高考政治经济学常识计算题归类整理.doc

1、优盟教育网 www.bestedu.org高考政治经济学常识计算题归类整理 优盟教育 政治教研组一、股票价格计算题例1：某甲购买了某股份公司上市发行的面额为10元的股票1000股，与其每年每股可得5%的股息，而当年银行存款利率为4%，如果没有其他因素的影响，1年后某甲的股票价格是( C)A、1000元 B、12000元 C、12500元 D、15000元股票价格=预期股息/银行存款利息率 =面额预期股息率/银行存款利息率1000105%4%=12500演练：1、(06文综全国卷25)股票W的票面金额为1元，预期一年后可获得5%的股息，同期银行存款年利息为4%。一投资者若以10000元购买股票W

2、，不考虑其他因素影响，理论上最多能够购买股票W的数量为：CA.12500股 B.10000股 C.8000股 D.7500股2、某股票的上市流通盘为2000万股，当预期股息为0.4元时，股票的市场价格为20元。如果银行利息率提高了2%，当预期股息为0.6元时，该股票的市场价格是AA.1 5元 B、20元 C、30元 D.40元解析：A.股票价格=预期股息/银行利率，先算股票市场价格为20元时的银行利率：0.4/20=2%。现在银行利率提高2%，即为4%，预期股息为0.6元，此时股票价格为：0.6/4%=15(元)。知识链接：考查知识点：股票方法：掌握并熟练运用股票价格的计算公式股票价格=预期股

3、息/银行利息率 =票面金额预期股息率/银行利息率3. (06四川文综卷)某人持有每股面值100元的股票1000股，预期股息率为3%，当其他条件不变，同期银行存款利率从2.5%降到2%时，他的股票( B )A、升值35000元 B、升值30000元 C、贬值25000元 D、贬值20000元二 、商品价值量(交换价值)的计算题2009年高考政治中的计算题归类1.(09全国24)2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为(C)A.720万元，6元 B.720万元，5元

4、 C.600万元，5元 D.600万元，6元【解析】解答此题的关键在于理解2009年生产甲种商品的劳动生产率是属于社会劳动生产率。商品价值总量与社会劳动生产率无关，因此仍然是600万元。单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此，09年该商品的价值量为6(1+20%)=5元。所以选C。2.(09全国24)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比(B)A.增加8万元 B.增加6万元 C.减少14万元 D.不变【解析】本

5、题与前两年的高考计算题相比较，从计算的角度要简单一些，但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题，从“某小企业生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出信，即10万6元=60万元，又因为该企业劳动生产率(即个别劳动生产率)提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%(10万件(1+10%)=11万件)，其

6、它条件不变(重要的是社会必要劳动时间没变)，所以，该企业的销售收入为11万件6元=66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。所以本题选 B。3.(09江苏7)假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。(B)A.2 B.4 C.8 D.16【解析】本题考查价值量、社会劳动生产率和社会必要劳动时间直接的关系，主要考查学生的理解和运用知识的能力。生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，即单位时间内生产的电脑由原先的1台变为2台;生产手机的社会必要劳动时间缩短一半，即社会劳

7、动生产率提高一倍，单位时间内生产手机的数量由原先的4部变为8部。现在的交换等式变为2台电脑=8部手机，因此在其他条件不变的情况下，1台电脑与4部手机的价值量相等，故选B项。4.(09安徽3)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为(B)A.364元 B.400元 C.520元 D.776元【解析】该部门的劳动生产率提高30%，这里的劳动生产率是社会劳动生产率，商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此，今年该商品

8、的价值量为260(1+30%)=200元。甲生产者今年每小时生产2件商品，因此，价值总量是200元2=400元。所以选B。5.2008高考文科综合全国卷第25小题。假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降20%(贬值20%)，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为( )A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元解析：本题主要考查的知识点，商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定，单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比，商品价值总量

