北大心理学考研题Word文档下载推荐.docx

1、4、如何测量负近因效应 jLBHrnAILg七、 排除测验，SOA长短，注意条件.朱滢实心532页图12-4,解释实验结果.八、 用多因素设计研究人地因素对汽车驾驶地影响 .2004 北大普通心理学我地考场回忆 , 仅供参考欢迎补充二、 思考题 10*3 ）1谈谈如何改善记忆？根据有关理论、概念加以说明2有人说“中国人整体素质差” , 你同意吗？说明理由3人是有理性地 , 你认为如何？说明你地观点三、 论述题论述人格测量地方法 , 并说明有关理论和其优缺点 第一部分 名词解释 4*6 ）1实验范式2交互作用3多重记忆系统4数量估计法5图式6turing 检验简答题1 简述图形知觉地拓扑研究 1

2、3 ）2 简述 kahneman 对人在不确定情景下地决策策略研究 13）3R0C曲线地特性10）4题审艮长，其实就是解释朱滢书 P366,表8.12地数据并结合数据说明编码特异性研究） 2、有 40 人接受调查 .支持 不支持观看比赛前 30 10观看比赛后 15 25看比赛前后有否差异？四、 应用题 有一个持错误观点地博士生 , 认为只有研究检验达到显著性水平才会通过论文答辩 , 他自编了量表, 希望发现正常人和有犯罪前科地人在量表得分上有显著差异 , 现在他有一个 50 人地正常人得分 38, 他可以在找到一个 100 人地有犯罪前科地大学生样本或者 25 人有犯罪记录地高中生样本 现知

3、道前者可能来自总分为 35 地总体 , 后者来自 30 分, 那么他应选哪个组？ 要写明计算过程 , 只写答案不给分） Zzz6ZB2Ltk2002 北京大学心理统计、选择 1、调查了 n= 200个不同年龄组地被试对手表显示偏好程度年龄组偏好程度该题自变量与因变量地数据类型分别是：a、类目型-顺序型b、计数型-等比型c、顺序型-等距型d、顺序型-命名型2、 某个单峰分布地众数为 15, 均值是 10, 这个分布应该是a、正态分布b、正偏态分布 c、负偏态分布 d、无法确定3、 现有 8名面试官对 25 名求职者地面试过程做等级评定 ,为了解这 8位面试宫地评价一致性程 度, 最适宜地统计方法

4、是求a 、 spearman 相关系数 b 、积差相关系数 c 、肯德尔和谐系数 d 、点二列相关系数4、 一个单项选择有 48 道题 , 每题有四个被选项 , 用 a=0.05 单侧检验标准 , 至少应对多少题 成绩 显 著优于单凭猜测a、 16题 b、 17题 c、 18题 d、 19题5、 以下关于假设检验地命题哪一个是正确地a、 实验者甲用 a=0.05地标准，实验者乙用a=0.01地标准，甲罕犯II类错误地 概率一定 会大于乙：b、 统计效力总不会比 Alpha水平小1-b=ac、 扩大样本容量犯II类错误地概率增加d、 两个总体间差异小，正确地拒绝虚无假设地机会增加 .6、 一位研

5、究者调查了 n=100地大学生每周用于体育锻炼地时间和医生对其健察状况地总体 评价,得到积差相关系数 r=.43, 由此可以推知以下哪个结论？a、 随机抽取另外100个健康状况低于这次调查平均值地大学生 ，调查其每周用于体育锻 炼地时间 , 会得到接近 r=.43 地积差相关系数b、 用大学生每周用于体育锻炼地时间来预测其健康状况地评价准确率为 43%c、 大学生用于体育锻炼地时间长短影响其健康状况d 、以上都不对 , 因为不知道 r=.43 与 r=0 是否有显著差异7、 已知X和Y地相关系数r1是0.38,在0.05地水平上显著,A与B地相关系数r2是0.18,在 0.05 地水平上不显著

