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文言文校本作业题集风雅文言Word格式.docx

1、不分明的样子,野烟:晴天地面上升腾的蒸气。石矶:水边突出的岩石或石滩。【鉴赏指引】:张旭,字伯高,吴(今江苏苏州市)人,生卒年不详,曾官常熟尉、金吾长史。张旭是著名的草体书法家,性嗜酒,常乘醉落笔,世称“草圣”或“张颠”。 桃花溪这首诗以桃花源记故事为题材,构思婉曲,情趣深远,画意甚浓。前二句写景。第一句是远景,第二句是近景。后二句抒情。通过问讯渔人的话,深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公仪子不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“ 夫唯嗜鱼,故不受也,夫即受鱼,必有下人之色(如果我接受了鱼,一定会有迎合人的脸色),将枉于法,枉于法,则

2、免于相。虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼(虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼); 即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。 暮春归故山草堂 唐 钱起 谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。首二句,一“稀”、一“尽”、一“飞”,三字一气而下,渲染出春光逝去、了无踪影的调零空寂的气氛。这种景象,使得诗人欣喜地发现了另一种可贵的美窗前幽竹,兀傲清劲,翠绿葱茏,摇曳多姿,迎接它久别归来的主人。“始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归”,用由人及物、由物及人的写法,生动地抒发了诗人的怜竹之意和幽竹的“待我”之情,在这个物我相亲的意境之中,寄寓了

3、诗人对幽竹的赞美,对那种不畏春残、不畏秋寒、不为俗屈的高尚节操的礼赞。所以它不仅给人以美的享受、美的感染,而且它那深刻的蕴涵,令人回味无穷。古之君人有以千金求千里马者,三年不能得。涓人(指在君主左右担任洒扫工作的人,也指亲近的侍臣)言子君曰:“请求之。”君遗之,三月得千里马。马已死,买其首五百金,反(返)以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!(干嘛为一匹死马丢掉了五百两黄金。捐,丢弃)”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马(天下人必定认为大王肯出高价买马。市,买)。马今至矣!(千里马不久就会来了。)”于是,不能期年,(不满一年。期年,一周年)千里之马至者三。

4、战国策与诸子登岘首 唐 孟浩然人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。 水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。这是一首吊古伤今的诗。首联凭空落笔,引出了作者的浩瀚心事。第二联紧承第一联。作者的伤感情绪,便是来自今日的登临。第三联写登山所见。登山远望,水落石出,草木凋零,一片萧条景象。作者抓住了当时当地所特有的景物,提炼出来,既能表现出时序为严冬,又烘托了作者心情的伤感。四百多年前的羊祜,为国(指晋)效力,也为人民做了一些好事,是以名垂千古,与山俱传;想到自己至今仍为“布衣”,无所作为,死后难免湮没无闻,这和“尚在”的羊公碑,两相对比,令人伤感,因之,就不免“读罢泪沾襟”了。【

5、国学经典】学而篇第一(共十六章):主要讲“务本”的道理,引导初学者入“道德门”。子曰:“学而时习之,不亦说(悦)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yn),不亦君子乎?”“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与?“巧言令色,鲜矣仁。曾子曰:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。子夏曰:贤贤易色,事父母,能竭其力。事君,能致其身。与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。君子不重则不威,学则不固

6、。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。慎终追远,民德归厚矣。子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也,其诸异乎人之求之与?父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。有子曰:礼之用,和为贵。先王之道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。子贡曰:“贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。“诗云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?“赐也,始可与言

7、诗已矣。告诸往而知来者。不患人之不己知,患不知人也。寒 菊 南宋 郑思肖 花开不并百花丛。独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注并:合,合并。篱:篱笆。郑思肖(12411318),字忆翁,号所南,自称三外野人,连江(今属福建)人。少为太学上舍,应博学宏词试。元兵南下,痛国事日非,上书,不报。后隐居苏州。这是一首托物言志的诗,它通过对菊花的歌颂,表现出诗人高尚的爱国情操。瑜以凡才,昔受讨逆(讨逆将军)殊特之遇,委以腹心。遂荷(担当)荣任,统御兵马,志执鞭弭,自效戎行(指挥战斗,自己尽心效力于参与作战)。规定(规画平定)巴蜀,次取襄阳,凭赖威灵,谓若在握(凭借着国家的威力,觉得事业的成

