地理七年级上册知识记忆口诀与图形题解题方法Word下载.docx

1、03辨别经度与纬度0经线在中间，东经西经在两边。东经向东渐增大，西经向西渐增大。最大度数180度，与0度经线共成圆。赤道最长在中间，南纬北纬在两边。向北增大是北纬，向南增大是南纬。赤道起点为 0度，南极北极90度。04东西南北半球的划分西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。南北半球分，赤道零纬度，四季温带显，南北相反出。05利用经纬网定位经纬网，真奇妙！你在哪里我知道。一经一纬定位置，千万别忘标代号！06地球的自转和公转（方向、周期、地理意义）地球自转，昼夜更替；绕日公转，四季变化。自转一天，公转一年。自西向东，方向不变。地理意义。周期。运动方向。围绕地轴向东转，一转就是一整天；北逆

2、南顺指时针，东西方向它指点；昼夜交替它形成，西晨东昏辩时间。“北逆南顺”指从北极上空看，地球作逆时针方向旋转；从南极上空看，地球作顺时针方向旋转。“西晨东昏”是面对昼半球而言的。地球公转：倾斜身子绕日转，春夏秋冬逆时针；白昼长短在变化，夏长冬短春秋分；直射点，在移动，往返南北回归间；太阳高度昼长短，四季变化因此来；极昼极夜极圈内，终年寒冷是寒带；回归线间有直射，终年炎热是热带；四季分明是温带，五带特征记心间。“逆时针“指地球公转的方向为自西向东。二分二至点的含义：夏至至长，长又短；冬至至短，短又长；春分秋分，昼夜平分。07地球上的五带地球有五带，全靠四线分；回归间热带，极圈分寒温；寒温各有二，

3、五带温不均。温，指温度。08地图三要素学习地理看地图，首先明确三要素；方向图例比例尺，判断方法要掌握；比例尺，会换算，千米厘米是10万；分母范围和详略，比例大小来判断。指向标，指向北，经线南北纬东西；十字光标定方向，万能方法要牢记。09地形图的判读地形图，不难读，看好颜色和标注；向低突出是山脊，向高突出是山谷；分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏；高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析；沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观。10七大洲分界和位置地表十分陆占三，亚欧非洋两美南。亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边；亚非原本喜相连，苏伊运河来割断；亚洲北美隔海望，白令海峡在中间；南北美洲要牵

4、手，巴拿运河却阻拦；大洋洲，面积小，似断不断亚下边。亚欧非洋东半球，南北美洲西半边，唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。洋，大洋洲。两美，南美洲和北美洲。南，南极洲。亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体，合称为亚欧大陆。他们之间以山脉、河流和湖泊为界。乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉。亚洲西南部和非洲东北部过去也是相连的。后来，人们在这里开凿了一条运河，两个大洲才被分割开了。苏伊士运河。11七大洲（按面积大小依次排列）名称：亚非北南美，南极欧大洋。面积：4 3 2 1 1 1 04 0 4 8 4 0 9上下组合后补两个0。即亚洲4400，非洲3000，北美洲2400，南美洲1800，南极洲1400，欧

5、洲1000，大洋洲900。（单位：万平方千米）12四大洋太大印北，四洋贯通，宝藏无限，人类共有。即太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。13海陆的变迁板块构造学，六块来拼合；块内较稳定，交界地震多。14天气与气候短时天气气候长，衣食住行农工商；气温降水两要素，分布特征等值图；影响气候三因素，纬度、地形和海陆；低温少雨纬度高，高温多雨纬度低；距海远近气候异，冬冷夏热是陆地；近海楼台先得水，渐行渐远水渐稀；琼楼玉宇不胜寒，降低6度升千米；迎风坡，降水多，乞拉朋齐成雨极；气候类型十一种，热四温五寒高一；冬干冷，夏热湿，XX气候我先知；全年高温又多雨，热带雨林赤道地；各地气候特点异，大家课后多分析。15三大

6、人种及其分布三大人种黄白黑，发源地是亚欧非。划分依据肤发面，肤黄发黑直黄种；白种肤白发波浪，鼻高唇薄毛较多；肤色黝黑发卷曲，鼻扁毛少黑种人。黄主亚东美少量；白居欧洲北美洋；黑人主要在非洲，大洋美国也分布。黄种包括因纽特，美洲土著印第安；南亚印度白种人，分布特殊要牢记。人种只有体质异，并无优劣贵贱分。划分依据为肤色、毛发、面部等体质特征。头发黑直。头发呈波浪状。毛，体毛。黄色人种主要分布在亚洲东部，南北美洲也有少量分布。洋，大洋洲。北极圈附近的因纽特人和美洲的土著居民印第安人属于黄色人种，南亚的印度人则属于白种人。16世界上的主要语言汉英俄法阿拉伯，西班牙语联合国。使用汉语人最多，英语使用范围广

