下学期九年级期中语文试题黄礼梅1028Word文档下载推荐.docx

1、5.下列关于文化常识的说法，有错误的是（ ）（2分）A汉语表意十分丰富，同一对象可以有不同的说法，如“垂髫”也指“童年”，“夫妻”又称“伉俪”，“汗青”也指“史册”等。、B我国古代儒家经典“四书”指大学中庸论语尚书。C左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。D.我国古代的很多事物都有自己的雅称，我们常说的“润笔”指的是文章书画稿费。6.综合探究（4分） 阅读下面的材料，探究出材料所揭示的道理。在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈

2、妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！”于是小骆驼看着周围的护拦，真诚地问：“可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？7. 综合运用 （共6分）为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，请你完成以下工作。（1.）请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。例：元宵

3、节今年元夜时，月与灯依旧。（2.）我国传统节日中，你最喜欢哪一个？我们当地过这个节日有哪些风俗？（3.）部分国人对传统节日愈来愈淡漠，尤其是班上一些同学热衷于过外国节日，为“保卫传统节日，弘扬传统文化”，你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日：8、古诗文填写（共5分，每空一分）（1） ，不求闻达于诸侯。（2）浊酒一杯家万里， 。（3） 长风破浪会有时， 。（李白行路难）（4）了却君王天下事 。（5） ，西北望，射天狼。9、名著阅读（共5分）“蒋门神大怒，抢将来。被甲一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按上，便蹉下去。甲一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。甲追

4、入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤作“玉环步，鸳鸯脚”。（1）文中的“甲”为水浒传中的（人名）。在原著中，下面事件与该人物无关的是：（只填序号）（2分）1 大闹飞云浦 沂岭杀四虎 血溅鸳鸯楼 夜走蜈蚣岭 倒拔垂杨柳（2）钢铁是怎样炼成的这部小说的作者是（ ），给你印象最深的故事是哪一个？请用简洁的语言概况出来。二、阅读（共60分）（一）古诗文阅读（共24分）观刈麦 作者：白居易【唐代】田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷

5、田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。10.诗中描写农民收麦筋疲力尽，却希望夏日更长的矛盾心理的句子是 、 反映苛捐杂税导致农民极度贫穷的诗句是 、 11.这首诗表达了诗人怎样的情感？孙期传孙期字仲彧，济阴成武人也。少为诸生，勤习典籍。家贫，事母至孝，牧豕于大泽中，以奉养焉。远人从其学者，皆执经垄畔以追之。里落化其仁让。黄巾贼起，过期里陌，相约不犯孙先生舍。郡举方正，遣吏赍羊酒请期，期驱豕入草不顾。司

6、徒黄琬特辟，不行，终于家。（选自二十六史）【注释】豕（sh）：猪。里落：村庄。方正：汉代选举科目，也指被举荐的士人。赍（j）：持有，携带。辟：召，征召。12.下列各组句子中加点字词的含义相同的一组是（ ）（2分）A.皆执经垄畔以追之/从乡之先达知执经叩问（送东阳马生序）B.期驱豕入草不顾/三顾臣于草庐之中（出师表）C. 郡举方正/举大计亦死（陈涉世家）D. 事母至孝/其受于人者不至也（伤仲永）13.下列加点文言虚词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）以奉养焉A.手自笔录，计日以还（送东阳马生序）B.问：“何以战？”（曹刿论战）C.意将隧入以攻其后也（狼）D.以塞忠谏之路也14.用现代汉语翻译文

7、中划横线的句子。（6分，每小题3分）（1）远人从其学者，皆执经垄畔以追之（2）郡举方正，遣吏赍羊酒请期，期驱豕入草不顾15.孙期身为儒生而不耻做粗鄙之事，文中他“牧豕于大泽”、“驱豕入草”分别有什么目的？孙期虽为布衣，却被记于史册，为史家所称道。请结合选文分析孙期有怎样的品质？（6分）（二）说明文阅读 话说长沙美食长沙人爱喝茶，茶叶多自产自制，有时也用黄金叶，十大功劳叶等代用，河西、宁乡等地有吃芝麻豆子茶的习俗，即在泡茶时加入炒热的黄豆，芝麻豆及姜末等，浏阳北乡则爱吃茴香茶，是在茶叶中加川芎和小茴香，饮后有祛寒止痛，健胃祛风之功。夏天，城乡都喜欢饮用凉茶，即用金银花、淡竹叶、夏枯草、车前草、薄

