部编版二年级语文下期末复习资料含练习题Word文件下载.docx

1、 S（6石 Mz）m （-匸Z）迺 強（UIE）济 吐（二Z） * （PS） 欢（QZ）腿 細（总） （I UZ）（I Z） *（MS） 逛（lUS）r （QLP）駐K（j nip）ffl （Qq）（6eus）豊* （6s4）ft 化sp） （snz） （sUS）y 嗤（ld）、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿” 。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 背：第二笔是横，不是点。 暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。 味：右边是“未”，不是“末”。 具：注意里面是三横。 匹：最后一笔是竖折，里面是“儿” 。 恋：下面的

2、“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩 州：三点中第一点与其他两点方向不同。 民：最后一笔是斜钩，不是捺。 壳：上面是“士”，不是“土”。 转：第四笔是提。 烧：右边上面的横上不要多写一点。 烤：右边的下面是“ ”，不是“与”。 结：右边的上面是“士”，不是“土”。 补：部首是“衤”，不是“礻”。 充：千万别忘记第四笔的点。 幸：最上面是“土”，不是“士”。 愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。突：下面是个“犬，”不是“大”。 摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。 岭：右边是“令”，不是“今”。 荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。 垂：一共有四个横，不要漏掉一横。 导：注意上面是“巳

3、” ，不要写成“已”。 泉：是上下结构，是“白 + 水”，不是“白 + 小”。 商：下面是“八 + 口”，不是“古”。 店：半包围结构，注意撇要写得长一些。 望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。 简：上下结构，注意“门”里面是“日” ，不是“目 世：注意第一笔横长，左右出头。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目 满意休息 树苗雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过 才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水 碧绿波纹好像河岸

4、柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条神州中华山川黄河长江 长城台湾岛海峡民族一齐奋发 情谊节日春节花灯清明节先人 龙舟中秋圆月转眼全家团圆 热闹艾香敬爱贴窗花大街动物 贝壳甲骨文张开样子可以钱币 与众不同钱财有关美食红烧烤鸭 羊肉蛋炒饭茄子小鸡彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手 结果一般喜欢说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿 屎壳郎筋疲力尽 明白亡羊补牢 劝告钻进丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情 亲切掉头图画老师讲桌座位 哈哈大笑五角星 然

5、后神情发现角度湖水 莲花荷叶绝对山岭雷雨乌云乌黑 压下雷声垂下闪电窗户房子迎接 扑上去天然帮助指点北极星杯子 、特别 积雪生活宇宙失去地板容易 浴室耳朵 扇子遇到兔子后来不安整个头痛 最后决定商店围巾星期抽丝编织 终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水 应该卖泥塘搬走倒是破开花纹祖先 原始意思浓绿一望无边蓝天野兔 赛跑回忆世界学习主意反复简单 泥土相当结局光明觉得值日艰难 决心炎热花草树木重新生机四、多音字chng（长处）s（似乎）长似zhng（长大）sh（似的）ch ng（冲锋枪）ng（捉迷藏）冲藏h ng（冲着）zng（藏族）应 y h还huzhun（转身） bchu传zhuzh炸zh ng（栽种）

6、 种zh ng（种子） zng（曾孙） 曾cng（曾经） d （的确） 的de （好的）s n（分散）散s n（散落）zhun（转椅）转so（扫地）扫o（扫帚）pi o （漂亮） 漂pi o （漂浮）（奇怪）（奇数）ng（内蒙古）ng（蒙蒙细雨）ng（应该）ng（回应）i （还有）n（还书）n（奔跑）n（投奔）n（传说）n（传记）（炸药）（炸酱）j n（使劲） l （乐呵呵）po（一泡尿） 泡po（水泡）f （发现） ji 教发f （白发） jin（尽头） 尽j n（尽管）ju n（羊圈） 圈qu n （圆圈）f ng（街坊） 坊f ng（磨坊）d o （跌倒） 倒d o （倒水） xng（步

