三年级下培优补差记录簿表Word格式.docx

1、mn je ch ji so l dng（ ） （ ）菊 面（ ）（ ）痒（ ）过 铃（ ） chu q sh hng cu c nio nio chu丝（ ）（ ）丽（ ）琴（ ）鸣（ ）（ ）烟3、）4、把下面词语补充完整。小巧（ ）（ ） 奇（ ）怪（ ） 轻（ ）曼（ ）无（ ）无（ ） 如（ ）如（ ） 清（ ）明（ ）5、填四字词语。在（ ）的日子里，（ ）的小燕子，着一身（ ）的羽毛，在（ ）的天空中（ ）地飞翔，发出（ ） 的啁啾声，听起来是那么的（ ）。三年级语文培优补差记录二培优赵艺颖 司巧丹 唐耀林 杨蕊瑕 尹家鑫一、基础知识1、积累有关春天的成语（ ）（ ）（ ）（ ）

2、2、判断下面的句子是否是打比方的句子，是的打“”号，不是的打“”。整个山野好像一片绿海。（ ）望着一丛丛野花，我仿佛闻到了阵阵花香。在这绿的世界里，有着奇形怪状的石头，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像三月桃花水是春天的明镜。3、选词填空。严厉 严肃 严格 因为-所以- 如果-就- 一边-一边 只要-就-老师（ ）地说：“时光不等人啊，你们一定要（ ）要求自己，做时间的主人 。 小强没有完成作业，李老师（ ）地批评了他。杨蕊瑕 康乐乐 潘资豪 唐耀林 赵艺颖一. 按要求做题 森林挡住了人们的视线。（改为“被字句”）夜的港湾被各种各样的灯装点得如同白昼。（改为“把字句”）这都是想象的， 我怎么能听出来

3、呢（改为陈述句 ）我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的，连一个字都吐不出。（用加点词语造句） 老师对我们要求很严肃。（修改病句）写出描写春天的四字词语：二. 排列顺序，写序号。（ ）它可以帮助我们积累资料，以便今后查找运用。 （ ）所以我们读书的时候，要一边读一边学着做记号。 ）读书做记号是一种重要 的学习方法。 ）更重要的是，它能使我们养成“不动笔墨不读书“的好习惯。 ）它可以帮助我们理解书的内容，加深印象，增强记忆。三.课文回放1.默写古诗清明。2. 苹果里的星星让我们感悟了 ；点金术中那个贪得无厌的国王发出的感叹 ；小蓝裙的故事告诉我们 。三年级语文培优补差记录七孟子滢 杨铭烁 杨江烁 赵梦雅

4、 魏锦扬1给加点字选择正确读音：（在正确读音下划“-”）担（dn dn ）心 提供（gng gng）几（j j ）乎 间（jin jin ）作2比较组词：诚（）肿（）嘹（）滥（）掂（）城（） 膛（）缭（）监（）惦（）3仿写：例：一条清澈的小溪正在欢快的流着。小溪流着.（1）朱德的母亲是一个勤劳善良的农村妇女。（2）她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。三年级语文培优补差记录八:尹家鑫 李家豪 赵柄钦 苑圣泽 温智慧一. 字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）大厦（xi sh） 提供（n n） 崭新（ zhn zn ）绮丽 （q y） 应和 （ h） 处理（ ch ch ）二.请你给

5、下面的形近字组词，并填入括号里。侍 待：（1）老奶奶精心（ ）这些金盏花，终于培育出了白色的金盏花。（2）因为李叔叔（ ）工作特别认真，连年被评为先进工作者。贯 惯（3）王老师的（ ）非常好，从不在学生面前吸烟，现在直接戒烟了。（4）网络在（ ）国家政策方面起到了巨大的舆论和导向作用。【三年级语文培优补差记录九魏奥飞 黄广甫 王怡涵 杨金柯 李帅龙补差内容一. 我会选。（请把正确解释的序号填在括号里）清：液体或气体纯净，没有混杂的东西 寂静 公正、廉洁 清楚清贫 单纯（1）徐悲鸿的生活十分清苦。（2）乡村的夜晚到处是那么清静。（3）他怎么也说不清到底是怎么一回事。二.选词填空。凝视 凝神（1）

6、黄老师为了备好课，常常在灯下（ ）思考。（2）每天早晨，学校举行升旗仪式，大家在雄壮的国歌声中，（ ）着五星红旗徐徐上升。维持 保持（3）为了（ ）校园清洁，教育部决定在2011年元旦校园内禁止吸烟。（4）每次在灾难来临时，总是解放军（ ）秩序。三. 读一读，填一填，想想这些词语的意思，再选合适的填在句子中。（7分）奇（ ）怪（ ） 轻（ ）曼（ ） 望（ ）止（ ） （ ）然（ ）新墨（ ）陈（ ） 标（ ）立（ ） 错（ ）有（ ） （ ）不（ ）接傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳，跳来蹦去，就像一家人在一起（ ），共度良宵一样。树枝虽然很密，但（ ），看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的

7、树林里到处都是，使我（ ），可是我越看越愿意看。三年级语文培优补差记录十杨蕊瑕 彭浩 余金乐 苑冰洋 丁静怡一、用查字典的知识填空。“人民的智慧是无穷的。”句中“穷”字用音序查字法应查音节（ ）。“穷”的解释有：1、和“富”相对；2、穷尽；3、彻底；4、极端。“无穷”应选解释（ ）；“顶风冒雪”中的“顶”字用部首查字法查读音，应先找出它的部首（ ），再除去部首在检字表的该部首中查（ ）画。二、按要求写词语。1、把下面的词语补充完整。声泪（ ）下 情不自（ ） 同心（ ）力 （ ）苦卓绝2、选词填空。增加增强增添增高 同学们的鼓励和支持，给我（ ）了无穷的力量。我们的少先队员人数已由28人（ ）到52人。只有坚持体育锻炼，我们才能不断地（ ）自己的体质。三、按要求写句子1、照样子，改写句子。（1）例：一只蚂蚁被同伴救了出来。 改为：同伴救出了一只蚂蚁。树枝被大风刮断了。_（2）例：我立刻给你您送来。我立刻把水给您送来。李叔叔带他们到一棵长满果子的树下。2、修改病句。（1）春天看到雨的鼓声，醒来了。（2）2010年，在中国广州举办了亚运会。