小学一年级语文下册阅读理解专项训练及答案文档格式.docx

1、例：又大又圆_3小猴子走到玉米地里，他看见了什么？ _4小猴子看到西瓜时心情如何？_5小猴子看到西瓜后，决定（）A扔了桃子，去摘西瓜B抱着桃子，去摘西瓜三、 课内阅读。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！1辨字组词。篮_ 消_ 往_蓝_ 悄_ 住_2写出下列词的近义词。连忙_ 加快_3这段文字共_个自然段，写了要下雨了，_会搬家。4用“一边一边”写一句话。_四、 读短文，回答问题。小雪花洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。雪花落满屋顶，给房

2、屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦田睡在松软的棉絮下洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。你净化空气，把灰尘洗刷。啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。1数一数，这篇短文一共有_个自然段。2洁白的小雪花都落到哪里了？请在文中用“_”画出来。3小雪花落下来后，都变成了什么？请在文中用“”画出来。4小雪花还会落在哪里？会发生什么？雪花落满_，给_。五、 阅读短文，完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓笑了起来：“你还想到墙顶

3、上去？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢哪！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看，却再也看不见蜗牛了。原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。1用“”划掉短文中括号里不恰当的词语。2蜗牛的愿望是什么？用“_”在文中画出来。3蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了，这是因为（ ）A蜗牛掉到了地上 B蜗牛爬到了墙顶上4我喜欢蜗牛，我想对蜗牛说：“_”六、 读短文，回答问题。力气很大的芽早上我匆匆从家里出来，不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋友赶紧去捡，但是还是少了10元钱。为了找这十元钱，我们在周围仔细找了很久。让我大吃一惊的是，我竟然从柏油

4、路中间看到了长出的一棵小芽，“呀，这么神奇！”这么小的芽，哪来这么大的力气呢？对了，我的10元钱呢？1联系上下文，文中“大吃一惊”的意思是（ ）A很着急 B感到十分意外 C惊吓2让“我”大吃一惊的事情是什么？请用“ ”在文中画出来。3这篇短文主要写的是_。4为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢？（ ）A因为柏油路面很硬，小芽要从路中间长出来很不容易，要克服种种困难。B小芽长得很可爱，我觉得很神奇。七、 阅读理解母亲与鞋架随着职务的提升，（ ）工作忙碌，（ ）应酬也多了起来，我回家再无规律。一次深夜回家，看到母亲在房门口，显然是在等我。我带点责备地说：“妈，不用惦记我，您这么大年纪了，该多休息。

5、”从那以后，再没有看到母亲等在房门口。一天夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声，是大厅墙上老式挂钟报时的声音，抬手看看表，12点了，“他们应该都睡了吧！”我想着，第二天吃早饭的时候，母亲突然对我说：“你昨晚怎么回来那么晚啊！都12点了吧？这样不好。”我一下愣了，母亲怎么会这么清楚？此后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，（ ）不再多说什么，（ ）我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？母亲是在她43岁那年，因为一次意外，双目失明，此后便一直生活在无光的世界里。晚上，我又是临近子时才回到家里，因为酒喝得太多，所以我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清

6、醒一下。站了一会儿，大厅又传来了报时的钟声，12下，清脆而有节奏，我刚到门口就呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋，她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双，直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。原来母亲每天都在等待我的回来，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回家了，总是数着挂钟的声音来确定时间，而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。泪水悄然滑出眼眶，虽然我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡对母亲的关心，母亲却还是像从前一样时刻牵挂着我，一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢？从那以后，我努力拒绝一些应酬，尽量早些回家。因为我知道，家中有母亲

7、牵挂着我。母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着回家的习惯。我总感觉，那月亮的清辉是母亲的目光，每夜都在凝视着我。1在文中括号内填上恰当的关联词。2文中画“”的句子中“习惯”是指_。3文中画“”的句子属于_描写，刻画了母亲以_的方式判断“我”是否回到家的过程，体现了母亲对“我”的_。4文中的“我”对母亲的感情更多的是（ ） A敬重 B感激 C思念 D歉疚5母亲去世后，“我”为什么依然保持着早回家的习惯？文中最后一句话，你是怎么理解的？_6由本文我想到的一首描写母爱的古诗是_。八、 阅读短文。吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡

