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1、不合格者不发放。财政拨发奖励性绩效工资系数如下表：1、管理岗位系数（表一）岗位副厅级正处级副处级正科级副科级科员办事员见习期系数1.501.351.211.060.920.820.750.472、专业技术岗位系数（表二）教授级副教授级讲师级助教级教员级1.361.003、工勤岗位系数（表三）高级技师技师高级工中级工初级工1.140.960.860.770.64（二）财政拨发奖励性绩效工资有关情况的说明。奖励性绩效工资发放范围为全院所有正式在编在职的工作人员，有下列情况之一的不发放。1、违法乱纪正在接受调查或受处分的人员。2、按照有关规定停发工资的人员。法定的婚假、丧假、产假、工伤假，予以全额发

2、放。第三章 学院自筹奖励性绩效工资的分配和发放第七条 学院自筹奖励性绩效工资额度学院自筹奖励性绩效工资额度与财政拨发绩效工资总量的30%相当。第八条 学院自筹奖励性绩效工资的分配原则（一）按劳分配，优绩优酬。建立和完善与工作人员岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制，强化绩效考核，分配中体现责任大小、履职好坏、工作量多少、业绩贡献大小等因素，充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。（二）效率优先，兼顾公平。坚持向教学科研一线倾斜，向关键岗位倾斜；重点解决原有分配结构不合理的问题，适当提高广大教职工的收入水平。（三）总量调控，内部搞活。奖励性绩效工资额度与财政拨发绩效工资总量的

3、30%相当，分配中引入“基本工作量”、“超工作量”等概念，激励教职工努力完成本职工作，促进学院又好又快发展。（四）岗位管理，岗薪相符。分配中确认岗位差别，体现责、权、利相统一，取消在职职工原有各项工资性津贴补，均纳入以岗位绩效为中心的分配范畴。第九条 岗位分类根据工作性质的不同，工作岗位分为四种：教师岗位、教辅岗位、管理岗位、工勤岗位。1、教师岗位的人员主要是指为完成学校教育任务而配备的从事教学工作、学术研究工作及学生思想政治教育工作的人员。2、教辅岗位的人员主要是指为学校教育教学服务而配备的从事实验技术、情报图书资料、学生实习指导、电化教育、学报编辑以及其他技术服务工作的人员。3、管理岗位的

4、人员主要是指学院中专职从事党务、行政管理、行政事务工作的人员。4、工勤岗位的人员是指服务于党务、行政及教学工作的人员。第十条 工作量规定（一）基本工作量规定教师岗位：基本教学工作量为平均12学时/周。教研室主任岗位：基本教学工作量为平均10学时/周（经学院批准设置的教研室副主任参照执行）。教学系主任、副主任、办公室主任、团总支书记、辅导员岗位：基本教学工作量为平均4学时/周。 其他人员：完成相应岗位职责规定的工作任务。（二）超课时工作量规定超过每周基本教学工作量的课时为超课时工作量。专任教师（含教研室主任）每周承担教学工作量不超过22学时；教学系管理人员，每周不超过12学时。教研室主任、专任教

5、师每周承担的1922学时减半计算；教学系主任、副主任、办公室主任、团总支书记、辅导员每周承担的912学时减半计算。在其他岗位上工作，具有高校教师资格和教师专业技术职务人员，根据教学需要，经教务处批准，可兼做教学工作，原则上周教学工作量不超过4学时，6学时以上的不计工作量。第十一条 学院自筹奖励性绩效工资系数1、教师岗位系数（表一）教授副教授讲师助教教员1.81.51.20.90.80.72、管理岗位系数（表二）三档二档一档2.52.01.00.6科员工作年限在15年以内按科员一档执行， 1625年的按科员二档执行，超过25年的按科员三档执行。辅导员岗位参照副科级系数执行；教学系秘书岗位参照科员

6、系数执行。3、教辅岗位系数（表三）正高级副高级中级助理级员级1.71.41.14、工勤岗位系数（表四）第十二条 岗位确定及岗位系数等有关问题的处理1、在一个分配周期内，每人只能确定一种岗位。具体岗位根据所做工作性质确定。2、教师、教辅和工勤岗位人员以聘用的岗位为依据；副科级以上干部的岗位确定以组织部门任职文件为依据。3、教学系主任、党总支书记、副主任、办公室主任、团总支书记和辅导员的绩效工资为教师岗位的平均数乘以相应管理岗位工资系数，上述人员（党总支书记除外）须完成基本教学工作量，完不成者系数相应核减0.1计算。第十三条 基本工作量奖励性绩效工资的计算（一）教师岗位基本工作量奖励性绩效工资的计

7、算1、每学期末由各教学系向教务处报送教师任课情况，教务处审核后依据教学工作量核算办法（见附件1）计算出全院的标准课时总量。2、设基本教学工作量中一个标准学时的金额为X1，X1值根据学院自筹奖励性绩效工资额度确定。教研室主任、教师岗位基本工作量奖励性绩效工资=【 X1基本工作量中标准课时总量】职称系数。3、教师岗位基本工作量奖励性绩效工资平均值Y1=全院教师基本工作量奖励性绩效工资总额/教师岗位总人数（二）教辅、管理及工勤岗位基本工作量奖励性绩效工资的计算1、教辅、管理及工勤岗位基本工作量奖励性绩效工资单位值Z1= Y12、教辅、管理及工勤岗位基本工作量奖励性绩效工资= Z1相应岗位系数第十四条