7、。这六种语言既是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。17世界三大宗教世界宗教主要三：佛教基督伊斯兰。佛教始于古印度，主要分布亚东（南）。基督源于亚洲西，分布大洋和欧美。伊斯兰成阿拉伯，教徒被称“穆斯林”，主要分布非北东，亚西中南东南部。宗教活动三场所，寺庙教堂清真寺。基督圣诞复活节，伊斯斋月佛腊八。我国多数不信教，维、回伊斯兰，藏、蒙喇嘛教。始：创始。亚东（南）：亚洲的东部和东南部。源：起源。大洋和欧美：大洋洲、欧洲和美洲。成：形成于。阿拉伯：阿拉伯半岛。主要分布在非洲的北部、东部；亚洲的西部、中部、南部和东南部的一些地区。圣诞节为每年的12月25日。斋月：指伊斯兰教历九月，教徒在该月封斋

8、一月，每天从黎明到日落戒除一切饮食。腊八：指中国农历的腊月初八，起源于佛教。在中国多数人不信仰宗教。维吾尔族、回族等多信仰伊斯兰教。藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教中的一派）。地理图形题读图析图方法 图表是地理学习的常用工具。也是地理试题的重要内容，图表包括地图、剖面图、统计图和其他示意图，拿下了地理图表，就能够拿下地理学习的半壁江山。误区和障碍不能正确认识坐标轴，错误提取数据。比如做锋面气旋题型时，把气温和气压的认读搞反了，就会导致做题时发生与正确答案完全相反的情况。数据衡量标准错误，信息提取不准确。比如根据降雨量、气温判断气候，因为记不住热雨气候年降雨量一般为1500mm-3000mm，而错

9、误的判断气候类型。自我否定，畏惧分析较难或者没见过的图表。学生一看到多个数值交叉出现，没讲过又比较复杂的图就不愿意去分析，随便选一个选项，考试成绩肯定会受到影响，久而久之，对地理的学习兴趣下降，地理成绩自然也就提不上去。思维定势导致认知障碍。思维定势是我们长期练习，反复思考同类问题所形成的一定的思考问题的模式。遇到同类问题，思维定势可以帮助我们快速解题，当问题跳出“常规”，又会错误引导我们解题。比如在认识风频玫瑰图时，就会错误地认为风频概率高的方向就是旗子飘扬的方向。对策观察地图排除读图障碍，删去无关、干扰信息，注意读图的顺序。阅读地理图，一看图例或注记，二看坐标轴，三看数值总体变化，四看数值

10、绝对变化，五看数值分段差异，六看特殊数值，七定衡量标准。注意题目中要求的数据，避免受到无关数据的干扰。分析地图根据题目，尽可能全面提取所需信息，分析信息间的相互关系，比如有关人口统计图的题，既要看人口总量又要看人口增加率，既要分析人口机械增长又要分析人口自然增加。分析图表时，要运用地理思维，从地理自然要素、人文要素的角度去析图，不放过个别现象和特殊规律，也不能忽视一般的地理现象和地理规律。比如选项中出现“都”“全”等字样，就要仔细思考是否符合题意。调整心态克服恐惧心理，把握技巧，多加练习，才能熟能生巧、百战百胜。地理读图、析图能力是一个掌握了技巧，再进行训练就能够事半功倍的事情，做题中运用技巧

11、认真读图，相信自己能够做好，现在做错了不要紧，还有时间提高自己，抓紧时间练习，突破重难点，抢占高分！练一练（2019天津）下图为我国某城市不同年份各年龄段人口数量占比图”。读图完成下面小题。1. 与2000年相比，2016年该城市A. 人口总数减少 B. 老龄化加剧C. 平均年龄减小 D. 劳动力增多2. 影响该城市人口年龄结构变化的主要因素是A. 自然增长 B. 医疗水平C. 机械增长 D. 生育观念【解析】考查人口年龄结构的变化。考查学生利用所学知识判断、分析和解决问题的能力。难度一般。【1题详解】该图表示的是不同年龄段人口数量的占比而非人口的数量，因此无法判断人口总数的增加或减少A错误。

12、人口老龄化指的是60岁以上人口大于10%， 65岁以上人口大于7% 2016年相对于2000年虽有所上升，但是明显没有超过5%，因此B错误。与2000年相比，2016年，该城市相对来说低于25岁人口占比下降，而26至50岁人口占比增加，因此整体来说平均年龄成增大趋势，而非减小趋势。C错误。劳动年龄人口，是指16到64岁具有劳动能力的人口，从图中可以看出劳动年龄人口比重相对增多，D正确。【2题详解】有第一题可知，2016年相对于2000年人口占比增加最大的主要是26至50岁的劳动年龄人口，也就是青壮年，由此可以推测，该城市就业条件好，吸引青壮年前来务工，引起了人口迁移，该城市低于25岁人口占比下降，有可能是教育因素影响，外出上学引起人口比重下降，因此影响该城市人口年龄结构变化的主要因素是机械增长。而不是自然增长，正确答案选C。医疗水平改善会延长人的寿命，因此年龄结构变化的主要为中老年人应当增多，与题意不符。生育观念以及人口的自然增长，主要影响人口数量的变化尤其是青少年比重的变化，而图中变化最明显的主要是青壮年劳动力的增加。不符合题意，A B D错误。【点睛】人口的机械增长就是由人口迁移引起的增长，自然增长是人口出生率和死亡率引起的变化，主要指户籍人口。