9、与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关，币值的大小与商品价格的高低成反比。本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步：首先，可以把15元看成2007年1单位M商品的价值总量，2008年社会必要劳动生产率提高50%，即M商品的使用价值量就是1+50%，价值总量没有改变，所以2008年1单位的M商品的价值量为15(1+50%)=10;第二步，该国货币贬值20%，既过去1单位的货币价值，在现在仅为1-20% =80%，用贬值前的货币去表示M商品的价格为10元，贬值后的货币用来表示M商品的价格，如果把其设为X，则80%X=10有X=12.5 综合式为 15(1+50%)(1-20%)=12.5。正确答案应

10、为B6.2008全国高考文科综合四川卷第24小题。假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为( C )A、100亿元和110亿元 B、110亿元和110亿元C、110亿元和121亿元 D、121亿元和121亿元解析：此题考查的主要知识点有：劳动生产率，社会劳动生产率与价值总额的关系，价格和价值的关系。如果把2007年M商品的价值总额100亿元看成一个单位商品的价值量，其它条件不变，2008年劳动者数

11、量增加10%，即为M商品的使用价值量增加10%，使用价值总量为1+10%，则2008年M商品的价值总额为100亿(1+10%)=110亿元。社会劳动生产率提高10%，M商品的价值总额不变，但M商品数量增加10%，即现在的数量为1+10%。把110亿元看成1单位商品价格总额，则1+10%个单位的M商品的价格总额为110亿(1+10%)=121亿元。即M商品在2008年的价值总额=100亿(1+10%)=110亿;价格总额=100(1+10%)(1+10%)=121亿。正确答案应为C。7.(2007年高考文综全国卷24)假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为 2 小时，价值为40 元。如果生产者A生

12、产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：( D )A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40解析：同一时间内生产的使用价值(商品)总量与(个别、社会)劳动生产率成正比，生产出的商品的交换价值总量与个别劳动生产率成正比，单位商品的价值量与与个别劳动生产率无关8. 假定2009年生产1件某种商品的社会必要劳动时间是20小时，价值用货币表示为2000元，A公司的劳动时间是10小时，产量为10万件。如果2010年生产该种商品的社会劳动生产率提高1倍，A公司的劳动生产率提高50%，则A公司2

13、010年的收入与2009年相比(B )A.增加3000万元 B.减少5000万元 C.增加5000万元 D.不变总结：考查知识点：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，与社会劳动生产率成反比。方法：准确把握社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率与单位商品价值量以及商品价值总量的关系。商品价值总量=单位商品价值量商品数量试一试：(05广东综合卷)假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时，售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产率一倍，在其它生产条件不变的情况下，他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是( D ) A.30元 B.60元 C.90元 D.120元三

14、、纸币发行量的计算题1.假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500亿元。纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于 ( A )A、0.5元货币的购买力 B、1元货币的购买力C、2元货币的购买力 D、4元货币的购买力解析：流通中所需的金属货币量=1000/4=250 设纸币的实际购买力为X则500X=250 推出X=0.52.假定2008年市场上待售商品的总数量为3万亿件，每件价格为l元，若发行纸币12000亿元，纸币在一定时期内平均流通5次，此时l元纸币相当于（ ）出现了较明显的（ ） 经济现象。 AA.O.5元货币的购买力 通货膨胀 B.O.5元

15、货币的购买力 通货紧缩C.1元货币的购买力. 通货膨胀 D.1元货币的购买力 通货紧缩解析：A.纸币发行有其自身规律，要以流通中实际需要的货币量来确定。而流通中实际需要的货币量是由待售商品的数量、商品价格水平和货币流通速度等因素决定的，与待售商品的数量、商品价格水平成正比，与货币流通速度成反比。按题目要求，流通中需要的货币量为：300005=6000(亿元)，而实际发行了12000亿元，因而l元纸币相当于0.5元货币的购买力;由于纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，引起了物价上涨、纸币贬值的通货膨胀经济现象。故选A项。知识归纳考查知识点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系方法：记住流通中所需要的货币量的公式并能熟练使用。流通中所需要的货币量 =商品价格总额/货币流通次数=商品数量商品单价/货币流通次数知识拓展：什么是通货膨胀?它有何危害性?纸币的发行量超过了流通中所需的货币量，造成纸币贬值，物价上涨，这就是通货膨胀。其危害是：人们手中的钱不值钱，存款所代表的实物量减少，势必影响人民的经济生活和社会经济秩序，危及社会