班主任8则主题班会Word文档下载推荐.docx

1、三、引入：同学们，你们好！ 六（8）班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品踢球老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课

2、件出示）1下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭AB剧小品表演：剧2C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？D：我，你李叔叔。李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。（开门，让D进来）（左

3、看右看）小朋友，你一个人在家呀？（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？（嘿嘿一笑）来拿钱。（大吃一惊）（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。（乖乖地到抽屉去拿钱给D）下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。剧3看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板快板表演：剧4 （人物：E、F）（课件出示）老师

4、说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。（1） 电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读：剧5 （每人一句）（课件出示）（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。（5）放学回家快快走，回家晚

5、了爸妈愁。（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。3、主题活动：交通安全教育一、主题目标: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。二、教学过程：导入篇看影视（3分钟）甲：有

6、一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！悲剧篇看小品（4分钟）小品在路上的故事情节感受篇看图片和资料（5分钟）、幸运搭档（8分钟）交通安全事故资料1、交通事故图片：4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片2、交通事故统计资料 三起惨剧：偷骑摩托酿惨祸马路上的悲剧乘车上学3安全知识表演词语1组：红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。2组：绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。）4交通安全标语一、交通标志：（每组选1位学生回答，任答4种，剩余的自动现答案）1、常见交通标志14种 2、常见禁令标志3种：3、常见交通警告标志3种注意儿童、事故

7、易发路段、注意危险二、选择题（每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案）三、“候车”的同学做到二个“不” 四、“乘车”的同学做到四个“不” 1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外3、不携带易燃易爆等危险物品； 4、不在车船内随意走动打闹升华篇唱歌（4分钟），我们永远祝你平安。祝你平安新词：祝你平安音乐响起，全体齐唱 只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。4、学习新中小学生守则主题班 主持人：薛圣楷 郭钦鹭一、活动目的1、坚持“文化引领，特色强理念，联系“百花班”实际学习

8、并践行新中小学生守则的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助本班学生树立理想信念，养成良好行为习惯。2、 通过活动提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、 活动准备：1、新的守则人手一份2、班主任和同学共同制定活动方案，民主推选主持人三、活动过程（一）班主任谈话导入：学习新中小学生守则主题班会同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持才能养成。新的中小学生守则，能够帮助我们小学生养成良好的行为习惯，做一名合格的小学生。对于新的中

9、小学生守则有的同学已经会背了。但是，枯燥的死记硬背是缺乏生命力的，只有和我们6.7班的班级生活联系起来，才会内化成每个同学的自觉意识，更好地促进每个同学的健康成长。现在王晶主持这次活动。（二）开场语：主持人：和着欢乐的节拍 踏入美丽的二实校园 我们来自四面八方 我们有着不同的个性 应着一种缘分走进了六年级七班， 组成了一个团结友爱的温馨家园。 没有规矩不成方圆， 规则，让生活更美丽！ 学习新中小学生守则主题班会我们都是规则中成长， 因为有了规则，让我们成长得更健康； 不管我们曾经有过多少埋怨， 不管我们曾经有过多少不满， 不管我们曾经有过多少悲伤， 我们还是不断的笑着，哭着，然后长大成熟。 我

10、们的班级在新规则的指导下，焕发出了新的活力，取得了可喜的成绩。一路走来，我们的足迹坚实和有力。下面我宣布，龙港四小六年级七班学习新中小学生守则主题班会现在开始！（三）说一说：我们是如何学习并践行新守则的？1.团结的力量。记得邓中夏说过：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。”这充分说明了团结的重要性。什么是团结呢？舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。 画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。 那么，既然谈到了团结，那我们就来回忆一下我们一起走过的岁月中那些团结互助的事情吧。我们的中

11、队最让人佩服的一点就是“团结互助”，我们六年级七班就是这样一个团结的班集体。 一说我们身边的故事：我们班的各科教学成绩名列前茅；我们班的足球比赛，获得了第一名这都离不开团结。团结究竟是多大的力量呢? 下面，有请我们班的运动员夏远宏同学为我们带来运动会的精彩故事。尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 相信大家都听过“团结就是力量”这首歌，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。 同心山成玉，协力土变金！不论在什么时候，不论是什么角色，只要在同一个场合、同一件事，团结一心是重要的。 我们在班足球赛上，运动员们在场上努力拼搏，互相掩护、传球。虽然有时候会不进或接不到球

