九年级上语文期中阶段性测试Word格式.docx

1、在一个浓雾的早晨，我来到堤边。 这是这一天最早的一只游艇。 欵乃之声由远而近，和悦耳的鸟声相应和。 四处迷迷茫茫，山和湖都不见了。 白色的空洞里隐隐约约有一个点子，而后，一只船的轮廓渐渐显露出来。 面前只有看不透的乳白色的混沌。 A B C D4. 下面是水浒传中的一段描写，指出他们分别是谁？（4分）A那汉道：“饶不得，做定的价钱！”一个客人把钱还他，一个客人便去掀桶盖，兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个B客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。A处： B处： 5.古诗文积累（8分）（1）陆游的卜算子.咏梅中表现梅花具有坚贞

2、不屈的品质的词句是 ， 。（2）苏轼的江城子密州出猎中的“ ， ”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。（3）沁园春.雪中 承上启下的句子是 ， 。（4） ， ，兴复汉室，还于旧都。（诸葛亮出师表）6. 【走进“微笑着面对生活”语文综合性学习。】（8分）这次活动，我们曾经经历过，已成为难以磨灭的生活印记，成为我们享受生活的一种体验，请根据本次综合性学习活动回答下列问题.。（3分）【活动一：拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右）（2分）【活动二：学写演讲句式】根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一

3、份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，。【活动三：名言理解】一位同学引用了巴尔扎克的一句名言：“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义，你该如何理解？7. 请你仔细研究下边的漫画羡慕，充分发挥想象和联想，尝试为“笼中鸟”和“林中鸟”设计一段对白，表达你的感悟和理解。我的设计：二、 现代文阅读（31分）（一）对面的灯光 （刘会然）（19分）那年，他正初三，复习进入中考前的白炽化阶段，不知道怎么回事，应考的激情却荡然无存。难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回

4、老家的缘故吗？父亲看到他这个样子，忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫？父亲知道，他这个人一旦缺少学习的竞争对手，学习是没有激情的，就像没有和风吹过的湖面，泛不起任何涟漪。在他还很幼稚的心目中，战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。那天，父亲兴致勃勃地对他说，他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩，听说也是今年参加中考，她以前在外地借读，现在回来了准备参加中考了。父亲还说，她现在在市区另外那所中学就读，听说她以前学习也在班里是数一数二的，今年的中考目标和你一样，是一中。听父亲这样一说，他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草，东风一吹就恢复了生机与活力。不过，一脸憔悴的父亲也忧伤的

5、告诉他：“孩子，真对不起，临近你中考了，单位却安排我上夜班。”以前，每天晚上学习累了的时候，他总习惯抬头凝视窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思绪也如夕阳下的归鸟，倦怠扑面而来。现在的每天晚上，对面的灯光透过窗帘，笔直地朝他射来，是一种柔和的灯光，更是一种无声的挑战。不管有多疲倦，只要对面的灯光不息，他都会重新坐下来，继续拿起书本。每天默默地注视着对面的灯光，他不停的猜想她的模样，但对面的窗户始终是紧闭，回答他的依然是直射过来的灯光，厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连，但在布满血丝的双眼深处，总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她，

6、时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦，每天晚上要到深夜12点才休息，每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚，对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭，清晨5点半准时亮起来，天天都是如此，周末也不例外。夏天是短暂的，炎热也总会过去，在炎热的夏季里，他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情，他毅然决定在考完之后，一定要见见这个对手的庐山真面目。他选择了一个阳光灿烂的午后，爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口，霎时，一个熟悉的，伴随过他15年的酣睡声，从门缝窗缝里传来。不知什么时候，他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。8本文叙述了一件什么事？请你用简洁

7、的语言概括。（3分） 9分析第（2）自然段在文中的作用。10. 结合上下文，赏析下列语句。（6分）他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草，东风一吹就恢复了生机与活力。11、文章的结尾出人意料，但是在前文中又有伏笔暗示，请找出前文中相关暗示的语句。12、文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容评价。（二）让“好人不再难”的力量在哪里？（12分） 刘国昌最近，北京市朝阳区一60多岁的老太发出“做好人真难”的慨叹。何以这样？原来她在喝止几个小偷在光天化日下偷人东西后竟遭到小偷的漫骂、追打。前不久在广东佛山抱起被车碾小悦悦的拾荒阿婆陈贤妹也发出：“做好人真不容易”的心声，因为在她耳边经常有说她是“炒作”、“

8、突出自我”的声音，让她心烦。 看到如此情况，人们为她们的境遇感到同情和愤慨，同时也发出：“让好人不再难的力量在哪里？”的疑问。 按说在当下社会主义法制的国度里，以上这种情况本不该出现，可在现实生活中，这种让“好人为难”的情况还是不依人们的意志发生了。这说明了什么呢？一是我们的法制建设仍需花大气力进一步完善；二是社会的舆论环境还需进一步加强。 小悦悦事件发生后，不少人就提出了法制建设的问题：先是有专家“对见死不救者要绳之以法”的建议，后又有“对救死扶伤、见义勇为者要立法扶持”的主张；最近深圳市还决定将助人行为保护条例列入2011年度立法工作计划，拟规定“诬赖救助人，应受到一定惩罚”。凡此都表明，

