1、first 第一first name 名字last 最后的;末尾的last name 姓friend 朋友China 中国middle 中间的;中间school 学校middle school 中学;初中Gina 吉娜(女名)Jenny 珍妮(女名)Brown 布朗(姓)Alan 艾伦(男名)Tom 汤姆(男名)Mike 迈克(男名)Jack 杰克(男名)Mary 玛丽(女名)Miller 米勒(姓)Linda 琳达(女名)Jane 简(女名)Green 格林(姓)Smith史密斯(姓)单词解析1、 surname,family/last name 姓 first/given name 名fu
2、ll name 全名 pen name 笔名by the name of 以之名 in the name of 以的名义My name is Tony ,my last name is Green. 我的的名字叫托尼,我姓格林。the name of 的名字 the name of the dog=the dogs name英美人的名字翻译成中文时中间加“”,如Alice Miller 艾丽斯 米勒2.friend 朋友 best friend 最好的朋友 make friends with sb. 与某人交朋友 an old friend 老友 an trusted friend 挚友 fr
3、iendly adj. 友好的 friendship n.友谊谚语:A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。2、 China 中国 (表示国家的词首字母要大写)china 瓷器 (不可数名词)Chinese n.中国人;汉语;语文 adj.中国的;中国人的 made in China 中国制造3.middle n.中间 adj.中间的 in the middle of 在的中间 比较middle 和centre: middle 指线或平面的中心位置,也可指时间或事件的中心。 centre 指圆或球体的中心,不用于细长的物体,也不用于指时间。The
4、middle part of the trip was fun. 旅行的中间部分很有趣。There is a table in the centre of the room.房间中间有一张桌子。4. school 学校 go to school 上学 after school 放学;下课后 middle school 中学,初中(前面加上确定的名称时,首字母均需大写) No.2 Middle School 第二中学 Nanjing Middle School 南京中学 middle school 是名词短语,可以修饰名词 Im a middle school student. 我是一名中学生。
5、 I am a _ teacher and I am in No. 4_ A. middle School ;Middle School B. Middle school;middle school C. middle school;Middle School D. middle school; middle school 答案:C5. zero above zero 零上 below zero 零下He got zero in this exam. 他这次考试得了零分。The figure 100 has two zeros in it. 数字100有两个零。在读电话号码、门牌号、身份证号等
6、时可以将zero 读成字母“o”的读音。相连的两个相同数字可以读作“double + 基数词”。6.number 号码,数字 the number of 的数目 a number of 许多to the number of 达到的数目 by number 按照号码number 用于数词前可缩写为No.,其后的数字用阿拉伯数字。7.phone 电话;电话机 telephone 的缩略形式 telephone/phone number 电话号码 on the phone 打电话;通电话 make a phone call 打电话 answer the phone 接电话 telephone/pho
7、ne v.打电话 telephone 可以缩写为Tel.8.first 第一 ,序数词,可缩写为1st. 反义词:last 最后的,末尾的 at first 起初 (at last 最后) for the first time 初次 first of all 首先first 通常与定冠词the 连用,但前面有形容词性物质代词时则不加the. This is my first time here.这是我第一次到这里来。9.not adv. 不;一般不单独使用,常用于be动词(am,is,are)、情态动词或助动词后,帮助构成否定句。与no进行比较。Not at all 别客气 not at al
8、l 一点也不not but不是而是10. too 也,又,太too:意为“也”时,常用于肯定句的句末,前面用逗号隔开,多用于口语中also:意为“也”,一般在实意动词,助动词,be 动词之后either:意为“也”,常用于否定句的句末,前面用逗号隔开。tooto 太而不能在口语中,too也可以用于人称代词宾格后,表示与上文的情况相同。如me,too. 我也是11.Ms. Ms. “女士”用于女子的姓氏或姓名前,用于没有必要指明婚姻状况或婚姻状况不明时 Miss 小姐(未婚)“女士,小姐”,用于未婚女士的姓或姓名前 小写:miss 想念,错过Mrs. 夫人(已婚)“夫人,太太”,用于已婚妇女的姓
9、或姓名前Mr. 先生 用于男士的姓或姓名前12. and 和;而连接并列成分时,肯定句中用and,否定句和疑问句中用or. and 在句中可连接并列的主语,表语,定语或者句子等。Lily and I go to school at seven. 莉莉和我七点去上学。I like apples and pears. This is a new and big bag.The zoo is big and beautiful.This is my sister and that is my brother. and 在句中起承上启下的作用,没有具体意义,经常在会话中连续发问时使用。可以根据实际情况
10、译,也可以不译。whats this in English ?Its an orange.And whats that? 那么那个是什么?Its an apple . 它是一个苹果。and 在一个短语中,连接两个关系 密切的人或物时,第二个单词前的限定词通常省略。如:a knife and fork. 一副刀叉当and 连接两个或两个以上的名词或代词做主语时,谓语动词用复数形式;当and 连接的两个名词指同一人或物时,谓语动词用单数形式 The writer and the teacher are in the room. 这位作家和这位老师在这个房间里(老师和作家是不同的两个人)The wr
11、iter and teacher is in the room.这位作家兼老师在这个房间里。(作家和老师指同一人)The writer and speaker _ a speech on Chinese culture in the hall now.A. are giving B. is giving C. will give D. has given答案:Band 的用法:表示“和;并且;那么”,是并列连词,可连接两个并列单词,短语或句子。 表并列: Tom and I are in Class Four.表目的:go,come 之后用and 引出另一个动词,通常表示目的。 Come an
12、d meet my family表示承上启下,翻译成“而且,那么”,也可不翻译。 How are you? Im fine . And you?表示动作的先后关系。Go to Beijing and call me. 去北京后给我打电话。表示因果关系 Its a fine day today,and everyone is busy . 今天是个好天气,并且所有人都很忙。表示强调和反复。He waits and waits.他等了又等。 用来补充说明前面的单词或短语。 She lost her pencil and the pencil was new.她对了她的铅笔,那只铅笔是新的。12.
