三年级下册科学练习题Word文件下载.docx

1、（1）所有物体被压缩时都能产生弹力。（ ）（2）人体的皮肤也能产生弹力。（3）自行车充足气后骑起来省力，这是因为车胎的弹力变大的缘故。（4）跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板，主要是为了增加协调性。（5）弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。4设计一个装置，使高处落下的鸡蛋摔不破。5说一说，这些物体中的弹簧有什么作用？5有趣的磁铁1磁极间的相互作用规律是：相同的磁极 ，不同的磁极 。2磁铁指南的一端叫做南极，用 表示；指北的一端叫做北极，用 表示。3磁力和拉力都是力，都能使物体运动，但是磁力和拉力有很大区别。试说明磁力和拉力的不同。4据说秦始皇在皇宫大门两侧各安装了几吨重的磁铁，根据所学的磁铁知识

2、，说一说它能起到什么作用。5铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？6曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎么做？参考答案 6空气在哪里1像空气这样能在空中向 流动的物体叫做 。2空气是 、 、 、 的气体。空气 空间。3将干燥的纸团放入杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团 。此实验说明： 。4科学探究：水中有空气吗？实验材料：鱼缸、1条金鱼、1块塑料布。试验方法：（1）将金鱼养在鱼缸中，看金鱼怎样游动。（2）将塑料布罩在鱼缸上方，密不透气。将鱼缸水面上方空气抽掉，观察金鱼又将怎样游动。5说一说空气对人类有什么用处？7热空气1 是

3、世界上最早发明热气球的国家。2抽油烟机安装在炉子上面是因为 。3你见过这种灯吗？它为什么会飞起来？4想一想蒸包子的时候，是上边的先熟，还是下边先熟呢？为什么会这样？5说一说生活中还有哪些地方应用了热空气会上升的原理？参考答案8风的形成1风扇扇出风是因为 。2自然界的风是怎么形成的？3说一说风对人们的生活有什么影响？4帆船是借助什么力量行驶的呢？怎样控制方向呢？9地球的大气层1 是地球最外部的圈层，它包围着海洋和陆地。2大气层没有确切的外部边界，物质成分以 和 为主。3随着人类社会生产和生活的迅速发展，各种污染物大量进入地球大气中，这就是。4大气层包括 、 、 、 、 五部分。5（ ）的空气最新

4、鲜。A居民区 B森林里 C教室里 6我们已经知道空气是由氧气、氮气等气体组成的，如果空气中除了正常的成分外，增加了很多对人、动物、植物有害的物质，我们就说空气被污染了。根据调查，你认为人类的哪些活动影响了空气的质量？7看到这样的情景，你有何感想？说说你应该为保护大气层做出哪些贡献。19灯泡亮了1一个完整的电路主要包括 、 、 、 四部分。2下列事情中哪一项用不到电：（ ）。A用电饭锅做饭 B打电话C上网发邮件 D用煤气做饭3下面哪些电器用的电不是发电厂来的：A手电筒发光 B电视C洗衣机 D电脑4手电筒的外壳相当于电路中的（ ）。A电源 B导线 C开关 D用电器5如何判断灯泡的好坏？说说你的方法

5、。6你知道灯泡是谁发明的吗？说说他的故事吧。1电源 开关 导线 用电器2D3A4B5可以用灯泡、导线电池连接成一个电路，若灯泡亮了，说明灯泡是好的；若灯泡不亮，则是坏的。也可以观察灯泡的钨丝是否断了来判断灯泡的好坏。6灯泡的发明者是爱迪生。返回 20让更多的灯泡亮起来1在同一电路上，一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连，这种电路是 电路。2在同一电路上，有两个或两个以上的用电器，各个用电器都有不同的开关，这种电路是 电路。3当好小法官。（1）一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（2）把两个灯泡成串地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（3）把两个灯泡并列着连接在电路里，一个灯泡

6、灭了以后，另一个灯泡还亮着。（4）家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。4说一说城市里的夜景彩灯是并联还是串联的？5设计街头红绿灯的电路。可以用图的形式画出来。1串联2并联3（1） （2） （3） （4）4略。5略。21谁的本领大1容易导电的物体叫 ，不容易导电的物体叫做 。2当好小法官（1）人体、大地、不纯净的水谁都是导体。（2）绝缘体是绝对不会导电的。（3）因为绝缘体不容易导电，所以绝缘体没有什么用处。（4）生活中的水是纯净的，因此是绝缘体。3请你将以下材料放到合适的位置：铁片 干木材 食盐溶液 碳棒 陶瓷 人体 玻璃 潮湿的木头 干棉纱 塑料泡沫 布条 铜片4下面的这些物体为什么