8、荷之类，加上石膏煎水代茶，既香甜可口，又清热解暑，利尿解毒。长沙人爱吃苦味的东西，这个习俗的渊源可追溯到先秦，据文献记载，楚辞招魂中有“大苦咸酸，辛甘行些”的诗句，长沙人喜“大苦”爱“辛甘”，从那时候就开始了。这里的“大苦”，据说是豆豉，这种由豆类加工而成的调味品，已有2000多年的历史了。至今，长沙人还有爱吃豆豉的习惯。其他，如吃苦瓜、苦荞麦，也是个好长沙人所喜爱的，长沙人嗜苦不仅有其历史渊源，而且有其地理原因。湖南地处亚热带，暑热时间较长，祖国传统医学解释“暑”的含义是：天气主热，地气主湿，湿热交蒸谓之暑；人在气交之中，感而为病，则为暑病。而“苦能泻火”、“苦能燥湿”、“苦能健胃”，所以人

9、们适当的吃些带苦味的食物，有助于清热、除湿、和胃。长沙人善于加工储藏食物，普通家庭都会熏腊肉腊鱼，做霉豆腐等。腊肉放在茶油或谷仓可留至伏天，不霉不走味，生姜、茄子、苦瓜、萝卜等晾晒腌制后，既是美味食品，又是馈赠佳品。长沙还有一些特定的“饮食语言”，老顾客到店里吃粉面时一般都能够使用一些约定俗成的语言，使用这些语言不仅简单明了，而且印象深刻，出错频率就会降低，比如“宽汤少油”就是下面时要汤多油少的意思；“重油”就是要放多点油；“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”，就是要求下的面的分量比平常少一些，“轻轻挑”指分量比平常少一两，相反“重挑”就是加一两面的意思。（根据有关资料改写） 1

10、6、文章中谈到了那些长沙饮食习俗？（4分）17、借助上文中介绍的相关知识，具体说说下面链接材料中长沙人喜欢吃辣的原因。【链接材料】长沙人不分男女老幼，普遍嗜辣，所谓“长沙人有一怪，不放辣椒不成菜”。压扁爆炒的灯笼椒，牛角椒最令人垂涎，被称为“送饭菜”。红辣椒往往晒成干椒，再碾成粉，使用方便；或剁成辣椒酱，拌入蒜头、刀豆、豆豉等，再倒入适量的酒和麻油，可长期保鲜，四时皆备。据研究，长沙人嗜辣与嗜苦的原因如出一辙。 （三）议论文阅读（共8分）有书赶紧读曾有报纸说，阿根廷一家出版社出版了一本“不能等“的文学选集。说其不能等，是因为它是用特制墨水印刷，再用塑料袋密封。拆封后2至4个月，墨迹碰到阳光和空

11、气后就开始逐渐消退，最后变成不着一墨的笔记本。出版商以此提醒读者：有书赶紧读！看了这个消息，我从心底敬佩出版商的良苦用心，也由此想到更多。古人说书非借不能读，只有借别人的书，有了还书期限的限制，有了外在的压力，才会有动力去读完一本书。如果是自己的书，什么时候都可以读，没有了压力，人便会变得懒散，读书也永远成了一个计划。由此想到出版不能等的书，仿佛也是给读者立了一个还书的期限，有点儿与书非借不能读的道理相通了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早，读书不能等，说的也是同样的道理。但是，在我看来，不能等的书也许还有更多含义。在现代生活中，一些人变得越来越浮躁，对读书失

12、去兴趣。在他们眼里，读书或许只是升官发财、改变命运的敲门砖，一旦功成名就，敲门砖就该扔掉了。还有的人浮光掠影，只是满足于在网上浅阅读，搜集奇闻逸事，不愿意也静不下心来，实实在在读本书。在这种情况下，一本不能等的书，对他们来说又是一种善意的规劝：读书拖不得，好东西是不等人的，要是不及时抓住，过了这村，就没有这店了。如果阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意，那简直有种与读者心理博弈的味道了。尽管如此，这种良苦用心只可理解，却不值得效仿。毕竟图书是传承文明的工具，大家都去出版不能等的图书，这个工具就有可能丢失，如果是这样，损失就太大了。与不能等的图书相关，我想到更为多样的一些方式，比如人民日报曾介绍

