最新八年级政治上学期第一次月考试题 新人教版Word格式.docx

1、141516171819201、百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，因为孝敬父母长辈是（ ）中华民族的传统美德 公民必须履行的义务 成年人应该做的事 为人做事的唯一准则A、 B、 C、 D、2、20xx年度“最美孝心少年”王丹与妈妈相依为命，承担起所有的家务，她说现在自己只想长大，好为妈妈分担多一点儿，再多一点儿。学习王丹，我们要（ ）自立自强、勇于面对挫折 关心父母的健康，体贴父母的辛劳 认清自己的角色，履行好自己的责任 为父母抛弃学业A、 B、 C、 D、3、俗话说，用理解拆除心里的樊篱。我们应该理解父母。下列做法错误的是（ ）A、用心体会父母对我们的关爱

2、B、主动了解父母C、不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告诉他们自己的想法D、宽容地看待父母的缺点4、进入青春期以后，我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。下列不属于逆反心理表现的是（ ）A、对于父母的建议，我会认真考虑 B、你说这个好，我非说那个好C、让我相信这个，我非相信那个 D、要我这样，我偏要那样5、我们要正确对待老师的表扬和批评，就必须认识到（ ）老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待 被表扬时我们体验成功 老师的批评是否定，是反对，是蔑视 被批评时我们体验挫折A、 B、 C、 D、6、同学之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也有缺点和不足，所以要想

3、拥有更多的朋友，首先需要大家（ ）A、饶恕别人 B、学会宽容 C、强调个性 D、消除个性7、对于文化的理解，下列说法正确的是（ ）A、只有在饮食习惯中才能体现文化的特征B、我们不需要接触和了解其他国家的文化C、各具有特色的文化渗秀于人们生活的各个方面D、不同的文化在交流和碰撞中必定会产生冲突8、网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此，对青少年建议正确的是（ ）要树立正确的是非善恶观 要提高自控力，拒绝不良诱惑 要培养高雅的情趣和爱好 要拒绝上网，提高辨别是非能力A、 B、 C、 D、9、张丽在QQ上结识一个

4、网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是（ ）A、加强自我防范，学会自我保护 B、远离网络，躲避干扰C、如实相告，答应“大哥”的要求 D、把同学的有关信息告诉他10、下列属于健康网络交往的有（ ）对网友的求助以诚相待，答应网友的任何要求 自觉抵制不良诱惑 正确对待自己的好奇心 遵守道德和法律A、 B、 C、 D、11、我国战国时期的思想家荀子曾说：“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁。”我们现在可以理解为（ ）A、礼仪仅仅是一种形式，我们不必过于拘泥B、礼仪是一个人、一个集体，乃至一个国家精神文明的象征C、礼仪是一

5、门学问，有特定的要求 D、礼仪源于最初的人类交往12、竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，以体现（ ）A、合作离不开竞争，竞争离不开合作 B、在竞争中合作的双赢原则C、优秀的竞争者往往是理想的合作者 D、在竞争中学会欣赏，学会合作13、握手是人们最常用的礼节。一位男士正与多位男士和女士握手，当他观察到有一位女士无握手之意时，他应该（ ）A、继续伸手和女士握手 B、不理睬这位女士C、点头示意 D、告诉这位女士她不懂礼貌14、中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族的根，但也夹杂着历史糟粕。对待传统礼仪习俗的正确态度是（ ）A、全部继承，完全照搬 B、全盘否定，全部抛弃C

6、、我恶者除，我爱者留 D、取其精华，弃其糟粕15、礼貌是文明的体现。关于文明礼貌，下列说法错误的是（ ）A、礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则B、它表明一个人是否具有道德修养C、文明礼貌是个人行为，与一个国家和民族的尊严无关D、它会影响社会风气的好坏16、文明乘车，快乐出行。下列行为符合乘车文明要求的是（ ）排队候车、上车，有序下车 在车厢里高声打电话、聊天 主动给老弱病残孕等需要帮助的人让座 为了保证车清洁，将纸屑扔到车窗外A、 B、 C、 D、17、在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处在不，就个人礼仪而言，其表现为（ ）举止文明，动作优雅 姿态潇洒，手势得当 表情自然，行为检点