12、，但是，我们是积极配合的，并不为一己私利而自己占着球，自己踢球。场下的啦啦队也卖力的喊着，用她们响亮的声音鼓励着我们，让我们场上的运动员更加热血沸腾，努力奋斗！在我们下场的时候，同学们总是热心地给大汗淋漓的运动员们递上一瓶水，补充水分。这是什么？这就是团结。在这里面少了谁都不行！如果没有啦啦队，又有谁来给我们鼓劲？所以，这其中少了谁都不行，每一个人，都如千斤重！ 我们就像这美丽的彩虹一样，只有团结在一起，才会绽放属于大家的灿烂光芒！ 为了共同的目标就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹般耀眼而美丽的七彩之光！ 谢谢大家！ 2.友爱的温暖。一个班级里，来自同学间的友爱也是十分重要的部

13、分，温暖的友情帮我们携手共创明天！下面，请陈恬婷同学为我们讲述我们班的友爱故事。敬爱的老师、亲爱的同学们：我是蒋宜君。一年四季，春夏秋冬。转眼间，我与在场的同学和陈老师、吴老师已经共同度过将近六年了。六年！其中发生的故事多得像天上的星星，谁也数不清。不过，在我们这个友爱的大家庭里，遇到任何困难的事情，大家都会一起度过。一个同学生病了，全班四十四双手送来温暖，一个同学受伤了，全班人都为他担忧。就是这样，全班同学心与心紧紧地连在一起，为了班级的荣誉，在各项活动中英勇奋战，取得了一项又一项的好成绩。 我们把这个充满温馨的教室当作一个大家庭，其他四十四个人是我们的兄弟姐妹，吴老师就是我们和蔼可亲的妈妈

14、，我们，是相亲相爱的一家人。那些争取来的“丰功伟绩”让我们自豪！而更让我们自豪的是，我们这个大家庭里，有着一种难得的精神，那就是：友爱！谢谢陈恬婷的精彩发言。 我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝聚起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春满园。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔！3诚信最美丽主持人:大家知道吗，我们班里的同学最大的优点是什么？学习新中小学生守则主题班会对，是诚信。什么是诚信？“诚”即诚实

15、诚恳，“信”即信用信任。诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他（她）是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以，我们每个人都要讲诚信。 下面，请金芳蔓同学，为我们带来精彩发言！ 诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。 我们班里就发生了一个这样的故事：前几天放学后，我们班的从夏远宏、王家乐和缪子航学校操场上无意中捡到了一个苹果六还给了失主。获得老师和同学的好评，班里这样的同学比比皆是。为了装扮教室，我们的很多同学踊跃举手要家里搬来

16、花草。这都是诚信的表现，散发着耀眼的金光。 “言必信，行必果”，讲的是诚信。我们的这个年龄，正是成长的时期，我们比须要努力塑造自己的人格。生活中的任何一件事都可以考验我们的诚信，只有珍惜生命、珍惜时间和努力向上的人才是诚信的主人。季羡林爷爷一诺千金，华盛顿鼓起勇气承认自己砍了樱桃树，这些有事业的人哪个不会守信？对自己信任是成功的第一步，而守信则是成功的第二步。失败的人中有几个又会诚实守信 呢？ 同学们，让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！言必信、行必果，希望同学们以后继续保持！4.师爱的支持 主持人：我们的班级之所以优秀，除了我们认真遵守新的规则之外，还离不开我们的班主任老师

17、的爱。 老师要求我们每天把每件小事做到最好!这个积极向上的班级，是多么令人骄傲！我们长大了，真的长大了！四十四个兄弟姐妹都是一家人，我们的“家”充满爱的味道！瞧，我们的班级公约：愉快学习，共同发展！向着明亮那方，勇往直前！没错，向着明亮那方，想着爱的方向，勇往直前！5小组讨论：今后如何做？（互动交流）（四）结束语 老师：我们一起学习并践行着新的中小学生守则，我们认识到，一个班级的优秀离不开两个方面的保证：如果说规则的约束是成功的外因，那么爱的支撑就是成功的内因。这个爱，来自家长、来自老师、来自同学。就让我们扬起理想的风帆，扬起自强的橹浆；我们探索宇宙的奥秘，驶向灿烂美好的前方。希望这节课的结束