8、功好象就在手掌之中)。至以不谨,道遇暴疾,昨自医疗,日加无损。人生有死,修(长)短命矣,诚不足惜。但恨(遗憾)微志未展,不复奉教命耳。方今曹公在北,疆场未静,刘备寄寓,有似养虎,天下之事未知终始,此朝士旰食之秋,至尊垂虑之日也(这是满朝的文臣武将忙得不能按时吃晚饭的时候,皇帝思考焦虑的日子)。鲁肃忠烈,临事不苟,可以代瑜。人之将死,其言也善,傥或可采,瑜死不朽矣(倘若有的可以采用,我死而不朽了)。 三国 吴 周瑜疾困与吴主笺卖花声 怀古二首元 张可久阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。 美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生

9、民涂炭,读书人一声长叹。注阿房舞殿翻罗袖:指秦始皇在骊山建造阿房宫以享乐。金谷名园起玉楼:指西晋豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。隋堤古柳缆龙舟:指隋炀帝筑堤植柳,修大运河下扬州游乐。美人自刎乌江岸:指项羽在乌江边别虞姬自刎的故事。战火曾烧赤壁山:指孙权、刘备联合在赤壁破曹的故事。将军空老玉门关:指班超从戎的故事。张可久 (12801330前),字小山,庆元 (今浙江鄞县)人。他做过小吏,不得志,便纵情声色,放浪山水。专写散曲,特别致力于小令。他的创作专以炼句为工,对仗见巧。这里二首元曲,第一首重在揭露和否定历代统治阶级奢侈淫逸的享乐生活。第二首着眼于战争问题,说明战争的历史都是用血、火、泪写成的,

10、依然是揭露统治者的纵欲主义倾向,对人民痛苦的生活寄于同情。吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:此非吾所谓巢者耶!乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:信乎,其似巢也! 南宋 陆游筑书巢山 馆北宋 余 靖 野馆萧条晚,凭轩对竹扉。 树藏秋色老,禽带夕阳归。 远岫穿云翠,畲田得雨肥。渊明谁送酒?残菊绕墙飞。 注余靖因支持范仲淹改革,被贬官。此诗大约是他晚年所作。畲田:开垦过三年的田。要抓住背景来理解。此诗是他晚年所

11、作,有陶潜、王维田园诗的遗韵,在对自然景物的描写中带孤独惆怅之情。首联描绘了一幅凄清孤寂的图画。颔、颈两联是诗人近看远眺的秋天景色。末联直抒胸臆,表达自己孤独惆怅的心情。全诗采用由近及远、从景到情的写法,过渡自然,浑然一体。孤独惆怅 手法上:情景交融 凄清孤寂的意境 直抒胸臆 用典太宗曾罢朝,怒曰:“会杀此田舍汉!”文德后问:“谁触忤陛下?”帝曰:“岂过魏徵,每廷争辱我,使我常不自得。”后退而具朝服立于庭。(皇后回宫内穿上上朝时的服装站在朝廷上。)帝惊曰:“皇后何为若是?“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征得直言。妾幸备数后宫(我很荣幸地成为后宫中的一个),安敢不贺?”(隋唐嘉话)赠从弟三首选一

12、 三国 魏 刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏本有性。【注释】刘桢有赠从弟诗三首,都用比兴。这是第二首,作者以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。亭亭:高貌。瑟瑟:风声。罹:遭受。凝寒:严寒。这是一首咏物诗。诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来描写,写出了松柏的凛然正气,成功地通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和追求。全诗格调劲健,语言质实,具有清刚之气。象诗中“风声一何盛,松枝一何劲”,以句式的重复来突出狂风与劲松的对抗,语调紧促有力,诗情震荡,正显示了此诗以气胜的特色。尤其是结尾二句,以虚词设问,牵出全篇

13、主旨。勉励从弟 不改其性 高节托物言志 比兴 楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人(玉工)相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳(厉王认为和氏是欺骗),而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰:”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血(眼泪流干就继续流着血)。王闻之,使人问其故。曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?(天下被刖脚的人多啦,你为什么哭得这样悲痛?)”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳(我不是悲痛脚被刖,我悲痛的是那宝玉被说成是石头,真诚的人被说成骗子),此吾所以悲也。

14、”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:“和氏之璧。”-韩非子钗头凤 南宋 陆 游红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错。春如旧,人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫!注红酥手:红润而又白嫩的手。黄滕酒:一种官酒。宫墙柳:以柳喻原妻唐婉。她这时已嫁人,有如宫禁里的杨柳可望而不可即。一说绍兴原是古代越国的都城,宋高宗时亦曾一度以此为行都,故有宫墙之称。离索:离散、分居。泪痕红浥鲛绡透:沾染着脸上胭脂的红泪把手帕都湿透了。鲛绡,丝绸制的手帕。山盟:盟誓如山不可移易,故称山盟。锦书难托:书信难寄。唐婉已被弃,而且另有丈夫,就道义说