7、仪表端庄，着装得体A、 B、 C、 D、18、我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这表明（ ）礼貌待人是人际交往最起码的要求 礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响 礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式 做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提A、 B、 C、 D、19、现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（ ）A、集体的力量取决于人数的多少 B、任何个人的影响都是微不足道的C、团结合作能提升集体的战斗力 D、集体利益和个人利益是相对立的20、20xx年8月11日，世界羽毛球锦标赛男单

8、决赛中，林丹击败马来西亚选手李宗伟，夺取世锦赛第五枚金牌。林丹坦言：“感谢伟大的对手，谢谢李宗伟，没有他我不知道我的潜力有多少。”对于竞争，下列说法错误的是（ ）A、竞争赋予我们压力和动力，激发我们的潜能B、我们的成功都是竞争对手给予的C、竞争对人们的发展和社会进步有促进作用D、我们在竞争中，能发现不足，提高自己二、判断题（每小题1分，共10分）2122232425262728293021、在家庭交往中，与父母不必太计较，即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争 个高低上下。22、小敏同学不敢与班上男生交往，她认为如果与男生交往就可能被同学认为是早恋。23、礼仪仅仅是一种形式的东西，没有什么实

9、际的意义。24、节日是一种文化习俗，是一个国家独具一格的文化传统。25、在待人处事时，有些人是不值得以礼相待的，比如街上的乞丐。26、文明礼貌是个人的行为表现，与和他人的交往无关。27、如果我们不讲究礼仪，就可伤害别人，但对自己没有任何影响。28、“友谊第一，比赛第二。”在体育比赛中，作为优秀的运动员，要尊重自己的竞争对 手，不以成败论英雄。29、人与人之间不可避免地存在着矛盾，因此，我们要拒绝合作，回避交往。30、竞争能激发我们的潜力,提升我们的自信心,但有时也会使人丧失信心,产生自卑感。三、分析说明（50分）31、家里有亲人，家中有亲情。亲情化作水，滴滴润润幼雏。风雨伴儿行，只为早成才。

10、在父母无微不至的呵护下，我们尽享家庭的亲情和温暖。（1）我们为什么要孝敬父母？（5分）（2）“谁言寸草心，报得三春晖。”我们应如何孝敬父母？32、情景再现：以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。（12分）（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（4分）（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真罗嗦！”（4分）（3）八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。3

11、3、广州区九龙大道某高校（华南师范大学增城学院康大学校），一位21岁的大三男生罗桂彬突然晕倒，并出现抽搐症状，最终挽救无效死亡。在罗桂彬面前，电脑屏幕上，网游画面仍在闪动。我们怎样才能发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害？（9分）34、古人说：”一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立足。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。（1）我们为什么要对人讲礼貌？（2）对人讲礼貌的基本要求有哪些？35、小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋：小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成

12、绩较好。在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。（1）小强和小华在合作中竞争的事例，对你有什么启发？（2）你如何理解这种竞争？八年级政治参考答案： ACDB三、分析说明31、（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。 （2）孝敬父母要落实到具体行动之中，要从小事做起。爱父母，心里想着父母，理解、关系父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到

13、的是甜蜜。32、（1）小刚的做法错误，他没有理解和尊重老师。小刚应该尊重与信任老师，理解与体谅老师；当受到老师批评时，他应该虚心接受，和老师好好沟通；等等。 （2）小丽的做法错误，她没有体谅妈妈的关心。小丽应该理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心；还应提高生活自理能力，不让妈妈操心。小明的做法错误，他不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。小明应该乐交诤友，不交损友；对于那些不良诱惑，小明应该用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。33、以健康的心态把网络交往作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处。 在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习

14、工作有关的信息，要学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情，体现自己的人生价值。要做网络的主人，不应该成为网络的俘虏。34、（1）礼貌是尊重他人的表现。如果对他人不礼貌，就会对其造成伤害；礼貌是文明的体现，是否讲文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，甚至关系到国家和民族的尊严。（2）语言文明，态度亲和，举止端庄。35、（1）要学会在合作中竞争。在合作中竞争，就要尊重竞争对手，向竞争对手学习。 （2）在合作中竞争倡导的是一种全新的竞争理念；竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的是超越自我，共同进步，不以成败论英雄。面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊；面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追。