大学生职业规划书.docx

1、大学生职业规划书 职业生涯规划书 梦是远远飞翔个人资料姓名：=学校：南阳理工学院系别：机械与汽车工程学院专业：测控技术与仪器学号：=目标职业：花店总经理指导老师：陈小幸人生格言 ：一切皆有可能，这不是极限。前言从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开我只愿面朝大海，春暖不开。写这首诗距海子的死仅两个多月，因此这首诗便成了关注的焦点，众说纷纭，诗人是一个理想主义者，但现实与理想差异太大，虽然有梦也难以生存。面朝大海，春暖花开。好美！他让每颗心都有暖暖的暖暖的感觉其实景美人更美，空有美景，无人欣赏，留下的只是凄凉。每每读到这儿，心里

2、便有种莫名的喜悦，它似乎激励着我，人生路上，惟有拼搏。我们才有机会享受良辰美景，快乐时建立在成功基础上的。小时候，在爷爷身边长大，每逢过年，亲人们便买各种花给我戴，戴着漂亮的花儿，心里乐开了花，自此以后一见到鲜花，我就问人家这是什么花？这么漂亮，等长大后发现花也有很多功效，比如:茉莉茶：抗菌、平喘、抗癌、舒筋活血、振脾健胃、强心益肝，、降低血压、补肾活精等功效。爷爷经常和甘草茶；他说这茶增强免疫力。还有经常吃薄荷，薄荷具有冰凉解暑，祛暑口臭等功效。好处多多。女人如花，鲜花还有美白、美容等功效。 耳闻了这么多花的妙处，不禁心生敬意，将来岂不做个养花护花之人，向人们暖暖讲述它的神奇功效，它天然的魅

3、力自然令无数人倾倒、且说环境日益恶化，城市尘土飞扬，虽然人们设法种上各种用途的花，再加上百花齐放，岂不更美？在物质生活日益丰富的今天，精神生活有待提高，闲暇时光，品茶、赏花、心静如水、优雅自在岂不乐哉？ 花店总经理一般要有扎实的知识，丰富而全面的社会知识，我应该学会如何养花、护花，卖花，精通花的功效可是，我距离梦想到底有多远？要如何才能成为一名花店总经理？在成为总经理之前我需要走一条怎样的道路？如何迈出第一步？在寻梦的路上我需要做哪些准备？经历哪些阶段？此刻站在这一梦想的彼岸有些迷茫。 通过职业生涯规划这门课，在这新兴、独特的课上，我规划了自己的人生，扫清很多迷茫。同时积累经验，才能实现职业梦

4、想，在老师的知道下，我为自己规划了一条清晰可行的路。即将迈出第一步，回首路途，仰望前方，梦是远远飞翔。 目录前言第一部分 自我探索一 我的霍兰德类型二 我的MBTI和自我价值观第二部分 职业认知一 目标职业分析二 学校环境分析第三部分 职业定位与职业发展目标一 职业定位二 职业目标第四部分 实施路径与计划一 实施路径二 实施计划第五部分 加强计划执行力一 计划的评估与调整二 践行职业道德 结束语 第一部分 自我探索（一） 我的霍兰德类型：AES根据霍兰德职业兴趣类型表现和职业兴趣报告中对六种类型的描述，我的兴趣类型是：艺术型（A）:喜欢想象直觉，具有创意的工作，喜欢通过各种媒介表达自我的感受，

5、感情丰富且易冲动 企业型（E）：具有冒险，直率，乐观自信，精力充沛等人格特征，有支配他人的倾向和说服他人的能力。但自身的科学研究能力较差。（二） 我的MBTI偏好类型：ESFP和ESTP我的性格类型： 感觉（S）：喜欢通过感觉判断事物，有时候敏感多疑，有时候开朗活泼。 情感（F）：喜欢考虑对自己和他人来说什么是最重要的。会顾及别人的感受，从他人的欣赏中得到活力。 知觉（P）：很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。 ASFP和ESTP:热情、随意、乐观，适合做导游，教练等去帮助那些有实际需要的人们的职业。但有时候冲动、好奇、不拘小节、又做执法者商业等优势，时常信赖自己的临场表现和流畅的语言能力