18、，成为大家进一步践行新守则的开始，因为我们深深知道：播种行为，收获命运！在人生的道路上，规则始终引领着我们每个人的成长！学习新中小学生守则主题班会：今天的主题班会到此结束，谢谢同学们热情的参与，谢谢老师的鼓励。再见！4、高年级的安全本领”主题班会设计方案一、学习目标1、明确作为高年级学生，我们面对灾难能做些什么。2、灾难来时，能判别危险的情况、会留意他人的安全、会采取简单的应急措施。二、学习内容1、灾难来时，你会逃生吗？2008年汶川大地震，发生了这样让人心痛的事情。地震来时，在顶楼上课的教师连喊躲起来，很多孩子躲在了桌子下，有些孩子却吓得呆住，站在原地一动不动，当楼板砸下来，他们不幸失去了生

19、命。主震已经过去，很多孩子蜷缩在危房里，不知道往外跑，由于惊吓过度而腿发抖，老师只好将他们一个个背出来。2、交流请说一说，灾难来时我们应该怎么做呢？三、技能站：1、能判别危险的情况在危险来临时，我们要迅速冷静下来，做出判断，并采取应急措施，或听从大人的指挥逃生，这样将可以大大减小伤亡程度。如地震中，房屋开始小幅度晃动时，我们就要做出正确的判断，立即躲避到安全的地方，而不是在原地坐以待毙。平时，我们也要能够判断出哪些事物可能隐藏危险，并尽可能远离它们。2、交流：如果主震已经过去，门窗还可以通行，在没有受重伤的情况下，我们应该怎么做呢？3、留意身边人的安全灾难来时，我们要迅速逃离。同时，在条件允许

20、的情况下，还要尽可能关注身边人的安全。如洪水来时，在保障自身安全的情况下，可以大声通知还不知情的邻居迅速撤离，尽可能减小灾难对人们的伤害。4、交流：如果同桌被突如其来的地震吓得呆住，我们应该怎么做呢？5、采取简单的应急措施面对无情的灾难，我们要尽最大可能保护自己的生命，运用所学逃生知识迅速逃离，不要惊慌失措或吓得大哭，错失逃生良机。当不幸被埋被压时，要想尽办法自救。例如给伤口止血，寻找食物和水维持生命，危急时哪怕是泥水、尿液，要先保住自己的生命。一定要相信自己会活着，坚强面对，等待救援。6、交流：你有没有听过一些关于遇险后创造生命奇迹的事迹？四、反馈，小结。5、“怎样正确避震？”主题班会设计方

21、案学习目标：1、知道在学校、家中或公共场所等不同地方的避震方法；2、了解一些错误的避震方法。交流：1地震发生时，如果你在家里，究竟要不要从房子往外跑？ 华华：不要往外跑，应到空间狭小的房间躲避。 小明：我觉得视情况而定，如果在一楼或平房内可以往外跑，如果在高楼里就不要往外跑。我认为：_2地震发生时，如果你在教室究竟要不要躲在桌子底下？ 网友A：无论教室是楼房还是平房，同学们都要在老师的指挥下，迅速躲在各自的课桌下。 网友B：地震来时，千万别躲到课桌下面，应躲到桌子旁边。_技能站：在学校如何紧急避震在上课时突然发生地震，一切行动都要听从老师的指挥。同学之间要相互照顾，要特别关心和照顾体弱、有残疾

22、的同学。无论教室是楼房还是平房，都应迅速抱头、闭眼，在老师的指挥下，躲在各自的课桌下；千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部，以防被坠物砸伤；如果教室是高楼，不要跑到走廊、楼梯处，更不要跳窗逃生。如果在室外，要注意避开高大建筑物或危险物，往空旷的操场等地跑；如果在操场可原地不动，抱头蹲下。 你知道在学校遇到地震时，为什么即使在一楼或平房也不能擅自往外跑吗？在家中如何正确避震如果你家住在平房里，较早得知预警的情况下，可尽快跑到室外开阔地避震。如家住高楼或来不及逃出，应选择室内较安全的避震地点躲避，待安全后再撤离或等待救援。室内较安全的避震

