部分省市中考语文综合性阅读 教师版文档格式.docx

1、这里居住着布依、苗、毛南、水、土家、回、白、瑶、彝、侗、满、壮、仡佬、等多个少数民族。2016年8月8日是黔南州建州60周年的日子，州庆执委会宣传文艺组征集评选出了黔南州成立60周年庆祝活动的形象标识。请你用一段文字说明这个标识及其寓意。（2）说明：该形象标识以黔南州苗族的芦笙及舞动的红绸带作为基本形，形成一个极具动感的数字“60”；将布依族、苗族、水族、瑶族、毛南族等民族均使用的铜鼓面纹样作抽象概括处理融人数字“6“中；借用布依族红绸带的形态，顺势带由都匀毛尖茶叶形状组合形 成的图案飘带，表示黔南州布依族枫香染纹样图案；数字“0”同时代表了大射电望远镜；以文字“黔南1956一2016，突出建

2、州60周庆祝活动的主题寓意：该形象标识展现了我州各族人民团结、奋进、和谐的美寓意，体现了“追赶、领先、跨越代的新时期黔南精神【考点】综合读写【分析】综合读写给出了主题，要围绕主题去分析题，先写出常识问题，再理解这里的主题是黔南州成立60周年，设计的庆祝活动形象标识【解答】（1）该题考查的是黔南常识的理解，要知道它的全称，以及它所包含那些少数民族（2）该题考查的是对形象标识的理解，认真观察此标识，先描绘出图上可以看到的内容，明显的标识要找出来，再结合它的主题来写寓意，要围绕民族团结去分析【点评】综合读写对知识点的考查，一定要围绕它的主题进行分析，抓住重点内容去写（2016齐齐哈尔）根据所提供的情

3、境，按要求表达。 你所在的学校要举行以“吸取国学精华，侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（1）回答时开场白要先有称呼，然后内容上清楚、连贯的说说中华传统文化的学习意义答案示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，古典诗词是其中的瑰宝，诵读古诗词会陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！（2）在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如何劝说？（2）劝说别人时要先安慰别人，“请你不要难过”，再多鼓励别人的优点，“

4、你的勇气和实力已经得到大家的认可”小红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力已经得到大家的认可，同时这也是对国学的一次学习相信以后你会取得更好的成绩，加油！【考点】情景对话【分析】这道题考查了学生的口语交际能力，开场白要先有称呼，然后内容上清楚、连贯的说说中华传统文化的学习意义劝说别人时要多鼓励别人的优点【点评】此题考查学生的口语交际能力，解答此类问题的关键是结合语境（2016柳州）育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会，请你参与并完成下列各项任务。（1）【资料我来查】在查阅资料时，你看到下面三则材料，请你对其进行分析，写出两点探究结果。 材料一4月8日，一

5、场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”，以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。 材料二近年来，每到节假日，众多游客走进程阳八寨景区，听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴，领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多游客，显示了民族为文化艺术对当地经济发展的助推力。 材料三“三月三”期间，我市组织“民族文化进校园”活动。在市民族高中、柳江县壮文学校附属小学、融水苗族自治县民族高中等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动，大力宣传民族文化，让独具特

6、色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬。你的探究结果是：以别开生面的形式演绎民族文化，雅俗共赏，获得群众好评民族文化艺术助推当地经济发展。（2）【板报我来做】为了让同学们对民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。示例：民族音乐知多少栏目一：民族文化大家谈 栏目二：民族歌舞显魅力。（2）示例：民族文化大家谈 民族歌舞显魅力 多彩的民族服饰 探寻民间技艺身边的民俗小吃（3）【专家我来请】育才中学的学生会主席张华，将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会，假如你是张华，见到李教授后，你会怎样说呢？请把你要说的话写在横线上。（3）示例：李教授，您好！我

