1、编 辑：_时 间：10. 传统美德 源远流长第一课时教学目标：1知识目标能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。2.能力目标 提高学生以古为鉴的能力。3情感、态度与价值观目标感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。课前准备：学生课前完成课前预习案。准备课件、课堂练习案和课后拓展训练案教学过程：一、目标解读、预习反馈1.导出新课，解读导学案的学习目标：以名言导入：自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。拿破仓自强为天下健，志刚为大君之道。康有为2.今天就让我们来学习第四单元的第10课传统美德 源远流长，通过本课学习，同学们
2、至少要达到以下两个目标：3.检查课前预习案的“预习自测”部分，学生汇报。 二、合作探究、交流展示自强不息的人格修养 1. 82页阅读角师：你们听过古代宗悫乘长风破万里浪的故事吗？学生交流。如果有知道的可以让学生起来讲讲。师出示课件，讲故事。小结： 明志就是确立志向。在向理想彼岸的远航中，只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜说，而明志是为激流勇进的人生注入的 第一推动力。那么你的志向是什么呢？你在坚定不移的朝着它前进吗？ 学生交流，教师指导。既然我们有了远大的理想，那么就要去努力奋斗，珍惜时间，好好学习，从现实中的点点滴滴做起，这样才能不负少华！283页阅读角、84页活动园和阅读角关于气节、诚信、求新的故事，通过故事让学生联系实际反思自己有没有做到，或受到了什么启示？
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