精选小学三年级下册语文16 小真的长头发人教部编版习题精选六十六Word格式.docx

1、【答案】：【解析】：第2题【填空题】查字典。“套”字用部首查字法查字典，应先查_部，再查_画，第四笔的笔画名称是_。给划线的字选择正确的解释。（填序号）“套”字在字典里的解释有：加罩；量词，同类事物合成的一组；用套拴系；圈套；模拟，照做。别中了对方的套。天冷了，套上一件毛衣，别着凉。把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。我们学习别人的经验，一定要结合自己的实际情况，切不可生搬硬套。无第3题【填空题】读拼音，写词语。第4题【填空题】巧填同音字。第5题【填空题】照样子，写词语。例：松松软软（AABB式）、_、_、_例：荡来荡去（来去）、_、_、_第6题【填空题】读句子，给划线的多音字注音。咱们的头

2、发还能长_长_呢。只要把头发像紫菜卷_那样卷_在身上，就成了暄腾腾的被子了。第7题【填空题】看拼音，写词语。第8题【问答题】小真的长头发打算怎么梳，怎么洗？分别用横线和波浪线在课文中画出相关语句。第9题【语言表达】在课文中画出下列词语，并重点理解划线的词语。栅栏 露天 绷紧 麻烦悠闲 遗憾 碍事 羡慕第10题【语言表达】想象一下：小真如果在野外玩要，她会遇到什么事？她的长头发用来做什么？请写下你的奇思妙想。第11题【语言表达】仿照例子写一写。例：“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？”“是啊。拖在地上不难受？小叶和小美一起问。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟

3、、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面？小真又是如何解决的呢？我问：“_？小真回答说：“_。第12题【语言表达】按要求完成句子练习。给下列句子加上合适的标点符号。小叶对小美说_咱们的头发还能长长呢_怎么_你们的头发才能长那么长_我的啊_能长得更长呢_小真说_那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）照样子，把下列句子补充完整。小叶和小美听得入了神。爷爷在地里除草，累得_。我在演讲比赛中获得了第一名，老师笑得_。第13题【语言表达】小真说她的长头发能做什么？看图简要地说一说。第14题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。“可是，那么长的头发，洗起来不是很

4、麻烦吗？”小叶说。“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊”在横线上填上合适的词语。_地梳头 _地坐在椅子上 _地荡来荡去根据短文内容选一选。“这太简单了”中的“这”指的是_A梳头 B洗头 C洗头和梳头小真的长头发打算让_梳。A自己 B妈妈 C十个妹妹作者的想象力多么奇妙！头发上的泡沫好像_，_好像海带一样。小真打算如何洗长头发？小真的长头发还能怎样梳理或清洗？请你发挥想象写一写。第15题【书写】描一描，写一写，并口头组词。