13、last at last 最后;终于 adj. 最后,末尾的,反义词是first. This is my last lesson. 这是我的最后一节课。v. 持续 The meeting lasts 3 hours. 会议持续了3个小时。13.比较no 与not no:表示否定,用于一般疑问句作简略回答,可单独使用。 可以与名词直接连用,相当于not a/an/any. no+单数可数名词=not a /an +单数可数名词 no+不可数名词/复数名词=not any+不可数名词/复数名词 I have no pencils.= I dont have any pencils.14. one
14、近义词:a/an 联想:first 第一,once 一次同音词:won(win 的过去式)获胜;赢得 助记:我的鸡蛋(o)呢(ne),怎么只剩下一个(one) one day 一天,有一天 one by one 逐个地;逐一地 谚语:Kill two birds with one stone 15.two 同音词:too 联想:second 第二,twice 两次 Two and zero is two. 二加零是二two by two 成双成对Two heads are better than one. 三个臭皮匠顶过一个诸葛亮 three: 联想:third 第三 three times
15、三次in twos and threes 三三两两four:同音:forFour eyes see more than two.five:形近词:livegive me five 击掌six 形近词:fixnine 形近词:finenine to five 朝九晚五nine times out of ten 十有八九16.nice a nice place 宜人的地方have a nice day =have a good time 玩得愉快Nice to meet you 见到你狠高兴比较:nice ,fine,good,well ,ok句型解析1.whats your telephone
16、number ,Li Xin? “whats your telephone number”用来询问他人的电话号码。其答语通常是Its +电话号码 或“my/her/his telephone number is +电话号码”。英语中电话号码的读法是按顺序读出基数词。 Whats her telephone number? Its 587-5278. 它是587-5278 telephone number?电话号码是多少? QQ number?QQ号是多少?Whats your WeChat number? 微信号是多少? ID card number?身份证号是多少? car number?
17、车牌号是多少?询问电话号码的其他句型:May I have your telephone number,please?请问我可以知道你的电话号码吗?Excuse me,can you tell me your telephone number? 劳驾,你能告诉我你的电话号码吗?How/What about his /her phone number?他/她的电话号码是多少?2.Is he jack? 他是杰克吗? No,he isnt 他不是 这是一个含有系动词be 的一般疑问句式,其肯定回答:Yes,主语+be 动词 /助动词/情态动词 ;否定回答no,主语+be 动词/助动词/情态动词+n
18、ot.注意问句及答语中be动词必须与其主语一致,但是当主语是第二人称单数时,答语 的主语要用第一人称。“I”,”yes, I am”或“no,Im not”. 此外,对一般疑问句进行肯定回答时,不能用缩写形式。 Is she mary? Yes ,she is.() Yes,shes()Be动词的一般疑问句和否定句:1 有be动词的句子变一般疑问句时,将be 动词提前,句号变问号。否定句在be 后加not 即可。一般疑问句用yes 或no 来回答。基本结构:be +主语+其他?肯定回答:yes,主语+be否定回答:no,主语+be+not He is Henry. 他是亨利吗? Is he H
19、enry? Yes he is / No, he isnt He isnt Henry. I am 变为一般疑问句时,要将第一人称换成第二人称,am 换成are. I am fine. Are you fine? 你好吗?速记:我用am,你用are,is 连着他,她,它,所有复数都用are.一调二改三问号:一调:即把句中的be动词调到主语前二改:改称谓。若句中有第一人称,则需该称谓。三问号:句末的句号改为问号?3.Nice to meet you 见到你很高兴 是“Its nice to meet you”的省略形式。陌生人在初次见面或经介绍相识时常用这句话相互问候。其答语是nice to m
20、eet you ,too. (或me,too.)也可用于双方许久未见面而偶然相逢时。 此处 nice to meet you 相当于“nice to see you ”或 glad to see you.此处to 为动词不定式的标志,无实际意义,常用于动词原形前。4Whats your name?你叫什么名字? 本句是询问对方名字的特殊疑问句,其后可加please 以表示客气与礼貌,please 要读升调。其答语通常有3种:1 接回答姓名:Peter 彼得2 My name is +姓名:My name is Peter.3 Im +姓名: Im Peter. 我是彼得其他询问名字的句型:Ma