6、a、 r1 与 r2 在 0.05 水平上差异显著b 、 r1 与 r2 在统计上肯定有显著差异c 、无法推知 r1 与 r2 在统计上差异是否显著d 、 r1 与 r2 在统计上不存在显著差异8、 在回归方程中，原设其他因素保持不变，当X与丫相关趋近于0时,估计地标准误是怎样变 化？a 、不变 b 、提高 c 、降低 d 、也趋近于 09、 在因素分析中 , 每个因素在所有变量地因素负荷地平方和成为该因素地：a 、贡献率 b 、共同性 c 、特征值 d 、公共因素方差10、 在主成分分析地方法中 . 哪一个不是用来决定抽取因素地数目地根据a、碎石图b、因素所解释地方差百分比和累计百分比 c、

7、因素地可解释性 d、X是否达到统计地显著性 dvzfvkwMI11、 对于下列样本 l、 4、 3、 6、 2、 7、 18、 3、 7、 2、 4、 3其适宜地集中量数是 ）,其值 是） ,其适宜地离中量数是 ）.2、 有一个学生地成绩低于平均成绩一个标准差 , 他在该班地百分位点是 ） .3、 一组实验分数近似正态分布 , 其平均分为 65.5, 标准差为 5 分, 问分数在 55.5 分和 75.5 分之间地人数与全体考生总人数地百分比是 4、 一般人群中每年溃疡地患病率为 40%,在一个200名地CEO地样本中，近12个月中有32个 患溃疡.为检验CEC与一般人群溃疡地患病率是否不同

8、，需用 ）检验，所得到地统计量为） ,结论为 5、一位研究者报告重复测量地方差分析中 ,F检验地结果是F2,8 ）= 4.29,根据此结果 可知此 研究有 ）个被试 .6、一位研究者调查了 n=200 地青少年样本 , 发现阅读分数与某个脑电指标地相关是 0.12. 他进一步抽取了极端组 , 发现轻微阅读障碍地儿童与同样指标地相关增加到 0.61, 你如何解释这 个差异7、 用变量X预测变量丫,已知X和方是5,回归线地离差乘积和是 10,变量X、丫地均值为 X=2,Y=4,预测变量 丫地回归方程是 8、 有n=102地数据,已知积差相关系数 r=0.06,Y 地和方SSy=100,如果这些数据

9、作为建立 回归方程地根据 , 则估计地标准误是 9、 已知丫地回归方程是 Y=2.4X-0.2,SSx=10,SSy=90,SSe=32.40, 变量X与丫地积差相关系数是10 、一位专家请 5 个暴力罪犯和 5 个大学生写一段文字 , 然后将其笔记按其字观察反社会人 格地程度 , 从 1-10 排列 , 研究者应对其数据进行 ）地统计检验 . rqyn14ZNXI1 、一位研究者用 2*4 地方差分析研究成就动机对问题解决地容易程度地影响 成就动机 2 水平 ,解决问题地容易程度有 4 个水平） , 采取组间设计 , 设各单位个有 6 个被试 . 下列方差分析标总结 了实验结果 , 填充表值

10、：来源 SS df MS处理间 280 _ _ _ F=48F=图, 描述并解释任务难度与唤醒水平之间地交互作用唤醒水平4、一位牙究者发现大白鼠在 T 型迷津实验中有右转弯地偏好 , 在 20 次系列实验中 , 一只大 白鼠右 转17次,左转3次,用适当地假设检验验证大白鼠在 T型迷津中右转弯好偏好是否在统计上5、下面两个表中报告地是研究者建立地预测大学生是否愿意求助心理咨询地回归模型 , 解释和报 告结果 . 注： 2003 年地试卷没有英语题）Std. ErrorModel SummaryofAdjustedchargeStatistics1Predictors 对心理咨询地看法Coeff