7、行） 行hng（银行）o（教室） bi n（方便） 便o（教书） pi n（便宜）l i （积累）累l i （劳累）n n （灾难）难n n （为难）m i （没有）没m （淹没）ji o （角度）角ju （角色）b （漂泊）泊p（湖泊）冲（冲动）种（种植）du（都是）都d （首都）d o（跌倒） 倒o（倒水）do（倒车） 倒do（倒下）sh（似的） 似s di （逮住） 逮i （逮捕）（觉得） 觉ji o（睡觉）五、形近字村（山村）树（大数）y o （要求）要y o （需要）觉（觉得）sh n（扇子）扇sh n （扇动）s （撒种）撒s （撒手）d ng（当心）当ng（上当）nng（摆弄）

8、弄l ng（弄堂）妆（化妆）壮（壮丽）桃（桃树） 跳（跳动） 礼（有礼） 扎（挣扎） 波（波纹） 披（披着） 买（买卖） 卖（卖出） 洒（洒水） 酒（喝酒） 炒（炒菜） 吵（吵闹） 峡（海峡） 侠（大侠） 乞（乞巧） 气（生气） 句（句子） 勾（勾引） 般（一般） 股（屁股） 充（充足） 允（允许）姑（姑娘） 咕（咕咕） 植（植物） 值（值日） 纹（波纹） 蚊（蚊子） 温（温和） 湿（湿润） 弯（弯曲） 变（变化） 赔（赔钱） 陪（陪伴） 烧（烧鸡） 浇（浇水） 州（广州） 洲（亚洲） 结（结果） 洁（洁白） 幸（幸福） 辛（辛苦） 精（精神） 晴（晴天）车（汽车）东（东西）住（居住）注（注意

9、）具（具体）真（真的）锋（锋利）峰（山峰）匹（一匹）区（山区）堂（礼堂）棠（海棠）漂（漂亮）飘（飘着）泡（一泡尿）抱（抱着）弟（兄弟）剃（剃头）合（合力）舍（宿舍）劳（监牢）丢（丢失）宋（宋朝）去（回去）突（突然）课（上课）空（空间）棵（一棵）乌（乌黑）户（户外）鸟（小鸟）尸（尸体）导（引导）永（永远）异（异同）水（浇水）兔（兔子）决（决心）免（免费）诀（口诀）祖（祖先）摘（采摘）租（出租）滴（水滴）睛（眼睛）值（值日）晴（晴天）植（植树）式（方式）由（自由）试（考试）油（石油）压（压力）庄（村庄）乱（打乱）刮（刮风）复反复）夏夏天）艰难）艰根树根）蓝（蓝天）篮（篮球）该（应该）咳（咳嗽）座（

10、座位）坐（坐下）卖（买卖）买（买家）六、近义词 丝绦丝带 裁剪 奔跑 仔细细心寻找寻觅 懊丧沮丧 惊奇诧异 碧空如洗万里无云 格外特别 兴致勃勃兴味盎然 长长狭长 寻找寻觅 足迹脚印 好奇奇怪特别特殊 平时平常 难道莫非 傍晚黄昏波纹水纹柔软松软情谊情意奋发奋勉繁荣繁华欢笑欢乐转眼转瞬团圆团聚热闹喧闹漂亮美丽珍贵宝贵喜欢喜爱容易简单透明透亮遮蔽遮挡看望探望凶狠凶恶赞赏赞扬商量商议 昏头昏脑昏昏沉沉揠苗助长拔苗助长 巴望盼望焦急着急急忙连忙后悔懊恼愿意乐意挡住拦住认真仔细教诲教导准确精确严肃严厉望看鸣叫渐渐慢慢清新清爽忽然突然慌张惊慌天然自然分辨辨别舒服舒适必须务必一动不动纹丝不动耷拉低垂散步漫

11、步寂寞孤独决定打算吆喝叫卖原始古老艰难困难滋润滋养年纪年龄方式方法浓绿深绿一望无边一望无际反义词赶紧迟缓懊丧兴奋惊奇平静仔细马虎害羞大方探出缩进茁壮瘦弱笔直弯曲满意不满弯弯笔直温暖寒冷特别一般柔软坚硬美丽丑陋松开抓住繁荣萧条美丑奋发消沉漂亮丑陋珍贵普通喜欢讨厌容易困难遮蔽暴露快乐痛苦凶狠善良赞赏批评小心粗心昏头昏脑精神抖擞枯荣后悔无悔深浅认真马虎亲切冷漠严肃和蔼和颜悦色疾言厉色 前后遥近渐渐飞快打开关上清新污浊慌张镇定解冻冰封稠稀有趣乏味特别普通耷拉高昂经常偶尔寂寞充实简单复杂舒服难受周围中心尽情拘束笨出灵巧清醒糊涂原始现代遥远邻近粗糙光滑美好丑恶火热寒冷八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄

