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网络工程专业人才培养方案Word格式文档下载.docx

1、五、主要课程及简介(一)主要课程:计算机网络、数据通信原理、路由与交换技术、网络协议分析、网络规划与系统集成、网络信息安全、数据库原理及应用、数据结构等。(二)课程简介:1计算机网络 【主要内容】本课程着重介绍计算机网络的体系结构,网络各层的功能和协议,以及计算机网络领域中采用的各项技术,包括链路控制、路由选择、流量控制、多路访问、传输控制、网络互连、安全与管理、高层协议、协议工程、网络计算、性能分析等技术原理和设计方法。【基本要求】掌握数据通信的基本概念和计算机网络的基本原理,包括计算机网络的体系结构、数据通信的基本方法和协议、计算机网络的主要应用协议;掌握计算机网络系统的安全和管理知识,对

2、数据通信和计算机网络有一个全面的理解。前导课程:信息技术导论、数据结构。2数据通信原理本课程包括数据通信理论的基本概念、模拟信号的数字化、数字基带和频带传输、同步、差错控制、传输控制规程等原理和技术,以及现代通信系统的结构组成、功能、性能指标及其基本分析方法等内容。掌握通信与通信系统的基本概念,掌握调制和脉冲编码调制的原理,掌握频域分析和时域分析并重的思考方法;掌握数字信号的基带传输和频带传输方法,掌握差错控制编码方法,建立完整的数字信号传输系统框架概念;了解计算机通信网络体系结构,了解数据交换技术、通信协议和数据通信网的概念。电子电路基础。3路由与交换技术本课程主要介绍网络设备、网络协议和网

3、络系统的工作原理、体系结构与实现技术等内容。理解网络交换机、路由器的核心功能、工作原理、组成与体系结构,使学生对当前计算机网络设备的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念,掌握如何使用配置网卡、网线、集线器、交换机、路由器、防火墙等。数据通信原理、计算机网络、网络实验。4网络协议分析本课程主要介绍Internet与TCP/IP概述,网络层协议IP,传输层协议TCP和UDP,常用的应用层协议HTTP、SMTP、POP3、FTP、Telnet,TCP/IP协议实例分析等。培养学生理解和把握TCP/IP协议族中TCP、UDP、IP、ICMP等底层协议的工作原理。程序设计、数据结构、计算机网络。5网络

4、规划与系统集成本课程主要介绍网络系统集成的基本概念和过程,组网工程需求分析、网络整体规划与建设方案的设计论证、网络系统组成构建的功能、用途、安装与配置方法、网络系统测试与验收的方法与过程等。理解网络工程设计、建设、管理与维护等主要环节的原理、过程和方法,初步掌握并具备小、中、大型局域网的规划、设计、施工、使用、管理与维护等基本技术和技能。计算机网络、路由与交换技术、网络操作系统。6网络信息安全本课程主要介绍网络安全基础知识、数据加密、信息认证、网络协议的安全、防火墙技术、入侵检测技术、无线网络安全等。掌握网络信息安全的基本理论,了解常见的安全攻击技术,熟悉网络信息安全的标准与规范,掌握常用的安

5、全防御技术的基本原理。计算机网络、操作系统原理。7数据库原理及应用本课程主要介绍数据库及表的建立、数据更新、数据查询、结构化查询语言、视图、存储过程与触发器、备份与恢复技术、安全管理、数据库访问等数据库的基本技术与方法了解关系数据库的基本构成,理解数据库管理系统的功能,掌握数据库与表的建立,数据查询,数据更新;掌握视图的定义与使用;掌握T-SQL语言的基础,能进行简单的编程;会定义和使用存储过程和触发器;会进行数据库的备份与恢复;了解SQL Server的安全管理机制,掌握用户角色与用户的定义;理解数据库访问方法,掌握ODBC数据源的设置。程序设计、数据结构。8数据结构本课程主要介绍常用的数据

6、表示和处理技术,包括线性表、栈、队列、数组、广义表、串、树、图、文件,它们在计算机中的存储结构、以及与之相关的运算和算法;介绍各种常用的排序和查找算法以及算法分析。掌握各种常用数据结构的表示和有关算法;掌握插入排序、选择排序、快速排序等常见内部排序的方法;具备算法的思想和分析算法的基本能力。信息技术导论、程序设计基础。六、双语教学课程面向对象程序设计七、主要实践性教学环节及教学基本要求本专业的实践环节主要包括军事理论及训练、社会实践、公益劳动、课内实验、课程设计(“16+2”实践周)、综合实训、电装实习、毕业实习、毕业论文/设计等。1课内实验:工程制图、微机操作基础、程序设计基础、电子电路基础

7、、面向对象程序设计、数据库原理及应用、网络操作系统、网络实验、路由与交换技术、网页制作、Web程序设计、网络信息安全、综合布线技术、网络管理与维护、无线网络技术、网络编程等。课内实验的目的主要是加深、巩固对相关原理的理解和掌握,该环节主要由验证类实验、操作配置类实验和综合设计类实验组成,要求按照实验教学大纲完成相关项目。2课程设计(“16+2”实践周):程序设计课程设计、数据结构课程设计、面向对象程序设计课程设计、路由与交换实训、数据库原理及应用课程设计、网络编程实训、网络管理与安全运维实训(密码算法实训)等。课程设计(“16+2”实践周)是在课内实验之后所设置的综合性实践环节,目的是进一步培