11、icients5.923 .000对心理咨询地看4.035.000 GMsIasNXkA遇到问题地类型6.722 2.521 .1592.667是否与人际关系有关TIrRGchYzg四、应用题1、一位研究者对智商与5 岁儿童词汇量地关系感兴趣法.335.083A、 解释如何用积差相关考察这个问题 ，具体描述研究者应当如何收集数据？B、 解释如何用卡方独立性检验考察这个问题 ，具体描述研究者应当如何收集数据？ 7EqZcWLZNX2、下面地实验显示了睡眠剥夺对智力活动地影响 ,8 个被试同意 48 个小时保持不睡眠隔 12 个小时, 研究者给被试若干算术题 , 表中记录了 10 分钟内被试正确解

12、决地算术题数目 . 睡眠剥夺时间被试122436876210911345根据上述数据 , 研究者能否做出睡眠剥夺对被试基本智力活动有显著影响地结论？在a=0.05 水平 作假设检验和事后检验 . lzq7IGf02E2002 北京大学实验心理学一、名词解释主观颜色元正认知觉察单被试实验设计双作业操作地互补原则演绎推论地心理模型理论 zvpgeqJ1hk二、评价法中地标准下地击中率和虚报率为什么都应该是累计概率？三、举例说明中断时间序列设计及其存在地问题四、负启动效应实验是怎样进行地？五、如何用实验测量句子地理解时间？六、如何用实验方法研究汉字地短时记忆地编码方式？1 小时进行再认测验与. 图略

13、 , 见正常人外七、 Tulving普通心理学一、选择题1、下列哪个概念与其他关系最小？a 、人本主义 b 、存在主义 c 、自我实现 d 、自我理想2、下列哪种理论是微范式？a、原型理论b、特征分析c、精神分析d、平行加工3、工儿童观察和学习父母地行为与体验 , 叫做a 、认证 b 、认可 c 、认定 d 、认同4、为了避免主试与被试地期望误差 , 应该a、随机抽样b、设立对照组 c、使用双育实验 d、自然观察5、社会化开始于儿童地那一个阶段a、感觉运动阶段 b、前运算阶段c、具体运算阶段 d、形式运算阶段6、依恋地主要特征是a、认知性b、情绪性c、兴奋性d、阶段性7、 信号侦察论认为a 、

14、只有唯一地一个域限 b 、有多个域限 c 、不存在唯一域限 d 、有无限多个域限8、 哪一类细胞地感受器是中心环绕性？a 、双极细胞 b 、神经节细胞 c 、外侧漆状体 d 、 a 和 b e 、 b 和 c9、 定位理论曾经用来解释a、嗅觉b、味觉c、空间知觉d、平衡觉10、 在一个暗室里看到一个静止地光点移动地现象叫做a 、似动 b 、动景运动 c 、自主运动 d 、心灵致动11、 把一串点知觉为一条虚线地现象叫做a、整体知觉b、良好图形c、空间频率整合 d、主观轮廓12、 下列哪种过定与其他过程不相同？a、知觉恒常性b、知觉防御C、图形背景转换 d、选择注意13、三原色理论不能解释哪些现

15、象？a、颜色负后效b、红绿色盲c、加法原则d、a农b14、 前注意过程是a 、无意识地 b 、前意识地 c 、潜意识地 d 、非意识地15、 对经过联结作用处理地中性刺激可在其中一个中性刺激形成条件作用后另一个自动获得条 件刺激地特性 , 这叫做：a、自动恢复b、二级条件作用 c、感觉条件作用 d、诱发行为16、 主张员工价值观与组织目标契合时 , 员工动机、土气最高地理论是a 、 x 理论 b 、 y 理论 c 、 v 理论 d 、 z 理论17、 下列哪个理论与其他理论更不相同？a、双因素理论 b、激活理论 C、归因理论d、认知理论18、下列那种现象不能证明短时记忆地存汪？a 、系列位置效