9、扶持正义的行动，理应得到法律的切实保障，已是大家的共识。从现实情况来看，社会上一些人的冷漠确实存在，但也有一些人确因怕诬赖者无端反咬而萌生退意的情况。因此说，尽快建立完善有关法律，坚持公正审判，切实保障救死扶伤、见义勇为者的权益，迫在眉睫。这是真正解除“好人怕难、为难”的重要一条。 舆论环境更为重要。时下的舆论环境，从大的方面来说，是大力支持那些救死扶伤、见义勇为者的。但在一些人群中，那种不支持、不鼓励，甚至说怪话、冷嘲热讽、无端猜测他人的现象仍时有所见。这种舆论尽管是少数人之为，但其对当事人的伤害很大。有鉴于此，进一步弘扬“八荣八耻”的道德标准确有必要。实际上，“八荣八耻”的提出已有6年多的

10、时间了，但对它的宣传、普及尚做得很不够，特别是让其形成社会的强大舆论、成为人们行动的准则和规范，还存在着不小的距离。道德培养是靠舆论来实现的，如果我们都以“八荣八耻”来规范自己的行为，在见义勇为问题上形成强大的支持舆论，那种为难好人、伤害好人的不良倾向就会逐步得到纠正和改变，整个社会风气也就好起来。 也许有人将那些不良倾向归结于社会环境不好，这固然有一定道理，但在看到社会环境等因素的同时，还应看到我们每一个人自己身上的责任和义务。要使社会环境得到根本改变，需要各级领导机关和领导干部的带头作用，这方面的工作也确实应该进一步加强，但也应充分看到每一个人的作用。如果我们每个人都能有所作为、有所行动，

11、比如坚决支持那些救死扶伤、见义勇为的行动，对那些说怪话、冷嘲热讽、无端猜测他人的不良现象给予坚决反对和吐弃，那情况就会大为改观。怕就怕尽管心里也看不惯、反感，但在具体行动上没表示，遇事躲着走，那无疑会在客观上助长了那些歪风邪气的蔓延。 让“好人不再难”的力量在哪里？在法制建设上，在强大舆论中。只要我们把这两条切实做好了，扶持好人的力量就会日益强劲起来，进而形成一个改进社会环境的巨大推动力。13.本文的中心论点是什么？14. 本文的开头有什么作用？15. 第五段中的“这种舆论”指的是什么？16. 近日，一位北大副校长发微博，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律

12、援助，要是败诉了，北大替你赔偿!”在“扶不起的老人”、“冷漠的18路人”等事件后，这短短的一段话，带着“豪情”，红遍网络！随即，网友纷纷效仿，用此话造句，于是“校长撑腰体”横空出世。请结合选文，联系生活实际，谈谈你怎样看待“校长撑腰体”这种现象的？三、 文言文阅读（28分）（一）（16分）甲 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔

13、日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自诸葛亮出师表）乙 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦

14、尝闻天子之怒乎?“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。17. 解释下列加点词语。以昭陛下平明之理（ ）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）（3） 休祲降于天 （4）长跪而谢之 18

15、. 下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ）。 例句：天下缟素，今日是也 A、置人所罾鱼腹中 B、请广于君 C、优劣得所 D、夜篝火19. .将下列语句翻译成现代汉语。悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。20. 世人称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合甲文加以说明。21 .唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？在我国历史上，像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多，请用一句话试举一例（人物、事情）（3分）（二）（12分）贞观十年，唐太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难?”尚书左仆射房玄龄对曰：“天地草昧，群雄竞

16、起，攻破乃降，战胜乃克。由此言之，草创为难。”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆彼昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，乃不为难。然既得之后，志趣骄逸，百姓欲静而徭役不休，百姓凋残而侈务不息，国之衰蔽，恒由此起。以斯而言，守成则难。 太宗曰：“玄龄昔从我定天下，备尝艰苦，出万死而遇一生，所以见草创之难也。魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。今草创之难，既已往矣，守成之难者，当思与公等慎之。 （选自贞观政要君道）【注释】左仆射（批叶）：尚书省副长官，相当于宰相，副总理。草昧：蒙昧未开化的状况，这里譬喻乱世混沌。昏狡：昏庸害民。昏，昏愦；狡，伤害。22下列加点词的解释，不正

17、确的一项是 （ ）（3分） A草创与守成孰难 （哪个） B恒由此起 （常常） C百姓欲静而徭役不休 （休息） D以斯而言 （这）23将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）天地草昧，群雄竞起，攻破乃降，战胜乃克。（2）虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。24.唐太宗在点评了房、魏二人的观点后，更赞同谁的观点?从中我们可以看出唐太宗是一个什么样的人?四、 作文（60分）25.有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。请以“总有属于我的

18、季节”为题写一篇文章。要求：将题目抄在答题卡上； 除诗歌、剧本以外文体不限；不要少于600字文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。答题卷姓名： 班级： 考号： 一、积累运用（31分）1.（2分） . 2.（2分） . 3.（3分） 4.（4分）A处： B处：5.（8分）（1） ， 。（2） ， 。（3） ， 。（4） ， 。6.（8分）【活动一】 【活动二】 ； 。【活动三】 7.（4分） 二、现代文阅读（31分）（一）（19分）8.（3分） 9.（3分） 10.（6分） 11.（3分） 12.（4分） 13.（3分） 14.（3分） 15.（2分） 16.（4分） 三、文言文阅读（28分）17.（4分）（1） （2） （3） （4） 18.（3分） 19.（4分）（1） （2） 20. （2分） 21.（3分） 22.（3分） 23.（6分）24.（3分） 四、作文（60分）220000200 200400600800900