12、 （冲出）家门 （奔向）田野（寻找）春天 黄河（奔） 长江（涌）（贴）窗花 （放）鞭炮 （看）花灯（赛）龙舟 （吃）月饼 （过）中秋 （会）鹊桥（收住）脚步 （驮起）口袋（甩甩）尾巴 （挡住）去路（逗）小松鼠 （采）野蔷薇（捉）红蜻蜓 （逮）绿蝈蝈（翻过）高山 （蹚过）大河2.形容词搭配：害羞）的小姑娘（解冻）的小溪难忘）的日子（绿油油）的小柏树精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着长长）的小溪（迷路）的孩子蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘晶莹）的露珠（温暖）的春风平平常常）的糕（好奇）地问毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶细长）的触须（彩色）的梦美丽）的公主（凶狠）的魔王葱郁）的森林（苹果般）的太阳高兴）地

13、说（吃惊）地问顺利）地过河 （自言自语）地说和颜悦色）地说（开开心心）地画满天）的乌云（清新）的空气天然）的指南针（忠实）的向导伤心）的事情（大大）的泪珠长长）的围巾（绿茵茵）的小草慢慢）地散步（自言自语）地说新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林敏感）的新世界（粗糙）的声音3.量词搭配：棵）枫树一（把）太阳伞个）鸟窝六（只）小喜鹊阵）大风一（只）蜘蛛条）彩虹一（盏）指路灯个）安稳觉一（件）事（只）河马一（家）商店（间）小木屋一（个）招牌（头）牛一（条）蜈蚣（块）牌子一（根）竹子（只）野鸭九、词语归类1.AABB 式的词语：遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快

14、快乐 乐 平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧2.ABCC 式的词语：兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的 细细的 大大的 红红的4.ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎5.含有一对反义词的词语：大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下6.“又又”式的词语：又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大7.ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独 来独往 动手动脚 自言自语 各式各样 有声有色 全心全意 一心一意8.出自寓言故事的成语：揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙9.描写太空的词语：淡

15、淡地 悄悄地慢慢地10.“ AA 地”式的词语：静静地 远远地默默地 缓缓地11.ABB 式的词语：绿茵茵绿油油 黑沉沉 黄灿灿红彤彤白花花 紫盈盈12.AAB 式的词语：打打滚踢踢球 跑跑步 做做操洗洗手读读书 看看报13.AABC 式词语：勃勃生机格格不入 津津有味 朗朗乾坤生生不息恋恋不舍 亭亭玉立人教版小学语文二年级下册词语、句子专项一、选择合适的量词填空。 （9 分 ）把条辆片座颗匹根幅一 （ ） 雨伞两 （ ）鱼一（ ）布一 （ ） 自行车叶子一 （ ） 珍珠羽毛把下列词语补充完整。（18 分 ）雷（ ） 大 （ ）自（ ）五（） 六 （ ）绚丽（ ） （ ）引人（） （ ）兴致（

16、 ） （ ）（ ） 疲 （ ） 尽春风（遮遮（ ） （ ）三、在括号里填上合适的词。 （18 分 ）（ ）地坐着 （ ） 地流淌 （ ） 地学习（ ） 地说 （ ） 地退去 （ ） 地跳舞明亮的 （ ） 清新的（ ） 忠实的 （ ）厚厚的 （ ） 细长的（ ） 葱郁的 （ ）（ ） 家门 （ ） 方向 （ ） 疲倦（ ）城堡 （ ）神弓 （ ） 高山四、根据意思，将下列表示“看”的字填入合适的成语中。 （8 分） 望见观视 1看见的东西多，见识也很广。 （ ） 多识广 2坐在井底看天。坐井 （ ） 天 3一看见就很害怕。 （ ） 而生畏 4对人对物不厚此薄彼，同样对待。一 （ ） 同仁五、写出