7、是育才中学学生会主席张华我们学校将举行关于“弘扬民族文化”的研讨会，诚挚邀请您来参加请问您有时间吗？【分析】本题中第一小题考查学生从材料中得出结论的能力第二小题考查学生设计栏目的能力第三小题考查学生的语言表达能力（1）本题学生从材料中得出结论的能力根据材料一中的“以别开生面的形式演绎了民族文化“，材料二中的“为文化艺术对当地经济发展的助推力“，材料三中的“让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬“可作答（2）本题考查学生设计栏目的能力所设计的栏目一定要与板报主题相关，简洁明了，易懂易记据此可作答（3）本题考查学生的语言表达能力在表述时，一定要有称呼，目的要明确，交待要清楚，说话要有礼貌据

8、此可作答【点评】这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答（2016吉林）口语交际根据情境，完成语言表达。到一些发达国家旅游，我们常常看到这样的情景：在没有红绿灯的路口，只要有行人通过，来往的车辆就会自动停下，司机有礼貌地示意行人先行。但在我们的生活中，司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。针对这些现象，宣传部门组织了“我的中国梦-礼让出行”活动，通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者，有记者就活动意义对你进行采访，你会说些什么？（不少于100字）我认为这次活动很有意义，在

9、我国确实有这样一些情况存在，他们面对红灯，不愿意多等一分钟，更有甚者会口出不文明的语言针对这种现象，我们每个人都有义务，有责任去制止因此我加入了宣传部门组织的“我的中国梦-礼让出行“的活动，并且希望通过这次活动人们能知道这样做的危害，能学会礼让，文明出行，安全放心作为志愿者我更要以身作则，同时也要带动身边的同学积极参加此次活动，为文明出行出一点力【分析】情景对话要抓住主题，结合主题“我的中国梦-礼让出行”去写【解答】该题考查的是根据情景，说说此次活动的意义，要明确主题，思路清晰，语言还要得体能从此次活动的出发点说起，还要说明活动的目的【点评】情景对话要抓住重点，结合主题去分析（2016黑龙江）

10、2015年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加1500万，已高达3.16亿。2016年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校准备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。（1）请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（1）示例一：控烟禁烟 无烟无害；示例二：无烟你我他 健康靠大家（2）生活中哪些公共场所常有吸烟现象？请列举出三个。网吧、商场、车站、酒店、餐厅等（3）为了让烟民更好地戒烟，请想出两个切实可行的方法并写在下面。在烟草的包装上增加健康警示语；印发禁烟宣传单；张贴宣传标语；到社区演讲（4）课间，在校园的某个角落，假如你发现有同学正在吸烟，你将

11、如何劝阻？（4）这位同学，你这样是不对的，我们还是未成年人，吸烟会对我们的身体健康造成很大的伤害请不要再吸烟了【考点】综合读写口语交际及综合性学习【分析】本题中第一小题考查学生拟写宣传语的能力第二小题考查学生观察生活的能力第三小题考查学生的逻辑思维能力第四小题考查学生的语言表达能力（1）本题考查学生拟写宣传语的能力拟写宣传语时，一定要语言简洁，便于识记，主题突出可用对偶的修辞可拟写为控烟禁烟，无烟无害（2）本题考查学生观察生活的能力，生活中，网吧，商场，车站等地方常用吸烟现象（3）本题考查学生逻辑思维能力，作答时，所拟的方法一定要有可行性，不能是空洞的口号可在烟盒上增加健康警示语，可张贴宣传标

12、语（3）本题考查学生的语言表达能力表述时，一定要有称呼，观点要明确，说理要有据，语言要通顺据此可作答【点评】为某个活动拟写宣传标语时，一定要观点明确，中心突出，简洁明了，一般用对偶的修辞（2016曲靖）“呦呦鹿鸣，食野之蒿。仅有嘉宾，德音孔昭。” “寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜” 2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于诗经宋词等国学经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。（1）识国学按要求填写书名。国学经典不仅有诗经宋词，还有弟子规百家姓等。（1）弟子规百家姓千字文大学中庸论语孟子书礼易

13、春秋唐诗等（2）赞国学完成下列对联。上联：读经典丰富人生下联：爱国学完善自我（2）爱国学完善自我品美文润泽心灵（对仗不工整酌情扣分）（3）荐国学你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说，你将如何说服他多读一些国学经典著作？（3）小杨你好！中考结束后，我们有充足的时间做自己喜欢做的事看电视剧和网络小说是放松的好方式但是我们也要抽时间多读国学经典，提高自身素养，为将来的学习奠定基础你说对吧（有称呼，语言通顺，言之有理即可）【分析】对国学经典的认识，要识国学，并能用自己的理由给同学推荐经典著作（1）该题考查的是对国学经典的认识，要知道这些经典的作品，并能了解它们的常识（2）该题考查了以国