8、养学生理论联系实际的能力以及综合应用专业知识的能力。课程设计(“16+2”实践周)组织方面,可根据实验条件及课程情况,单人或分组进行,评判标准主要包括完成质量、完成时间先后、实验报告的质量、答辩情况等。其中,实验报告包括实验目的、内容、原理、步骤与方法、小组人员分工、运行结果、遇到的问题及解决方法、收获与体会等内容。3综合实训:网络工程师岗位能力综合实训、网络安全工程师岗位能力综合实训等。综合实训的目的是让学生熟悉行业背景及实际应用环境,掌握相关工具的使用方法,为下一阶段的校外实习做好准备。4毕业实习、毕业论文/设计毕业实习的目的是让学生巩固所学的知识,掌握相关网络技术,积累实践经验,提高处理

9、实际问题的能力,尽早接触、适应社会,培养团队协作意识,缩短就业上岗培训时间。毕业实习采用集中实习与分散实习相结合的方式,与校外企事业单位或培训基地合作,让学生承担相应工作量、参与实际网络工程相关项目。毕业论文/设计的目的是培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力,主要包括选题、开题、课题设计与实现、论文撰写、论文答辩等环节。毕业论文/设计要求:选题得当、综合运用已学知识,有一定的理论水平、创新性和应用价值,论文撰写格式规范、重点突出、层次清晰、行文流畅。八、课外培养计划(第二课堂教学活动规划)课外培养计划旨在加强人文素质、科技素质、创新素质、组织协调素质和身心素质等教育和实践、

10、创新能力的培养。每个学生在毕业前至少获得8个课外学分是毕业的基本条件之一。其中创新能力培养至少获3学分,其它至少获得5学分。详见附表。九、主辅修制学有余力的学生,在完成主修专业的同时,可以申请辅修另一专业的主要学科课程。详见各专业辅修培养计划及遵义师范学院学生学籍管理规定第二十六条和遵义师范学院辅修专业管理办法(试行)的规定。附表、教学时间安排总表 项目学年学期教育内容寒暑假总计课堂教学复习考试入学教育军训与军事理论生产劳动社会调查实习毕业论文创新创业就业指导一上1620.51.5552下(1)7二三四18(11)8469合 计106126(课余)6(假期)8+(11)50208注:师范教育专

11、业应分别安排教学考查、野外实习、工厂见习、外出采风、写生等实践性教学环节。 非师范教育专业应结合专业特点安排与师范教育专业类似的实践性教学环节。毕业论文写作安排在第七学期课余时间及寒假内进行,第八学期前六周内完成答辩。、课程体系结构比例表(详见课程结构比例、学时及学分汇总一览表)、课程设置与学时、学分分配表1. 通识课程设置与学分、学时分配表有关思想政治理论课的几点说明: 思想政治教育、历史学等专业开设思想政治理论课相关课程时,在覆盖思想政治理论课教学基本要求的前提下,可根据教社政20055号文件“中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论的意见”的有关规定,与专业基础课统

12、筹考虑并在培养方案中予以说明。 思想政治理论课实践教学部分的考核按学校规定执行,成绩按比例计入理论课总评成绩。 形势与政策集中在16学期开课,每周1学时,每学期16学时(其中理论讲授6学时,社会实践10学时)。最后一学期一次性记2学分。 在全院公共选修课模块中开设“当代世界经济与政治”等思想政治理论课。 以上公共基础课程是全校所有专业都必须开设的课程。2通识课程公共任选课程设置与学分、学时分配表类别课程编号课程名称考核方式学分课程总学时理论学时实践学时各 学 期 周 学 时 分 配五六七八人文社科类350002文献检索查322210690056中国国家地理690057公务员制度480090中国

13、式管理艺术480109创业教育理论与训练020084经济学专题020149婚姻家庭法380022形式逻辑380019中国文化概论040186中国文化概论(英文版)010165西方文化概论270212名家名著名片(外国)010167应用写作010168诗词曲联赏析030169演讲与口才英语美文鉴赏270215公共英语语法270216进阶英语270217日语入门260030现代礼仪学中国传统道德及其现代意义自然科学类320005计算机三维动画设计090077Internet应用320008计算机组装与维护320010平面设计320348实用软件应用320349VB语言程序设计320007网页设计0

14、70092人口资源与环境070093生活中的化学280056数学建模280222数学与人类文明290317量子力学290520地球概论290521近代物理科学简介080123生命科学导论290328环境学基础艺术审美类240304朗诵欣赏120122实用美术影视心理学480111毛笔字110146音乐(基本乐理和音乐欣赏)110147舞蹈与形体训练360439合唱与指挥360440少儿舞蹈编排370407插花艺术160029高校美育体育卫生类生理卫生及传染病防治310194营养与健康170013体育专项篮球170014体育专项足球170007体育专项健美操170008体育专项武术体育专项体育舞

15、蹈170019体育专项乒乓球170020体育专项羽毛球130151心理健康与卫生教育教学类130152心理咨询学130157走进新课程130159教育教学设计480112多元文化教育140102教学艺术与班级管理140136家庭教育280223小学生数学思维训练320003计算机辅助教学技术320350课件制作研究方法类020083哲学与方法论020002科学哲学公共任选课的说明:注:每生须获得共8学分。 二、三年级每学期任选1门课程(不得选修与专业课重复的课程)。只有三年级学生才能选修体育专项。3学科基础课程设置与学分、学时分配表课程性质备注C1050162高等数学试5.0 80280078线性代数2.0 250217概率论与数理统计3.0 483320134信息技术导论580262工程制图1.5 320322微机操作基础64320138电子电路基础4.0 320139

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