17、加点词的反义词。 （8 分） 1教师节到了，我为老师准备了一份特别的礼物。 （ ）2上课听讲一定要专心。3课余时间，我喜欢看科普类读物。4猫头鹰静静地坐着，开始想那些令人伤心的事情。六、给下列句子加上恰当的标点符号。 （15 分）11987年 4月 5日 是个令人难忘的日子3他想 这么好的地方 自己住挺好的 为什么要卖掉呢4宁宁马上变出一只鸽子来 尖尖的嘴 长长的翅膀 扑棱棱鸽子飞了起来 七、按要求写句子。 （14 分 ）1啄木鸟除掉了树上的害虫（1） 改为“把”字句： （2） 改为“被”字句：2月亮难道不知道自己该学些什么吗？ （ 换种说法，句子意思不变 ）3蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 （

18、缩句）4你答应小兰去看画展。你不要迟到。 （ 用关联词连成一句话 ）5小明跑得快。（1） 改为感叹句：（2） 改为疑问句：八、我能把句子理通顺。 （10 分）（ ） 在城里住了几天， 小狐狸嗓子干干的， 鼻子痒痒的， 浑身不舒 服。（ ） 它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。（ ） 医生对它说： “你得了空气过敏症， 天天呼吸新鲜空气就能治 好你的病。”（ ） 小狐狸从深山来到城市。（ ） 小狐狸去看病。词语、句子一、把条匹辆片幅颗座根二、声作言语颜色多彩注目勃勃筋力拂面掩三、安静静静亲切渐渐得意教室空气向导岩石 枝条 森林 冲出 辨别 消除 垒起拉开翻过四、1.见2观3望4视五、1. 普通2分

19、心3讨厌4高兴六、1. ， 。2：“？3：，？4：，。七、 1.（1） 啄木鸟把树上的害虫除掉了（2） 树上的害虫被啄木鸟除掉了。2月亮知道自己该学些什么3天空中飘着白云4示例：你既然答应小兰去看画展，就不要迟到。5（1） 小明跑得真快啊！（2） 小明跑得快吗？八、 3 2 5 1 4人教版小学语文二年级下册积累、阅读专项一、根据课文内容填空。 （20 分） 1小草从地下探出头来，那是春天的 吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？ （6 分）2古时候有个人， 他巴望自己田里的禾苗长得快些， 就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫 。这是一个 故事，这类故事具有明显的教育意义，

20、我还知道这样的故事 、 。（8 分）3一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。我最喜欢 _ 这篇课文中的 ，因为 （6 分 ）二、填填名句。 （21 分 ）1 锦上添花， 雪中送炭2 ，若饮食， ，勿生戚。3闻过则喜， 。4微微风簇浪， 。5人谁无过？ ，善莫大焉。三、默写古诗，并完成后面的练习。 （24 分）绝句唐 鸣翠柳，一行白鹭 。窗含西岭 ， 万里船。1我会写出诗中表示颜色的词： 2我会准确填写量词：两 （ ） 黄鹂 一 （ ） 白鹭四、阅读短文，回答问题。 （35 分）（一） 大禹（y ）治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛 （mng） 的洪水淹没了农田， 冲毁（hu ）了

21、房屋，害得老百姓无家可归。于是，大禹决定治理洪水。 大禹在外治水十三年， 三次路过家门， 但他都没有进去看一看。 最后， 他带领老百姓挖 （w） 通了很多河道，引洪水流入大海。从此，人们过 上了安定的生活，大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。 1在加点字的正确读音下画“ ”。相传（chu n zhun） 淹没（mi m2“无家可归”的意思是 。_ （5 分 ） 3大禹为什么要治理洪水？我可以在文中找到答案， 并用“ ”画出来。 （5 分）4大家为什么感谢大禹？（二） 美好的东西 有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿 子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽 （z ici zhi） 了好些花，不久就跟着妈妈回国了。春天，儿子栽下的花盛（sh ng chng）开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好 儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。“要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东 西那该是多么愉（y y