7、要这么设计呢？说说你的理由。导体 绝缘体2（1） （12） （3） （4）3绝缘体：干木材 陶瓷 玻璃 干棉纱 塑料泡沫 布条导体：铁片 食盐溶液 碳棒 人体 潮湿的木头 铜片4提示：这些物体的“把”用的材料是绝缘体，防止在实际操作过程中要接触带电物体而发生触电事故。22安全用电1发现有人触电，首先应该（ ）。A赶紧去拉他 B赶快拨打110 C拉开电闸，断开电源2发现断落在地上的电线，要（ ）。A用手捡起来 B请电工来处理 C找木棍挑起来 3电器着火了，首先应该：A赶紧用水扑灭 B拉开电闸，断开电源 C用泡沫灭火器扑灭4下列几种做法，不符合安全用电要求的是（ ）。A不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电

8、线B不准在电线上晒衣服C不准走近落在地面上的高压线头D发现有人触电，应立即用手把他拉开带电体5说一说下面的做法正确吗？应该怎样做？1C2B3B4D15蚂蚁1通过观察我们发现，蚂蚁的身体分为 、 、 3部分，头部有一对 ，胸腹部有 对足，像这样的动物我们称为 。2你能说出下面这些昆虫的名称吗？3下列属于昆虫的是？A蝴蝶 B蟋蟀 C青蛙 D蚜虫 E蝎子 F蜘蛛 G蚯蚓 H蜻蜓 I蜜蜂 J螳螂4“昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？5关于蚂蚁，你还了解它的哪些知识？说说看。1头 胸 腹 触角 3 昆虫2依次是蟋蟀、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螳螂、瓢虫。3A B D H I J4有些昆虫对人类是有益的，如蜜

9、蜂能酿蜜，蚕能够吐丝，蜂和蝶可以传播花粉；有些昆虫对人类有害，如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害虫，蚊、蝇和虱不但吸人血，还能传播疾病等。16它们都是鸟1我国现有鸟类 种，约占世界鸟类种数的 。2为了保护鸟类，我国从1982年开始开展了“爱鸟周”活动，此后，又相继颁布了 等一系列法律法规，使926种鸟类受到法律保护。3下列不属于鸟类的动物是（ ）。A蜂鸟 B孔雀 C蝙蝠4你能说出下面这些鸟类的名称吗？5鸵鸟不会飞行，所以它不是鸟类。你觉得这种说法对吗？为什么？6鸟与我们人类有什么关系？7人们在鸟的启发下发明了什么？参考答案 11200 14%2中华人民共和国野生动物保护法3C 4依次是啄木鸟，喜鹊，蜂

10、鸟，百灵鸟，海鸥，鹦鹉。5不对，鸵鸟也是鸟类。因为它身体表面有羽毛并且是卵生动物，所以它也是鸟类。6鸟与我们的关系密切：可以作为观赏动物，如八哥、鹦鹉等；是一种重要的经济资源，如长尾雉、锦鸡、鸳鸯和绿头鸭等鸟的美丽羽毛可以出口换取外汇；鸡、鸭、鹌鹑等，可供食用；金丝燕用唾液混合海藻筑成的巢，人们称之为“燕窝”，更是一种珍贵的补品；有些鸟经过训练，可以帮助人们干活，如鸬鹚能捕鱼，鸽子能传书带信，鸵鸟能运输货物等等。7人们在鸟的启发下发明了飞机等。17猫和兔1像猫和兔这样身体表面 、 、 的动物一般都是哺乳动物。2下列不是哺乳动物的是（ ）。A大象 B蝙蝠 C企鹅3下列是哺乳动物的是（ ）。A鲸鱼

11、 B鲨鱼 C鳄鱼4当好小法官。（1）哺乳动物是动物界中最高级的，人也属于这类动物。（2）家畜（如猪、牛、马、羊等）都属于哺乳动物。（3）蝙蝠会飞，是鸟类，不是哺乳动物。（4）凡是体表有毛的动物都是哺乳动物。5说出下列哺乳动物的名称。6蝙蝠有什么特殊本领？这对人类有什么启发？7你还知道哪些哺乳动物，说说看。1有毛 胎生 哺乳2C4（1） （2） （3）5依次是大象，老虎，大熊猫，蝙蝠，北极熊，海豚。6蝙蝠在飞行中感知周围的物体并不是靠视觉，而是靠自身喉部发出的超声波。超声波碰到物体后反射回来，蝙蝠便能分辨出食物、敌人还是障碍物了。人们受此启发发明了雷达。7略。18多样的动物1鱼类一般身体表面有

