幼儿明显增多了。”结合以上材料,分析幼儿教师应如何帮助并教育幼儿注意眼的保健。五、活动设计题(15分)围绕“保护环境”这一主题,设计一个幼儿园大班活动方案。2013年幼儿教师资格证考试保教知识与能力模拟试题及参考答案三一、 单项选择题(本大题

12、共20小题,每小题1分,共20分)1在西方教育史上,()首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A苏格拉底B亚里士多德C夸美纽斯D卢梭2中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的()。A百家姓B千字文C幼学琼林D三字经3俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。A别茨考伊B乌申斯基C马卡连柯D克鲁普斯卡娅4中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是()岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。A6B5C4D35幼儿的思维是()占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。A直观行动性B具体形象性C自我中心性D抽象性6与幼儿自我

13、意识的真正出现相联系的是()。A开始对自己进行评价B幼儿言语的发展C幼儿开始知道自己的长相D幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待7儿童的睡眠时间,应随年龄和健康状况而异,年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长,34岁每天需要()个小时睡眠。A89B910C1112D12138儿童应有较多的户外活动时间,夏天大部分时间应在户外活动,春秋季节每天应不少于()小时,冬季每天不少于2小时。A34B45C5D39幼儿的体温比成人略高,正常体温(腋表)为36374。一昼夜间,有生理性波动。测量幼儿体温最好在其进食()小时以后,安静状态下进行。A1B2C3D0510我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A主动性B活动C兴趣D创造力11培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之_。A体育B智育C德育D美育12幼儿园环境的()决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。A教育性B开放性C发展性D

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