21、y I know your name?我可以知道你的名字吗?May I ask your name?我可以问一下你的名字吗?Can you tell me your name? 你能告诉我你的名字吗?Your name,please?请告诉我你的名字。5. Whats your last name?你姓什么? 询问姓氏的句型,回答时只需要回答姓,而不需要说出名。 Whats your last/family name?My last/family name is Li. 我姓李。 中文名字和英文名字的不同表达方式: 中文名字:姓在前,名在后 Wang(姓) Junkai (名) 英文名字:名在
22、前,姓在后 Tom(名) Green (姓)中国人的姓名拼写注意以下几点:1 如果是单姓,名为一个字,则姓与名的第一个字母均要大写,其余字母要小写,中间隔开。Wang Meng 王蒙2 如果是单姓,名为两个字,则姓的第一个字的第一个字母要大写,名的第一个字的首字母也要大写,名的第二个字的首字母小写,名的两个拼音要合在一起。如: Zhai Zhigang3 如果是复姓,则把复姓字母连在一起,只需首字母大写,名的拼写方式同上。Zhuge Liang 诸葛亮4 如果名字里有可能造成的混淆的拼写时,要用连字符“-”或间隔号“ ”隔开。 Zhao Tianan His name is Bob Smith
23、 .His last name is _ and _is his first name.6. 010基数词的用法:one,two,three,four,five,six ,seven,eight,nine,ten. 基数词:表示数目多少的词叫基数词。基数词的运用很广泛如:1 号码,证件号。如电话号码,QQ号,身份证号等。(按顺序读出)2 表示编号:Unit Three 3单元3 表示年龄,年份4 表示时间,距离,金钱等。序数词:表示事物的先后顺序叫做序数词。first 第一,second 第二,third 第三,常与定冠词the 连用。3、 人称代词概念:表示“我(们)”、“你(们)”、“他(
24、们)”、“她(们)”、“它(们)的词”,既可以指人,也可以指物。有人称(第一、第二、第三人称之分)、数(单数、复数)和格(主格、宾格)之分。人称单数复数主格宾格第一人称Imeweus第二人称you第三人称hehimtheythemsheherit用法:人称代词的主格在句子中作主语,宾格在动词或介词后作宾语,系动词后作表语。几个人称代词在句中并列充当主语时,他们的排列顺序是: 单数形式(二,三,一):you,he/she and I (但在承担责任时,I应放在首位) 复数形式(一、二、三):we,you and theyShe and I are sisters. 我和她是姐妹I and Tom
25、 are to blame. 我和汤姆该受批评。4.形容词性物主代词:my our your yourits/his/hertheir我的我们的你的它/他/她的它/他/她们的注:形容词性物主代词不能单独使用,后面必须跟名词,表示一种所属关系: my book 我的书 its name 它的名字their schoolbag 他们的书包 her sister 她的姐姐 形容词性物主代词本身已经表示限定关系,因此不能再与限定词 冠词(a/an/the),指示代词(this /that等)连用。形容词物主代词与主格代词不同,形容词性物主代词在句中作定语,限定名词,有时“的”不必译出;而主格代词在句中
26、作主语,不能作定语。my father ()I father (5 容词性物主代词与其所指代的词在人称和数上应保持一致。This is my sister. Her name is Alice .这是我的姐姐,她的名字叫艾丽斯。5. 区别:its 与its Its 是it is 的缩写形式,常位于句首。its 是物主代词,“它的”,常用在名词前,起限定作用。Its a cat. Its name is Mimi. 它是一只猫,它的名字叫咪咪。6.My friend is in China. 我的朋友在中国。sb. +be动词+in+地点 表示“某人在某地”人教新目标英语:七年级上册单元测试卷(
27、unit1)七年级(上)英语单元测试卷(四)(Unit 1)时量:90分钟 总分120分.听力技能(三部分,共20小题,计20分)A)反应 根据你所听到的内容,选择正确答语完成对话。(共5小题,每小题1分)( )1. A. My name is Frank. B. Her name is Mary. C. His name is Jim .( )2. A. Yes, he isnt B. No, he is . C. Yes, he is.( )3. A. JIM . B. Yes, JIM . C. No, Im not .( )4. A. Its 5235-2689 . B. Yes, I
28、ts 5235-2689 . C. No, Its 5235-2689 . ( )5. A. Fine, thanks . B. Nice to meet you, too . C. Hello .B)理解 根据你所听到的对话,选择最佳答案回答问题。听下面的对话,回答第6至7小题。( )6.Whats that ?A. A pen. B. A book. C. A ruler.( )7. What color is it ?A Its red. B. Its yellow . C. Its black.听下面的对话,回答第8至10小题。( )8. Whats the girls(女孩的) first name?A. Jim B. Grace C. Brown ( )9. Whats the boys(男孩的) last name?A. Jim. B. Green. C. Brown.( )10. Whats the girls phone number? A. 1
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