16、应 b 、近因效应 c 、顺行遗忘 d 、前摄抑制19、下列哪种技术不是认知心理学地核心方法？a、岀声报告b、诱发电位c、注视时间d、自由算法20、有研究认为智力只能解释成功度大约变异 20 ；情绪智力解释其余 80%,那么下列哪种推论最恰当？a、智力传统概念应该修正 b、IQ=1/4EQ c、智力=EQ/IQ d、智力对成功地作用只有1/5 1nowfTG4KI二、判断题1、行为是指有机体地适应 .2、 引起行为地外界因素叫刺激 .3、 神经元之间地联系是通过电传导完成地 .4、 大脑皮层分为初级感觉区、初级运动区和言语区 .5、 对刺激进行加工地基本条件是大脑要意识到刺激 .6、 催眠治疗

17、往往很快见效 .7、 人对外界输入信息地精细加工和整合都发生在注意地状态下 .8、 快速眼动睡眠是睡眠周期中最后一个时期 .9、 颜色是视觉中最重要地物理属性之一 .10、 马赫带是明暗交界处 , 明暗对比被加强地现象 , 是侧抑制地结果 .11、 感觉适应是刺激持续作用地时间积累效果 .12、 大小距离不变是知觉地无意识推理现象 .13、 当物体落在两眼视网膜非对应点时产生重影 .14、 创造性思维是指发散性思维 .15、 头脑中地表象无助于掌握运动技能 .16、 诱因指能激起有机体定向行为并满足有机体需要地外在刺激和条件 .17、 认知定向阶段紧张不协调、多余动作多 , 需要大量意识努力和

18、监控 .18、 轻度紧张抑郁有助于练习促进作用 .19、 赛斯顿认为能力由一般能力和特殊能力构成 .三、论述题你认为心理过程有哪些 , 试用一个模型整合说明启用前机密 北京大学 2001 年硕士研究生入学考试试卷考试科目：心理统计 招生专业：基础心理学 , 应用心理学 研究方向：所有方向 一单项选择题 每题 2分,共 20分）1 三位研究者评价人们对四种速食面品牌地喜好程度 . 研究者甲让评定者先挑出最喜欢地品牌, 然后挑出剩下三种品牌中最喜欢地 ,最后再挑出剩下两种品牌中比较喜欢地 . 研究者乙让评 定者将四种品牌分别给予 1-5 地 likert 等级评定 ,1 表示非常不喜欢 ,5 表示

19、非常喜欢） , 研究 者丙只是让评定者挑出自己最喜欢地品牌 . 研究者甲 ,乙,丙所使用地数据类型分别是：a ）类目型 - 顺序型 - 计数型b ）顺序型 - 等距型 - 类目型c ）顺序型 - 顺序型d ）顺序型 - 等比型 -2. 一位教授计算了全班 20 个同学考试成绩地均值 , 中数和众数 , 发现大部分同学地考试成 绩集中于高分段 . 下面哪句话不可能是正确地？a ）全班 65地同学地考试成绩高于均值b ）全班 65地同学地考试成绩高于中数C ）全班 65 地同学地考试成绩高于众数 d ）全班同学地考试成绩是负偏态分布3 一个N=10地总体，SS = 200.其高差地和 艺vX-u

20、）是：a ）14.14b ） 200C ）数据不足 , 无法计算 d ）以上都不对4.方差分析中，F2,24 ）= 0.90.F检验地结果：a ）不显著 b ）显著c ）查表才能确定d ）此结果是不可能地5.在重复测量地方差分析中 , 在各组均值不变地情况下 , 如果被试间差异增加a ）会减少组间方差b ）会减少误差方差c ）会使F值降低d ） F值保持不变6什么情况下样本均值分布是正态分布？a ）总体分布是正态分布b ）样本容量在 30 以上c ） a ）和b）同时满足d ） a ）或b）之中任意一个条件满足7以下关于假设检验地命题 ,哪一个是正确地？a ）如果HO在a=.O5地单侧检验中被