15、,不能再通书信。这首词写的是陆游的爱情悲剧。陆游初娶表妹唐婉,夫妇感情很好。但陆游的母亲不喜欢唐婉,被迫分离。后来陆游另娶,唐婉也改嫁赵士程。一次陆游春日出游,在绍兴禹迹寺南的沈园与唐婉相遇。唐婉以酒肴殷勤款待。陆游非常伤感,在园壁上题了一首钗头风。相传唐婉看见之后,和了一首词,其中有世情薄,人情恶之句,不久,抑郁而死。四十年后,陆游旧地重游,不能胜情,又写了两首著名的沈园诗。这首词是陆游31岁时写的。写他怀念前妻的深挚感情,反映出封建社会婚姻不自由的悲惨现实。李超,宇魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。(李超给他吃得饱饱的。)僧甚感荷(感激),乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以

16、相授。(请让我传授给你。)”李喜,馆(留居)之客舍,丰其给,旦夕从学。三月,艺颇精,意甚得。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑令李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时,诩诩然交叉而立。僧又笑曰:“可矣,于即尽吾能,请一角低昂。(行了,你差不多都掌握了我的拳技,请比一比高低吧。)”李欣然,即各交臂作势。既而技撑格拒,李时时蹈僧瑕。(不一会儿,互相扭抱格斗抵挡,李超不时地钻着和尚的空子,施展拳技。)僧忽一脚挪,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也!”清 蒲松龄聊斋志异山中 唐 王勃 长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。这是一首抒写旅愁归思的诗,大概

17、作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。前两句所写之景是对一二两句所写之情起衬映作用的,而又有以景喻情的成分。这里,秋风萧瑟、黄叶飘零的景象,既用来衬映旅思乡愁,也可以说是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况。这首诗,前半抒情,后半写景。但诗人在山中、江边望见的高风送秋、黄叶纷飞之景,正是产生久客之悲、思归之念的触媒;而他登山临水之际又不能不是以我观物,执笔运思之时也不能不是缘情写景,因此,后半首所写之景又必然以前半首所怀之情为胚胎。诗中的情与景是互相作用、彼此渗透、融合为一的。前半首的久客思归之情,正因深秋景色的点染而加浓了它的悲怆色彩;后半首的风吹叶落之景,也因旅思乡情的注入而加强了它的感染力量。罗一

18、峰先生,名伦,以孝廉赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费(先前在山东某处拾到一只金手镯,可以典当作为旅费)。”先生怒,欲亲赍(以物送人)付还。仆叩首,且屈指曰:“往返必误场期,不可。”先生曰:“此必婢仆遗失,万一主人拷讯,因而致死,是谁之咎?吾宁不会试,不忍令人死于非命也(不忍心让人死于非命)。”竟(最后)寻至其家,果系妇遗面盆,而婢误投于地者。主妇疑婢窃取,鞭笞流血,几次寻死。夫复疑妻有私,辱骂不休,妻亦愤怒投缳(上吊自杀),赖人解救。先生至,出镯与之,举家感激。急行至京,试期已届矣,仓皇投卷,竟得中试,状元及第。 罗生还镯春泛若

19、耶溪唐 綦毋潜幽意无断绝,此去随所偶。晚风吹行舟,花路入溪口。际夜转西壑,隔山望南斗。潭烟飞溶溶,林月低向后。 生事且弥漫,愿为持竿叟。这首五言古体诗大约是诗人归隐后的作品。若耶溪在今浙江绍兴市东南,相传为西施浣纱处,水清如镜,照映众山倒影,窥之如画。诗人在一个春江花月之夜,泛舟溪上,自然会滋生出无限幽美的情趣。本诗以“幽意”二字透露了全诗的主旨,即幽居独处,不与世事,放任自适的意趣。这种“幽意”支配着他的人生,不曾“断绝”,因此,他这次出游只是轻舟荡漾,任其自然,故云“此去随所偶”。“偶”即“遇”。诗人在这里流露出一种随遇而安的情绪。诗人以春江、月夜、花路、扁舟等景物,创造了一种幽美、寂静而

20、又迷蒙的意境。末二句抒发感慨极其自然,由夜景的清雅更觉世事的嚣嚣,便自然地追慕“幽意”的人生。临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?(难道真的是这回事吗?)方羲之之不可强以仕,(当王羲之不愿受人勉强而做官的时候)而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间;岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?(难道当他逍遥遨游尽情游览的时候,又曾经在此地休息过吗?)羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉,况欲深造道德者邪?(看来学

