北师版六年级语文上册期中试题2套Word格式文档下载.docx

1、C夜里迟后一段时间（3）下面词语中书写完全正确的一组是（）（2分）A船舱享受抑望B增添 荒凉 舒展C警惕 求侥 狭窄3按要求写四字词语。（1）歌颂人物品质的：_（2）表现勤奋努力的：（3）描写自然风光的：（4）出自寓言故事的：4选择关联词填空。（4分）（1）（）她不会写“挖”字，（）那又何妨呢？（2）有时候（）你努力去做了，（）不一定会得到他人的肯定，那么我们就需要有一个良好的心态。（3）（）你是一个关心孩子的爸爸，你（）不应该放任你的孩子整个周末的时间都玩电脑游戏。（4）一个人（）树立自信心，（）可能成为他渴望成为的那种人。5给下列句子加上标点符号。（1）你知道吗乐乐说这个周六市少年宫有恐龙

2、化石展咱们一起去看好吗（2）经历了这么多事她发现要真正做到宰相肚里能撑船可真不容易呀6按要求写句子。（5分）（1）太阳下山了。（改为拟人句）_（2）银色的月光照着一望无际的大草原。（缩句）（3）他是我们学校最优秀的老师。（改为反问句）（4）他的秋游计划很不错，大家都附和他。（修改病句）（5）试将对联补充完整。上联：田赛径赛赛出风格贵在拼搏下联：你练我练_横批：_7按原文填空。（9分）（1）西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，_；贫人见之，_。_。（2）你从远古走来，_；你向未来奔去，_。（3）“使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人_，_，思援弓缴而射

3、之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段话告诉了我们_的道理。8阅读下面的材料，说说你从中得到了什么启示。（2分）目前世界上已鉴定的生物物种有170多万种。20世纪80年代地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从1990年开始，平均每小时消失一种物种，到2000年，据估计有100万种生物物种从地球上消失。二、阅读乐园（24分）（一）阅读文章，回答问题。（13分）鲨鱼俄列夫托尔斯泰我们的军舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚的时候，从撒哈拉沙漠吹来了干燥的热空气，天气突然变了，变得闷热起来。太阳落山之前，舰长走到甲板上，大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳进水里去，他们把帆放到水里，用

4、它围成一个游泳池。军舰上还有两个男孩，他们是最先跳入水里去的，他们觉得帆布里太憋气，想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个孩子活像两条蜥蜴在水里伸开四肢，拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。一个孩子起先追过了他的伙伴，但接着又落后了。这个孩子的爸爸是个老炮手，他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。当他看见儿子开始落后时，就大声鼓励他：“别泄气！加把劲呀！”甲板上突然有人大叫一声：“鲨鱼！”我们马上看到这海上魔王的脊梁，一直向着孩子们那边游去。“快回来呀！快回来呀！有鲨鱼！”炮手扯开嗓子喊叫。但是孩子们没听见，仍旧一个劲地往前游。他们笑着，嚷着，越游越高兴。炮手吓得脸色发白，一动不动地瞧着两个孩子。水兵

5、们放下小艇，跳了进去，划着桨，拼命朝孩子们那边飞也似的划去，这时候，鲨鱼离孩子最多不过20步远，可是他们离孩子还远着呢。起先，孩子们没有听到有人喊自己，也没有看到鲨鱼，但是后来，有一个回头看了看，马上就听到一声尖叫，两个孩子立刻分开朝不同的方向游开了。也许是这声尖叫提醒了炮手吧。他忽然离开甲板，奔到大炮前。他把炮口向下弯，瞄准好了，马上安上引火线。军舰上的人，个个都吓呆了，大家都担心出事故。大炮“轰”的一声，我们看见炮手倒在大炮旁边，双手捂着脸。至于鲨鱼和孩子们的情形怎么样，我们谁也不知道，因为那一瞬间我们的眼睛都给硝烟遮住了。当水上的硝烟散了的时候，从四面八方传来了低沉而含糊的声音，后来这声

6、音越来越响，终于爆发成一片热烈的欢呼声。老炮手放开了捂着脸的手，站起身来，往海上望望。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。几分钟后，小艇划到两个孩子身边，把他们带到军舰上来。1“两个孩子活像两条蜥蜴在水里伸开四肢，拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。”写出了（）（2分）A孩子的游泳速度快、技术高。B孩子长得像蜥蜴。C蜥蜴游泳很快。2“军舰上的人，个个都吓呆了，大家都担心出事故。”他们最担心出的事故是_。3为什么炮手倒在大炮旁边，而且还双手捂着脸？最合理的解释是（）（2分）A他的脸受伤了B他害怕看见孩子被自己炸死C他被大炮震倒了4“这声音越来越响，终于爆发成一片热烈的欢呼声”这句话说明了_。5这篇文章除

7、了结尾处提到“死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着”之外，再也找不到细致刻画鲨鱼外形的语句了，但我们却从文中很多地方分明感受到了鲨鱼的凶猛和危险，请把相关语句用“”画下来。6你觉得文中老炮手爸爸是个什么样的人？（3分）（二）阅读短文，回答问题。（11分）我很重要（节选）当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，很少有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是“我不重要”。作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个

8、家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要？我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成这具美好的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗？当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而黯然。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言，我们才意识到人类已经在进化之路上前进了

9、多远。我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。1根据意思写词语。（1）把（物或钱）存放起来，暂时不用。（）（2）战抖。（3）指大家看得很清楚的地方。（）2本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值，认为“_”这一思维观念，发出了“_”这一响亮的宣言。3找出短文中的过渡句，用“”画出。4请你用八个字概括一下本文的主题。5作者认为“我很重要”，你认为还有没有比“我”更重要的？请谈谈你的见解。三、笔下生花（30分）请