6、。我的价值观是在工作中能够受尊重，而且收入稳重。有成就感，未来我能够工作于生活平衡，在一个公司里与团队合作，创造一个必胜的团体，社会迅速发展，急需创新型和合作型人才，以后我会努力把自己培养成企业所需要的人才。 第二部分 职业认知（一） 目标职业分析 根据自我管理技能分析和可迁移技能等分析，我将来的职业第一类（很有可能）：总经理 老师第二类（比较有可能）：学校领导 导游第三类（有些可能）：城市规划师 推销员 饭店经理因此我的职业方向是：花店总经理 教师这个职位1负责开业准备工作2全面负责花店开业后的管理运营工作，带领团队完成业绩指标。职位要求：1有管理能力和经验了解国内外花艺市场的情况。2 优秀

7、的学习和执行能力，良好的团队领导和沟通协调能力 3具有销售及市场开拓的经验和能力。（二） 学校环境分析 为了具备上述能力：一多参加并组织活动，二上图书馆借关于管理方面的书籍，了解养花的过程，会背各种植物的功效，在生活中，培养领导和沟通的能力。了解国内外花艺市场的情况。 第三部分 职业定位和职业发展目标 （一） 职业定位 表一：决策平衡单样表选择项目考虑因素权重（15）选择一：花店总经理选择二：教师选择三：工程师 因素分值（-5+5）加权分数因素分值（-5+5）加权分数因素分值（-5+5）加权分数个人得失方面：1、 个人收入2、 未来发展3、 对健康的影响 3 4+122 +64+12 4 4

8、+16 2 +8 3+12 1 2 -2 3 -3 -4-4他人物质方面得失：1、 家庭收入2、 家庭地位 3 3 +9 2 +6 2 +6 2 4 +8 1 +2 3+6个人精神方面得失：1、 自由独立2、 被认可3、 挑战性4、 影响和帮助他人 4 3 +12 0 0 -4-16 3 3 +9 2+6 3 +9 2 4 +8 3 +6 +4+8 4 3 +12 4 +16 2+8他人精神方面得失：1、 父亲2、 母亲 3 1 +3 1 +3 2+6 2 2 +4 1 +2 -3+6总分+111+53+53通过以上分析可以看出：花店总经理是我职业的第一选择（三） 职业目标1,、短期目标（大学

9、期间之毕业）：获取花店服务员的职位2、中期目标（毕业后15年）：就业后当上总理助理3、长期目标（就业后10年）：总经理 第四部分 实施路径及习惯 在大二期间：我要知道花的种类、价位、种植及习性。大三期间学习怎么养花及各种花的功效和寓意，让自己更加专业。 以后经常去图书馆查看关于这方面的书籍，多用多记这方面的知识，用看电视的时间看花的功效，珍惜分分秒秒时光，充实自己的头脑，塑造更加完美的自我。 第五部分 加强计划执行力每个月进行一次评估，主要针对短期目标做及时规划和调整；如果遇到特殊情况或重大偏差，则根据具体情况而定，避免多走弯路。检查已完成的计划，找出未完成的任务，并采取措施弥补。在实施计划时

10、，本着道德、坚持原则 如果计划没有科学性，执行起来就很有难度，这不是因为环境或自己懒惰，而是计划本身出了问题。比如在高中时，我们常常是数着日子过的，所以，就会在计划中将每一天的具体生活规定的十分详细，早晨几点起床，洗漱吃饭等都会写到计划里。这在中学阶段是必要的，但是在大学还这么做，显然是不合适的。正如你所说，有许多事情会打乱自己的计划。因为我们随着年龄的增加，社会活动自然会增多，必须有必要的时间来应付这些事情，而不能像中学生那样，只有自己的世界，那是特殊时期的生活，不足效仿的。因此，大学时期的计划，在时间的确定上，应该有宏观性的特点，比如以一个月为单位，或以一个学期为单位都可以。比如，希望在大

11、学期间读些文学作品，计划读五十本名著，我们就可以将这个任务分解到八个学期来完成，每个学期只需要读六本多一点，这就很容易完成了，有时间我们就读，或者就放在床头，只要是休息，靠在床上就能够读起来，而并不需要非得找个地方，正儿八经地坐下来“我要读书啦”那么地搞个架势。在计划的内容上可以选择自己喜欢的，成长需要的，发展需要的等等。在计划的执行上，当然还需要善于运用时间，要想必别人学的多，必须有更多的付出。你的学生工作作的多，那就要善于挤时间，要善于把零碎的时间运用起来，而不能和其他同学一样的作息。，做一个有职业道德的 结束语当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争，这四年的时光很短暂，我不会虚度光阴，虽然到处充满懒惰的气息。但我不会其中一个，美好的未来根植于现在的付出，我相信一切皆有可能，这不是极限。只有想不到的，没有做不到的。人生能有几回搏？此时不搏何时搏。