13、过河南固始县采取定期个人述学、群众评学和组织考学的方法，解决干部不爱学、不真学和不善学的问题形式虽有不同，用意却有相通之处，都在劝人向学，劝人读书。只是外因毕竟需要通过内因起作用，要想真正读点书，学点知识，关键还在于人自身。思想问题解决了，时间便像海绵里的水，挤也挤不尽。不读书的民族没有希望，更希望越来越多的人都抓紧时间读书。（选文有删改）18.选文中心论点是什么？（2分）19文章开头从“阿根廷一家出版社出版了一本不能等的文学选集” 的故事写起，有什么好处？20.第段画线句子运用哪种论证方法？有什么作用？（四）记叙文阅读 幸福的篮子有段时间，我极度抑郁，几乎不能自拔。我怀疑一切，对一切都不满意

14、。我想逃避这个世界，我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。那天，我觉得内心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是，我去公园散步，想借助大自然的力量，舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。我承受不住这种窒息般的忧郁，于是，我逃离这条小路。登上山坡，在一个金黄色的小亭子下，找个空位子坐下，我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布，飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式，我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来，能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走，直至夕阳拉长了我的

15、影子，但我的心情并没有平静，我内心的忧郁一点也没有减少，于是我准备回家。恰在这时，坐在对面的一个老太太起身朝我走来。“如果你不急着走的话，我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。“您，有什么可以聊得呢？”我望着她，内心有一种本能的迟疑与拒绝。她在我身边坐下，面带微笑地望着我说：“知道吗？我看了你好长时间了，真觉得是一种享受，现在像你这样的可真不多见。“什么不多见？“你这一切！在现代化的大都市，忽然看到柔和的阳光下，一位梳长辫子的俊秀姑娘，穿一身朴素的白布裙子，坐在这儿绣花！简直想象不出这是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸福篮子里。“什么？幸福篮子？“这是个秘密！不过我还是想告诉你，你希望自己幸福

16、吗？“当然希望，可是，我没有幸福“孩子，每个人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧，算是对你的奖赏。孩子，幸福并不是成功、运气，也不只是爱情。你这么年轻，也许会认为爱就是幸福，其实不全是这样。老太太脸上始终洋溢着微笑：“当我坐在椅子上，看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿，我心里就感觉到：这情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把这一时刻记录下来，为了以后能一遍遍地回忆，我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里，有很多这样的时刻，它们就像一粒粒珍珠，发着闪闪的亮光，脑子里的阴暗就会被这亮光赶走，你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时，我就打开篮子，将里面

17、晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为白衣姑娘在刺绣的时刻。想到它，那种美好的情景便会立即重现。我就会看到，在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上；你的辫子从椅子后面垂下来，几乎拖到地上；你的凉鞋有点磨脚，你就脱下凉鞋，赤着脚，脚趾头还朝里弯着，因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节”在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻，我心里出现了一抹暖色 。“太奇妙了！”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子！您一生都在收集幸福吗？“是的！遗忘生活中丑恶的东西，而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才

18、行，所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”我谢了这位老太太，朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光，我发现，原来，在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠！21、初读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下来。地点情节心情公园小路上散步金黄色的小亭子下变得平静回忆童年以来的幸福时光22、细读全文，完成下列题目。（共8分）（1）文中说“我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来”，“我”为什么要将我的生活“缝”起来？

19、“缝”字在表达上有何妙处？（2）文章第（17）自然段划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！23、纵观全文，概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。（8分）24、请在幸福的篮子第段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。（10分）要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。25、请以“ 就在我身边”为题写一篇文章。（50分）（1）先将题目补充完整，然后作文。文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。2015年下学期

20、期中语文试题答卷一、 积累与运用（共30分）1. 2. 3. 4. 5. 7.综合运用 （6分）（2）.我国传统节日中，你最喜欢哪一个？（3）.部分国人对传统节日愈来愈淡漠，尤其是班上一些同学热衷于过外国节日，为“保卫传统节日，弘扬传统文化”，你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日。（4）了却君王天下事， 。（3分）（一）古诗文阅读（共24分）观刈麦（8分） 10. （4分）诗中描写农民收麦筋疲力尽，却希望夏日更长的矛盾心理的句子是 、 （4分）12. （2分） 13. （2分）14. 14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。 15. “牧豕于大泽”的目的 、“驱豕入草”的目的 孙期的品质 （6分）16、 （4分） 17、 （三）议论文阅读（共8分） （2分）19 21、（4分）回忆童年以来的幸福光22、（1） 请简要分析其表达效果24、小作文（10分）25、大作文（50分）题目： 就在我身边