12、，用 呼吸，用 运动，终生生活在 中，用 繁殖后代。2两栖动物的特点是身体表面 ，小时候生活在 中，用 呼吸，长大后既能生活在 ，也能生活在 ，用 呼吸，用 繁殖后代。3爬行动物身体表面有 或 ，用 呼吸，采用腹部 的方式运动，用 繁殖。4（ ）是爬行动物。A蜈蚣 B螃蟹 C鳄鱼5下列属于同一类动物的一组是（ ）。A鲫鱼、鳄鱼、鲨鱼 B老虎、猫、袋鼠C壁虎、蛇、青蛙 D蜻蜓、螳螂、蜜蜂6说出下面动物的名字。7给下列动物分类。（1）狗 （2）黄花鱼 （3）娃娃鱼 （4）蟾蜍 （5）蜻蜓（6）蝗虫 （7）蛇 （8）乌龟 （9）壁虎 （10）蚊子（11）鸡 （12）鹦鹉 （13）猴子 （14）鲤鱼

13、（15）袋鼠（16）蝙蝠 （17）麻雀 （18）鲨鱼 （19）鲸 （20）青蛙昆虫鸟哺乳动物鱼两栖动物爬行动物8由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长，许许多多的珍贵动物面临着生存危机。说一说对于保护动物，我们应该做些什么？1鳞片 鳃 鳍 水 卵2裸露 水 鳃 水中 陆地上 肺 卵3鳞片 甲 肺 贴地爬行 卵4C5D6依次是乌龟，鳄鱼，鲤鱼，金鱼，蟾蜍，壁虎。7（5）（6）（10）（11）（12）（17）（1）（13）（15）（16）（19）（2）（14）（18）（3）（4）（20）（7）（8）（9）8略。10土壤里有什么1地面上能够生长植物的土叫做

14、 。2土壤不是一种单纯的物质，它是由 、 、 、 、 等成分组成的。（1）土壤中死的和活的动植物越多，土壤越肥沃。（2）把土块放在水中搅拌，静止后，上层粗粒主要是黏土，下层细粒主要是沙。（3）分析土壤中是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。（4）土壤埋藏在很深的地下，分布在海滩上、沙漠中，成沙粒状。4说一说土壤是怎样形成的？5说一说土壤中生活着什么动物。1土壤2沙 黏土 水 空气 腐殖质3（1） （2） （3） （4）11土壤的种类1人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫做 ；含黏土较多的土壤叫做 ；沙和黏土含量适中的土壤叫做 。2最适合种植的土壤是（ ）。A砂质土

15、 B黏质土 C壤土3最肥沃的自然土壤是（ ）。A褐土 B黑土 C黄土 D冰沼土4西北内陆地区的土壤类型多是（ ）。A褐土 B冰沼土 C荒漠土 D红壤5为什么说黑土是最肥沃的自然土壤？6看图中是什么类型的土壤，在我国它们主要分布的什么地方？1砂质土 黏质土 壤土5它有深厚的黑色腐殖质层，其厚度一般在70厘米左右。有的甚至可达1米以上，腐殖质含量居各种土壤之首。6依次是黄土，荒漠土，黑土，红壤。黄土和荒漠土主要分布在西北内陆地区；黑土主要分布在我国东北地区；红壤主要分布在我国南方地区。12土壤与植物1自然界中的一部分 保存在土壤中，土壤中的 是陆生植物生命活动的所需 的主要来源。2土壤中提供含氮、

16、 、 、 、 、 、铜等植物生长所需的元素的无机盐，它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。3（ ）是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。A蚂蚁 B蚯蚓 C黄牛4说一说土壤对植物的生长有什么作用？植物对土壤又有什么作用呢？5给下面的植物搬家可以吗？把水稻的家搬到沙漠里，可以吗？把花生的家搬到池塘里，可以吗？把小麦的家搬到水田里，可以吗？把地瓜与莲藕的家交换一下，可以吗？参考答案 1水 水 水分2磷 钾 钙 铁 锌5不可以。如果给它们这样搬家的话，它们就会死亡。不同的植物生长需要不同的土壤，把植物生长所需的条件改变了，植物就会死亡。13认识岩石1放大镜是用来观察 的简单仪器。使用时，把放大镜靠近

17、被观察的物体，距被观察物体越 ，观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。2说一说你能在什么地方采集到岩石？3观察岩石从哪几个方面进行？4怎样给岩石的硬度划分等级？5为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢？1物体细节 近2略。3从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。4可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。14做个岩石百宝箱1花岗岩，花斑状，硬度 ，内含三种不同的矿物，白色的是 ，肉红色或黄褐色的是 ，黑色的是 。2砂岩， 色或 色，颗粒状结构，颗粒粗细差不多，硬度 。3遇盐酸冒泡的是（ ）。A花岗岩 B页岩 C石灰岩 D砂岩（1）大理岩遇盐酸冒泡。（2）花岗岩的主要成分是长石，石英，方解石。（3）凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。（4）大多数沉积岩都是在水下形成的。5辨别下列岩石。6说一说你是怎样将岩石分类的。1大 石英 长石 云母2黄褐 灰 大3C4（1） （2）5依次是页岩，花岗岩，大理岩，砂岩。6略。