21、习的功夫怎么可以少化吗!更何况对于想要在道德方面取得很高的成就的人呢?) 墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也(教授王君深怕关于墨池的事迹被湮没无闻),书晋王右军墨池之六字于楹间以揭之。又告于巩曰:“愿有记”。推(推测)王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?(莫非是因为爱好别人的长处,即使是一技之长也不肯让它埋没,因此就连他的遗迹一并重视起来吗?或者是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗?)夫人之有一能而使后人尚(尊崇)之如此,况仁人庄士之遗风余思被(影响)于来世者何如哉!庆历八年九月十二日,曾巩记。 北宋 曾巩 墨池记从军行七首(其一)

22、唐 王昌龄烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。本诗刻画了边疆戍卒怀乡思亲的深挚感情。前三句叙事,描写环境,采用了层层深入、反复渲染的手法,创造气氛,为第四句抒情做铺垫,突出了抒情句的地位,使抒情句显得格外警拔有力。在表现征人思想活动方面,诗人运笔也十分委婉曲折。环境氛围已经造成,为抒情铺平垫稳,然后水到渠成,直接描写边人的心理“无那金闺万里愁”。作者所要表现的是征人思念亲人、怀恋乡土的感情,但不直接写,偏从深闺妻子的万里愁怀反映出来。而实际情形也是如此:妻子无法消除的思念,正是征人思归又不得归的结果。这一曲笔,把征人和思妇的感情完全交融在一起了。就全篇而言,这一句如

23、画龙点睛,立刻使全诗神韵飞腾,而更具动人的力量了。勾践入宦于吴,身执干戈为吴王洗马(亲自拿着兵器做吴王的前驱),故能杀夫差于姑苏。文王见詈于王门(文王在玉门受到辱骂),颜色不变,而武王擒纣于牧野。故曰:“守柔曰强(能够保持柔弱即是刚强。)。”越王之霸也不病宦,武王之王也不病詈(越王称霸,并不因为担任贱役而苦恼;武王称王,并不因为被人辱骂而苦恼)。“圣人之不病也,以其不病,是以无病也(圣人之所以不苦恼,因为他心里不认为苦恼,因此就不苦恼)。”(韩非子喻老)【风雅诗斋】 子衿 诗经 青青子衿。悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩。悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三

24、月兮。这是描写一位女子思念情人的诗。她苦于相思难遣,不禁抱怨情人:纵然我不曾去会你,难道你就这样断绝音信了吗?难道你就再不来找我了吗?这种亲昵的埋怨口吻颇能传达这位女子对情人又爱又怨的心情。她在城阙下等候情人,不见人影,急得她来回走个不停这个动作很形象地写出了她的烦乱情绪。而“一日不见,如三月兮”,这发自心底的叹息则把她的相思之情推到高潮。对于她来说,一日的分别都意味着漫长的煎熬;一日复一日的想思又将如何忍受呢?【文言读吧】 赵广,合肥人。本李伯时家小史(书童),伯时作画,每使侍左右。久之遂善画。尤工(擅长)画马。几能乱真,建炎中陷贼(落到金兵手里),贼闻其善画,使图(画)所虏妇人,广毅然辞以

25、实不能画,胁以白刃,不从遂断右手拇指遣去,而广平生适用左手(而赵广其实是用左手作画的)。乱定,惟画观音大士而已。又数年乃死,今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。陆游老学庵笔记【风雅诗斋】 忆君王 宋 谢克家依依宫柳拂宫墙,楼殿无人春昼长,燕子归来依旧忙。忆君王,月破黄昏人断肠。注依依:形容柳枝招展。宫墙:指北宋故宫。楼殿无人:宫殿已被金人抢掠一空,后妃宫人也尽数掳走。暗指国破家亡。断肠:形容极度哀伤。靖康元年(1l26)十二月,金人攻陷汴京,二年春,徽、钦二帝及在京的皇族全被掳走,宫殿、京城被洗劫一空,北宋灭亡。本词是作者在宋徽宗被掳,中原易主,自己在乱离中来到江南以后所作。这首小令字数虽少,含蓄凝炼。作者多从对面落笔:伤感眼前春色却写故宫之春,追思旧时繁华却吊今日无人,欲吐故国之情却说宫柳多情,春燕无情,作者亡国之痛发自肺腑,千万情感结于数语,故能如此凝重深沉,力透纸背,感人至深。董遇谈“三余”勤读有人从学者,遇不肯教,(有个想向董遇求教的人,董遇不肯教)而云:“必当先读百遍”。言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日(苦于没时间)。”遇言:“当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”(冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),下雨的日子一年四季都有余。

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