14、学为主题的对联，注意要对仗工整，还要抓住关键词，赞国学的主题（3）该题考查了如何推荐经典作品，要有称呼，语言通顺，有理有据即可【点评】对于阅读经典，我们平时要掌握一些文学常识，并能理解它的重要性（2016莆田）“世界那么大，我想去看看。”近年来旅游市场快速发展，旅游业的战略地位逐渐提高，“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋畅游天下”为主题的系列活动，请你积极参与，完成以下任务。（1）班级举行“大众旅游”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下三则材料，请你仔细阅读并进行研究，用一句话写出你的结论。材料一 2000-2015年我国国内游人数变化情况材料二 过去大部分旅游都属于景色

15、观光式，以旅行社组织为主，少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来，青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。材料三 每逢旅游旺季，热门景点人多拥挤，游客乱扔垃圾，随手涂鸦的现象时有发生；从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”，众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”；不合理低价团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。结论：近年来旅游业蓬勃发展，但旅游市场秩序混乱（2）班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛，正方的观点是“学生旅游利大于弊”，反方的观点是“学生旅游弊大于利”，你支持哪方观点？请阐述你的理由。（字数60字左右）（2）示例一：我支持正方观点，“读

16、万卷书，行万里路“，旅游能让人感受大自然的气息，开阔视野，增长见识，陶冶情操，获得真知，有利于学生的健康发展我支持反方的观点外出旅游不仅增加父母的经济负担，而且同学之间关于旅游目的攀比也会滋长学生的虚荣心，不利于学生的健康成长【分析】本题中第一小题考查学生从材料中得出结论的能力第二小题考查学生的语言表达能力（1）本题考查学生从材料中得出结论的能力作答时，认真阅读材料，结合材料中的数据和关键字，根据题目的要求，即可作答从材料一和二可知近年来旅游业发展很快，从材料三可知，市场秩序比较混乱（2）本题考查学生的语言表达能力说理有据，语言通顺即可如果支持正方观点，可围绕旅游能让人感受大自然的气息，增长见

17、识，获得真知如果支持反方的观点，可围绕旅游增加家长的负担，会滋长学生的虚荣心据此可作答（2016遵义）我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。请你完成以下问题。（1）请你以“沟通”为主题拟写一条与桥有关的宣传标语。（1）示例：让我们用沟通建起心与心的桥梁（2）请你给正和妈妈闹矛盾的小军发一条规劝短信。（2）小军：听说你和你妈妈有点小误会，我很理解你俗话说：沟通是打开理解之门的金钥匙，希望你能主动与你妈妈沟通，交换看法，消除误会，好吗？（3）小

18、明因病住院不能参会，请你代小明给王老师写一张请假条。（3）请假条王老师： 我因生病住院，不能参加6月24日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请教一天，望批准 此致敬礼 学生：小明 2016年6月23日【考点】综合读写；新闻 广告 标语【分析】综合读写一定要理解它的要求，能依据各个题目的要求去分析（1）该题考查的是拟写宣传语，要审清楚题，重点抓住以“沟通”为主题，还要与桥有关，此时我们应该想到可以运用比喻修辞手法来联系他们（2）该题考查写规劝短信，题目看起来新颖，但是实际的意思没变，可以从规劝小军和他妈妈沟通着手，多沟通，才能消除误解（3）该题考查的是请假条的写法，这也是一种沟通手段，

19、要弄清楚请假条的格式，第一行居中写题目-请假条，另起一行顶格写称呼，后面用冒号，正文另起一行空两格写内容，交代清楚请假的原因，时间以及请求准假等，最后写落款，在右下方写上请假人的姓名和日期【点评】综合读写可以考查很多方面的内容，一定要认真审题，再去分析（2016河南）请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中