8、亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ ， 。1把文本中横线补充完整。2毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？_3多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？九、 阅读短文，完成练习。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画：中间是一个池塘；池塘里有几支荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着，远处的禾苗绿油油。1在括号里填上恰当的量词。一

9、（_）老爷爷 一（_）小花猫 一（_）画2短文共有_个自然段，第二自然段共有_句话，第_自然段具体讲了画的内容。3孩子的画上有什么？用“”选择。老爷爷 池塘 禾苗 荷花 小花猫 蜻蜓十、 春日阅读轩。春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的

10、春光溜走了！1这段话主要写_来了，带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_ _3从哪儿看出鸟儿特别活泼？_4你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_十一、 读一读，填一填。小熊生病了，住进了医院。小牛赶来了，给小熊送来了一块肉。小猫赶来了，给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了，给小熊唱了一支动听的歌。小熊感激地说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！”（选自一年级美文阅读）1这段话中一共有（_）句。2我知道（ ）、（ ）和（ ）都来看望过小熊。他们都是小熊的（ ）。3我会选。小牛送来了（ ），小猫送来了（ ），百灵鸟唱了（ ）。一条鱼 一支歌 一块肉十二、 阅读下文，回答问题。他们

11、走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。1仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音） 爸爸在睡觉，我_关上了门。2小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。3小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？_4回忆下，故事的结果是怎样的？_（填序号） 小鸭子救了小公鸡。小公鸡学会了游泳。十三、 阅读短文。下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢。小鱼跳出水面。蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！不一会儿，滴答

12、，滴滴答答，小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨点跑，有的手提凉鞋，有的挥动小棍，有的 1短文共有（_）个自然段，第三自然段共有（_）句话。2下雨前天空会发生什么变化？用“_”画出来。3文中写了（ ）种小动物，用“”圈出来。4第三自然段中的“它”指（ ）。A小鼓 B水花 C小雨点5“我们”还会在雨中做什么？写在文中的横线上。十四、 阅读展示台。画圈圈一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？哦，是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？哦，是小鱼

13、在吹泡泡。七圈、八圈许多圈，谁在水上画圈圈？哈，是小雨点儿在蹦跳！1短文中写了_、_和_在水面上画圈圈。2连一连。小蜻蜓在 蹦跳小鱼在 排练小雨点儿在 吹泡泡十五、 阅读下文，回答问题。星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。1短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2我在白纸上画了_、_和_。3找出文中表示颜色的词语。_4照样子写词语。碧绿碧绿 _、_、_答案1、122

14、 我 长大了 3 无 少 大 矮 4 2、1 看守 看见 2 又大又多 又大又红 3他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。4非常高兴。5A3、1 篮子 消息 往上 蓝天 悄悄 住房 2 急忙 迅速 3 2 蚂蚁 4小丽一边走路一边唱歌。4、142屋顶 高山 松林 麦田3银瓦 白纱 白花 棉絮4 小路 小路铺上了一层厚厚的地毯5、1那里 怎么2我要到墙顶上去，看看远处有些什么。3B4你不怕累，不怕别人笑话，坚持做自己的事，这种精神值得我学习。6、1B2我竟然看见从柏油路中间长出了一棵小芽。3“我”意外发现了一棵从柏油路中间长出的小芽。4A7、1不但 而且 虽然 但是2早回家的

15、习惯3 动作 用鼻子闻鞋 关爱 4D5因为“我”感觉母亲每夜都在凝视着我，在等我回家。这句话表现了“我”对母亲的愧疚与怀念。6示例：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。8、1吃说不忘挖井人，时刻想念毛主席。2瑞金城外有个村子叫沙洲坝3解放以后9、1 位 只 张 2 3 3 3 3池塘 荷花 蜻蜓 禾苗10、1 春天 大地 2 五光十色 五颜六色 3鸟儿唱的歌婉转动听。4我要好好欣赏春天的美丽景色。11、12小牛小猫百灵鸟好朋友312、1轻轻地2不行，不行，你不会游泳，会淹死的！3没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。413、1 4 3 2下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。33 4C5大声唱歌14、1 小蜻蜓 小鱼 小雨点儿 215、1 3 5 2 森林 天空 小鸟 3绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的4 雪白雪白 乌黑乌黑 火红火红