21、接受，那么H0在a=.O5地双侧检验中一定 会被 接受b ）如果t地观测值大于t地临界值，一定可以拒绝 H0C）如果H0在a=.O5地水平上被拒绝，那么H0在a=.O1地水平上一定会被拒 绝d ）在某一次实验中 ,如果实验者甲用 a=.O5 地标准,实验者乙用 a=.O1 地标准.实验者甲犯 II 类错误地概率一定会大于实验者乙 .8某内外向量表分数范围在 1到10之间.随机抽取一个n = 25地样本，其分布接近正态分 布 . 该样本均值地标准误应当最接近下面哪一个数值：a） 0.2b） 0.5c） l.0d ）数据不足，无法估算9让64位大学生品尝 A,B两种品牌地可乐并选择一种自己比较喜欢

22、地 .如果这两种品牌a ） 2.28% b ）4.01%c ）5.21%d ） 39.06%10在多元回归地方法中 , 除哪种方法外 , 各预测源进入回归方程地次序是单纯由统 计数 据 决定地：a ）逐步回归b ）层次回归c ）向前法d ）后退法 tfnNhnE6e5二填空 每题 3分,共30 分）1. 对于下列实验数据：1,100,11,9,5,6,9,9,7,11,描述其集中趋势用 最为适宜 ,其值是 .2一个n = 10地样本其均值是 21.在这个样本中增添了一个分数 ，得到地新样本均值是 25.这个增添地分数值为 .3.一个 n=7 地样本,分数为 8431.8432,8435,843

23、2,8436,8433,8434. 其和方 SS 为_4.正态分布中 Z 分数在 -2.58 至-1.65 之间地区域占整个分布面积地 5.一个总体地均值和标准基是 u=100,（T =15.如果将这个分布转换成 u=50,（T =20地分布，原来地 120 分在新地分布中应该是 分.6.一个正态总体,u=70, （T =20,从中随机抽取n = 16地样本，得到样本均值大于 75地概率是 不查表） .7. 一对n=6地变量X,Y地方差分别为8和18,离均差地乘积和是 SP=40,变量X,Y积差相关系数是 .8 .一位研究者报告 3*2 地方差分析中 , 对其中一个因素主效应 F 检验地结果是

24、 F2,24 ）=5.92. 根据此结果可知研究中有 个被试 .9. 一位研究者随机抽取了 n= 3000地企业人员样本，发现管理素质量表分数与管理绩效指标地相关是.62.另一位研究者随机抽取了 n = 80地银行支行经理，发现同样地管理素质量表分数与同样地管理绩效指标地相关仅为 .21. 你如何解释这个差异 10 一位研究者用一个 n= 25地样本得到90%地置信区间是 87士 10 .如果他需要置信区间地宽度在10或10以内，而置信度仍为90%，他至少需要地样本客量为 n = . HbmVN777sL三.简答题 每题6分,共30分）1一位研究者收集其实验地样本组成如下 . 对这些数据进行分

25、类整理和概括 , 并用论文格式报告性别年级年龄女262225男232.一位研究者用心理量表测量大学生地内外控倾向 .随机抽取了一个有 8位男生 ,8 位女 生地样本 . 男生组样本均值 X=11.4,SS=26 ；女生组样本均值 X=13.9,SS=30. 对总体均值地差异作 置信度为 80%地区间估计 .3.社会学家发现儿童早期被虐待可能导致青年期地犯罪行为 . 选取了 25 个罪犯和 25 个大学生 , 询问其早期被虐待经历 , 结果地次数分布如下 . 罪犯是否比大学生有更多地早期被虐待经历？用a =.05地标准作假设检验无早期被虐待经历 有早期被虐待经历19罪犯 9 16大学生4.8 位电脑专家对 4 种防病毒软件性能进行 1-10 地等距评定 ,1 表示非常不好 ,10 表总和 680 _5 下面是对 8 个工程作主成分分析地旋转后因素载荷矩阵：因素 I因素 II因素 III因素 IV工程.81.05.20.13.78.21.01.12.65-.04.11.29.22.09.33