10、根据所提供的开头，联系自己的生活体验，围绕“亲情”这一主题，续写一篇内容完整的作文。要求题目自拟，450字左右。窗外，一轮明月爬上树梢，柔和的月色轻轻地洒落下来。我做完了作业，随手翻开我的相册。你看，这张是妈妈教我蹒跚学步，那张是爸爸背着我爬山，还有突然，我紧紧地盯着一张照片，眼前浮现出催人泪下的一幕结束时间：_期中测试卷（B卷） 时间：90分钟满分：100分一、看拼音写词语。qun su shn chng pang bY chu ding yn hun chng jng tyo y dng sh xio pn二、选字填空。（6分）功攻围（）成（）（）克（）劳访 纺 （）问 （）织 拜（） 毛

11、（）城 诚 （）堡 （）镇 （）恳 （）实三、选词填空。我们提倡拓宽课外（）面，但在（）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（）一下即可，不可能每篇文章都细细（），毕竟我们要（）的东西太多。四、把下面词语中的错别字圈出来并改正。亚口无言（）朝气逢勃（）恢心丧气（）走头无路（） 直接了当（） 阴谋鬼计（） 井然有叙（） 手舞足滔（）五、根据下面句子的意思，在括号里填上恰当的成语。1每一个人都是（）的，没有人能代替你。2当我感觉到这一点时，一种力量在我身上（）。3你的作用（），可使人体和精神和谐统一，可使人体运动富有节律。4在这又矮又窄的地方如果能够传递自如，那么到空旷的球场上传球就更加（）

12、。六、把下列句子或诗句还原到正确的位置。（只写序号）（4分）A黄河之水天上来，奔流到海不复回B大漠孤烟直，长河落日圆C宛如一条出海的蛟龙 D如走马摇铃，清脆悦耳1古诗_，形象地描绘了黄河源头之高，流程之远。2平缓处，溪水清澈见底，倒映的雪峰、流云清晰可见；湍急处，溪水与碎石碰撞，声音_。3傍晚时，行走在无边的大漠中，偶尔，远处的天边升起一两缕淡淡的炊烟，便会欣赏到_的美妙画面。4伴随着阵阵闷雷般的轰鸣，高高翻滚的巨涛鼓动腾跃，_。七、句子天地。（按要求写句子）（4分）1如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。_2老战士焦急地看看天，又看看我，说：“我背你去！”（改为转述句）3春

13、天来了，柳树发芽了。4小明学习成绩很好。小明不爱参加体育锻炼。（用关联词语把两个句子连成一句话）八、课本精彩内容回顾。1_和_是我们中华民族的母亲河，“_，_”和“_，_”（写诗句）就分别提到了这两条母亲河。2通过前半学期的学习，我们认识了书本中许多可歌可敬的人物：_的周总理，_的桑娜，_的孙晋芳还有一些课文让我们颇受启发：做一个最好的你让我们明白了_；学弈让我们知道了_；东施效颦让我们懂得了_。3贫人见之，_。彼_，_。后一句的意思是_。4在这半学期中你认为最美的一段文字是_九、真情表白。我到医院接病愈的妈妈回家，看到妈妈我说：“_”看到照顾妈妈的护士，我说：“_”走到医院门口，我对相送的医

14、生说：“_”十、快乐书屋。（23分）（一）三峡之秋（节选）中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。1写出下列词语的近义词或反义词。翻滚（）（近义词）热烈（）（反义词）2用横线画出文中的一个比喻句，并写出使用这种修辞手法的好处。3秋季中午，三峡有怎样的特点？（用文中一个词语概括）（2分）4关于三峡，除了它优美的景色之外，你还知道关于它的哪些信息？（二）一杯牛奶一天，一个贫穷的小男孩为攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，

15、但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求她给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一满杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。这时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。其实，男孩本来是打算退学的。数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医

16、治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了，他也参加了会诊。当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别关照这位病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上，他签了字。“医药费一满杯牛奶。霍华德凯利医生。“知恩图报，施恩不图回报。”但是善良又往往是很容易得到回报的，帮助别人实际上就是在帮助自己。1根据意思从文中找出恰当的词语，写在括号内。（1）不知道

17、怎么办才好，形容受窘或发急。（）（2）形容一点儿办法也没有。（）（3）形容名气很大。2“一满杯牛奶”对小男孩起了什么作用？3故事里的医生（男孩）和那位美丽的女子，你更喜欢哪一个？为什么？4在正确答案后面打“”。这篇文章告诉我们的道理是：（1）那位美丽的女子是个富有爱心的人。（）（2）凯利医生是位医德和人格都十分高尚的人。（3）一个关爱别人的人总能得到他人的关爱。（4）凯利是个有志气、有坚强毅力的人，因此能获得成功。5中华民族的传统美德也很重视感恩报德。你能写出一个有关的成语（或谚语、格言、诗句、故事等）来吗？十一、快乐习作园地。（30分）在庆祝伟大祖国六十六华诞之际，我们每个炎黄子孙无不为祖国六十六年来取得的伟大成就而自豪。特别是改革开放三十多年来，国家兴旺，经济繁荣，人民生活富足，各民族空前团结。此时此刻，你一定会情不自禁地赞美我们伟大的祖国，好吧，拿起你的笔，敞开心扉，任心绪驰骋，尽情抒写吧。请以“当国歌响起的时候”或“祖国啊，妈妈”为题写一篇文章，体裁不限。要求文笔流畅，抒发真情实感。