20、国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。示例一：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天辉煌成就因为它点明了时间的特殊性，从整体上概括了新闻的核心内容近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最因为它突出了中国航天的这一成就，激发中国人的自豪感，给人深刻的印象，有吸引力【考点】新闻标题【分析】此题考查学生对新闻材料拟写标题的能力，解答此题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用谁（什么）加（怎么样）进行概括【解答】此题可以借助于导语部分进行概括：4月24日是首个中国航天日为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天

21、成就这一句子是重点内容，对这一内容进行重点概括，抽取出首个航天日，专家总结航天成就即可或可以关注颇给人震撼的结果：近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最【点评】拟写标题的要求：准确概括内容、精神和实质；简洁凝练地概括信息；观点突出鲜明；生动；（2016河南）根据要求，回答下面问题。 据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。我国国民数字化阅读使用率逐年增长数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长手机阅读时长增长最快（2）结

22、合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：观点明确，理由充分。采用总分的结构方式。不少于50字。某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。数字化阅读有利也有弊它有利于人们方便快捷地获取大量信息，开阔视野，满足兴趣爱好但它信息繁杂，其中的不良信息对中学生健康成长不例我们要合理使用数字化阅读既要用它来获取丰富地信息，开阔视野，满足兴趣爱好；

23、又要注意分辨，自觉抵制不良信息的诱惑，不要影响学习和生活图（表）文转换【分析】本题中第一小题考查学生从图表中提取信息的能力第二小题考查学生的语言表达能力（1）本题考查学生从图表中提取信息的能力，作答时，仔细观察图表，根据图表中的数据和文字，结合题目的要求，即可作答由图表可知，数字化阅读使用率逐年增长，数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长手机阅读时长增长最快（2）本题考查学生的语言表达能力作答本题时，第一句话要指明数字化阅读有利也有弊，然后先说利，再说弊，这就是总分的结构据此可作答（2016陕西）请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。【活动一：书心声】请把画横线的文字，正确、规范、工整地

24、抄写在下面的田字格中。 我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁； 我们今天是欢聚在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪!【活动二：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。至少使用一种修辞手法；不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容；50字左右。【活动二】示例一：（对老师）一方沃土育新苗，三载春风化细雨您的关怀伴我茁壮成长，您的鼓励助我勇敢前行感谢您，我亲爱的老师！（对父母）那温柔慈爱的目光，那奔波劳碌的身影，那殷殷期盼的叮嘱，让我永远难忘谢谢您！【活动三：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。【活动三】近三年，初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定，

25、从事公益活动的人数明显增加【活动四：表期盼】下面是同学改写的送别根据活动内容补全诗歌。长亭外古道边；芳草碧连天风轻轻，柳依依，今宵诉别离；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。经年此去杳无音，何日再相逢。天之涯海之角，知交半零落；同窗谊，恩师情，天涯若比邻；一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。他年此地重相逢，再画青春梦再画青春梦。-李叔同送别-同学改写。【活动四】示例一：何日再相逢 再画青春梦 示例二：莫要忘初心 愿君似春风【分析】本题中第一小题考查学生的书写能力第二小题考查学生的语言表达能力第三小题考查学生从图表中提取信息的能力第四小题考查学生的仿写能力【解答】活动一：本题考查学生的书写能力，在书写时，首先要

26、保证书写的正确，还要注意字的大小和位置据此可作答活动二：本题考查学生的语言表达能力，在表述时，一定要注意说话对象的身份，一定要围绕感恩去表述据此可作答活动三：本题考查学生从图表中提取信息的能力根据表中的数据和文字，结合题目的要求，即可作答看图可知，近三年，初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定，从事公益活动的人数明显增加活动四：本题考查学生仿写的能力，仿句一定要例句格式相同，主题相关，本题还要注意与上下句的联系第一空可仿写为何日再相逢第二个空可仿写为再画青春梦（2016荆门）吉米到中国学习中国传统文化，他在学习的过程中遇到了一些困难，请你给予帮助。【辨年龄排座位】 出席宴会的人，年龄有如下的特点：（1）古稀（2）垂髫（3）不惑（4）花甲（5）弱冠（6）而立请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。座位排序是（填效字序号）（1）（4）（3）（6）（5