23、地点牢固的桌下或床边；低矮、牢固的家具旁；小而有支撑物的空间，如卫生间等；内承重墙墙角；震前准备的避震空间。如地震发生，你正在看电视不能迅速逃离时，可靠近沙发或椅子的旁边躺下，然后蜷缩起来。地震时要注意千万不要滞留在床上； 千万不能跳楼；不要到阳台上、楼梯上去； 不要到外墙边或窗边去；不要去乘电梯；如果地震时在电梯里，应尽快离开，若门打不开要抱头蹲下，抓牢扶手；不要到处乱跑，尤其是不要到楼道等人员拥挤的地方去。猫、狗和小孩子在遇到危险时，会自然地蜷缩起身体，这是一种安全的本能。地震时，你也应这么做，靠近一个坚固的物体，如沙发、床边，蜷缩起身体，它能让你减小伤害。公共场所如何避震当我们在道路、户

24、外等公共场所突遇地震时，应迅速离开各种高大的危险物，如：有玻璃墙的建筑、天桥、立交桥、广告牌、电线杆等，选择开阔地蹲下或趴下，以免摔倒。安全小广播：如在电影院、体育馆、商场等室内公共场所，要听从现场工作人员指挥，不要盲目涌向出口，尽可能避开人流。同时注意吊灯、电扇等悬挂物，尽快选择结实的柜台、墙角处蹲下。如在山区，我们应该往山顶爬。因为山上斜坡土石容易滑落，如果被数千吨重的土块或岩石砸、压，很少有幸存的机会。反馈总结。6、“信号常识知多少”主题班会设计方案教学目标：1、了解不同颜色的灾难预警信号不同的含义；2、了解并学会发出常用的求救信号。请你说一说下面这些图片分别代表什么意思？知识屋：灾害预

25、警信号大多数自然灾害来临前，相关部门都会依灾害严重程度发布相应的预警信号，提醒人们做好防御、防灾工作，确保安全。安全小喇叭：灾害气象预警信号有台风、暴雨、暴雪、高温、寒潮、大雾、干旱、雷电、大风、冰雹、沙尘暴、霜冻、霾、道路结冰，共十四类。预警信号总体上分为四级，按照灾害的严重性和紧急程度，颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色，严重程度依次为一般、较重、严重、特别严重。晚上回家看一下气象预报，了解一下最近有什么灾害预警信号。求救信号当遭遇险情被困时，利用声音、光亮、物品等可有效地发出求救信号，引起救援者注意。常见的求救信号有火光信号、浓烟信号、声音信号、旗语信号、光线信号灯等。7、“自行车骑行安全

26、”班队会设计方案1、知道12岁才可以在道路上骑自行车；2、了解骑自行车的安全注意事项。学习内容：我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、稳定性差，是交通工具中的弱者，它给人们带来方便的同时也容易发生交通事故。你会骑自行车吗，你知道骑车需要注意哪些安全事项吗？你达到骑车年龄了吗为保证交通安全，中华人民共和国道路交通管理条例明文规定，未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。如果你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的安全要领。2012年5月19日，一辆由石家庄开往温塘的客车，为躲避一群骑车横穿马路的学生发生侧翻。车上包括司机在内的十余人受轻伤，一名骑车的女生被撞到道路中央绿化带旁，腿部断裂，伤情十分严重。做个合格“小司机”学校门口或附近是交通事故的多发地段，我们在骑自行车上下学的时候，要遵守骑车规范，做个合格的 “小司机”。1 严禁将自行车驶入机动车道。在没有划分自行车道的道路上，尽量靠右边行驶。2. 不横穿马路，主动避让车辆，不追逐机动车。3. 骑车转向时要减速慢行，伸手示意。如左转弯时伸出左手示意。4. 不要相互追逐、数车并行