8、 超工作量奖励性绩效工资的计算（一）教师岗位超课时工作量奖励性绩效工资的计算1、设教师超课时工作量中的一个标准课时的金额为X2（X2X1），X2值也根据学院自筹奖励性绩效工资额度确定。教师岗位超课时工作量奖励性绩效工资=【X2超课时工作量（1318学时）标准课时总量+1/2X2超课时工作量（1922学时）标准课时总量】教研室主任岗位超课时工作量奖励性绩效工资= 【X2超课时工作量（1118学时）标准课时总量+1/22、教师岗位超课时工作量奖励性绩效工资平均值Y2=全院教师超课时工作量奖励性绩效工资总额/教师岗位总人数（二） 教辅、管理及工勤岗位超工作量奖励性绩效工资的计算1、教辅、管理及工勤岗

9、位超工作量奖励性绩效工资单位值Z2= Y2852、教辅、管理及工勤岗位超工作量奖励性绩效工资= Z23、教学系主任、副主任、办公室主任、团总支书记和辅导员在完成基本教学工作量的前提下，与系党总支书记的奖励性绩效工资为教师奖励性绩效工资的平均数【Y1+ Y2】相应管理岗位系数；在此基础上若有超课时工作量，超课时工作量奖励性绩效工资= 【X2超课时工作量（58学时）标准课时总量+1/2超课时工作量（912学时）标准课时总量】4、其他岗位人员承担教学工作奖励性绩效工资= X1规定范围内标准课时总量。第十五条 学院自筹奖励性绩效工资的发放1、奖励性绩效工资的计算与工作量挂钩，教职工如实填报“学院自筹奖

10、励性绩效工资核算表”，经部门核算后报人事处、教务处审核。2、人事处汇总后报学院审批，由计财处按学年分两次（一学期一发放）直接划拨到教职工账户。第十六条 学院自筹奖励性绩效工资计算中有关问题的处理 1、学院自筹奖励性绩效工资随岗位变动而变动，岗位变动的，从变动的下月起按新岗位计发奖励性绩效工资。2、外出进修学习的人员，学习期间不计发。3、退居二线管理人员参照同级别在职管理人员系数执行。4、退休人员从办理退休手续的下一个月起停发，改按离退休人员生活补贴标准执行。5、调入人员从调入的下个月开始计发。6、调出人员从批准之日起的下个月不再计发。7、解聘、辞聘、拒聘和落聘人员，从解聘、辞聘、拒聘和落聘的当

11、月起不再计发。8、教职工请假期间不计发。9、由于工作失职或不负责任，造成事故或损失的有关责任人，除按学院有关规定处理外，视其事故性质、损失大小、影响程度，减发或停发。受通报批评，停发1个月；受党内警告或行政警告、记过处分的，停发半年；受党内严重警告和行政记大过及以上处分的，有处分期的，在处分期内停发，没有处分期的，停发一年。10、正在立案审查但尚未做出结论的，可计算但暂不发放；受行政拘留、刑事处罚的，在拘留或处罚期内取消绩效工资。电大工作部可根据此方案精神制定出具体的实施办法，报学院批准后执行。在实施过程中遇到本办法没有明确的问题或未尽事宜，由学院另行审定。本办法自2012年1月开始执行，以前

12、方案同时废止，人事处、教务处负责解释。 附件：教学工作量核算办法 二O一二年十一月十七日附件：濮阳职业技术学院教学工作量核算办法一、工作量核算原则与范围（一）教学工作量以标准课时为计算单位，标准课时=实际上课时数课时权重系数。（二）上课周数根据校历安排，按照实际上课周数计算。课堂讨论、辅导答疑、批改作业、命题、监考、评卷等均属于教学计划规定的教学任务，教师在教学过程中必须按教学计划和课程标准的要求认真完成，不再另行核算。（三）实习工作量以学院批准的计划为标准进行核算。二、具体核算办法教师教学工作量计算公式为：学期教学工作总量=周学时数上课周数课时权重系数+实习实训指导课时。课时权重系数取值根据

13、课程类别和班级人数而定。课时权重系数表课程类别分班人数分班系数R1课程系数R2课时权重系数R总= R1R2理工类专业课X5050X100（）X1001.61.76文史、经管类专业课1音体美专业课X3030X60X60公共类课班级人数（x）是根据专业性质和我院实际确定的，原则上不得变动。特殊情况需报教务处批准。对课程性质（系数）的界定以学院招生和审定的教学计划为准。重复课权重系数相应降低0.1。教学名师年度考核合格后，课程系数按文件规定省级提高0.2，院级提高0.1执行。指导顶岗实习（含教育实习）工作 顶岗实习工作（含毕业设计、毕业论文指导）是各专业教学工作的重要环节，包括制定顶岗实习工作计划、落实顶岗实习地点、安排指导教师、巡回指导、总结考评、成绩评定等环节。指导顶岗实习工作量=4实习周数（实习学生总数20）指导专业实习工作专业实习工作是指非师范类各专业的实习工作，包括制定工作计划、指导实践工作、考评总结等环节，其工作量按实际教学计划计算。此办法由教务处负责解释，特殊情况另行审定。