最新八年级政治上学期第一次月考试题 新人教版Word格式.docx
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1、百善孝为先。
我国历来把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，因为孝敬父母长辈是（）
①中华民族的传统美德②公民必须履行的义务③成年人应该做的事④为人做事的唯一准则
A、①②B、②③C、②④D、③④
2、20xx年度“最美孝心少年”王丹与妈妈相依为命，承担起所有的家务，她说现在自己只想长大，好为妈妈分担多一点儿，再多一点儿。
学习王丹，我们要（）
①自立自强、勇于面对挫折②关心父母的健康，体贴父母的辛劳③认清自己的角色，履行好自己的责任④为父母抛弃学业
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
3、俗话说，用理解拆除心里的樊篱。
我们应该理解父母。
下列做法错误的是（）
A、用心体会父母对我们的关爱B、主动了解父母
C、不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告诉他们自己的想法
D、宽容地看待父母的缺点
4、进入青春期以后，我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。
下列不属于逆反心理表现的是（）
A、对于父母的建议，我会认真考虑B、你说这个好，我非说那个好
C、让我相信这个，我非相信那个D、要我这样，我偏要那样
5、我们要正确对待老师的表扬和批评，就必须认识到（）
①老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待②被表扬时我们体验成功③老师的批评是否定，是反对，是蔑视④被批评时我们体验挫折
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
6、同学之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也有缺点和不足，所以要想拥有更多的朋友，首先需要大家（）
A、饶恕别人B、学会宽容C、强调个性D、消除个性
7、对于文化的理解，下列说法正确的是（）
A、只有在饮食习惯中才能体现文化的特征
B、我们不需要接触和了解其他国家的文化
C、各具有特色的文化渗秀于人们生活的各个方面
D、不同的文化在交流和碰撞中必定会产生冲突
8、网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。
为此，对青少年建议正确的是（）
①要树立正确的是非善恶观②要提高自控力，拒绝不良诱惑③要培养高雅的情趣和爱好④要拒绝上网，提高辨别是非能力
A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④
9、张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。
“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。
你认为张丽正确的选择是（）
A、加强自我防范，学会自我保护B、远离网络，躲避干扰
C、如实相告，答应“大哥”的要求D、把同学的有关信息告诉他
10、下列属于健康网络交往的有（）
①对网友的求助以诚相待，答应网友的任何要求②自觉抵制不良诱惑③正确对待自己的好奇心④遵守道德和法律
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
11、我国战国时期的思想家荀子曾说：
“人无礼，则不生；
事无礼，则不成；
国无礼，则不宁。
”我们现在可以理解为（）
A、礼仪仅仅是一种形式，我们不必过于拘泥
B、礼仪是一个人、一个集体，乃至一个国家精神文明的象征
C、礼仪是一门学问，有特定的要求D、礼仪源于最初的人类交往
12、竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，以体现（）
A、合作离不开竞争，竞争离不开合作B、在竞争中合作的双赢原则
C、优秀的竞争者往往是理想的合作者D、在竞争中学会欣赏，学会合作
13、握手是人们最常用的礼节。
一位男士正与多位男士和女士握手，当他观察到有一位女士无握手之意时，他应该（）
A、继续伸手和女士握手B、不理睬这位女士
C、点头示意D、告诉这位女士她不懂礼貌
14、中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族的根，但也夹杂着历史糟粕。
对待传统礼仪习俗的正确态度是（）
A、全部继承，完全照搬B、全盘否定，全部抛弃
C、我恶者除，我爱者留D、取其精华，弃其糟粕
15、礼貌是文明的体现。
关于文明礼貌，下列说法错误的是（）
A、礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
B、它表明一个人是否具有道德修养
C、文明礼貌是个人行为，与一个国家和民族的尊严无关
D、它会影响社会风气的好坏
16、文明乘车，快乐出行。
下列行为符合乘车文明要求的是（）
①排队候车、上车，有序下车②在车厢里高声打电话、聊天③主动给老弱病残孕等需要帮助的人让座④为了保证车清洁，将纸屑扔到车窗外
A、①②B、①③C、②③D、②④
17、在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处在不，就个人礼仪而言，其表现为（）
①举止文明，动作优雅②姿态潇洒，手势得当③表情自然，行为检点④仪表端庄，着装得体
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
18、我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。
这表明（）
①礼貌待人是人际交往最起码的要求②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响③礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式④做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
19、现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。
这从正反两方面启示我们（）
A、集体的力量取决于人数的多少B、任何个人的影响都是微不足道的
C、团结合作能提升集体的战斗力D、集体利益和个人利益是相对立的
20、20xx年8月11日，世界羽毛球锦标赛男单决赛中，林丹击败马来西亚选手李宗伟，夺取世锦赛第五枚金牌。
林丹坦言：
“感谢伟大的对手，谢谢李宗伟，没有他我不知道我的潜力有多少。
”对于竞争，下列说法错误的是（）
A、竞争赋予我们压力和动力，激发我们的潜能
B、我们的成功都是竞争对手给予的
C、竞争对人们的发展和社会进步有促进作用
D、我们在竞争中，能发现不足，提高自己
二、判断题（每小题1分，共10分）
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21、在家庭交往中，与父母不必太计较，即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争
个高低上下。
22、小敏同学不敢与班上男生交往，她认为如果与男生交往就可能被同学认为是早恋。
23、礼仪仅仅是一种形式的东西，没有什么实际的意义。
24、节日是一种文化习俗，是一个国家独具一格的文化传统。
25、在待人处事时，有些人是不值得以礼相待的，比如街上的乞丐。
26、文明礼貌是个人的行为表现，与和他人的交往无关。
27、如果我们不讲究礼仪，就可伤害别人，但对自己没有任何影响。
28、“友谊第一，比赛第二。
”在体育比赛中，作为优秀的运动员，要尊重自己的竞争对
手，不以成败论英雄。
29、人与人之间不可避免地存在着矛盾，因此，我们要拒绝合作，回避交往。
30、竞争能激发我们的潜力,提升我们的自信心,但有时也会使人丧失信心,产生自卑感。
三、分析说明（50分）
31、家里有亲人，家中有亲情。
亲情化作水，滴滴润润幼雏。
风雨伴儿行，只为早成才。
在父母无微不至的呵护下，我们尽享家庭的亲情和温暖。
（1）我们为什么要孝敬父母？
（5分）
（2）“谁言寸草心，报得三春晖。
”我们应如何孝敬父母？
32、情景再现：
以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判
断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（12分）
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。
此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（4分）
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：
“讨厌！
真罗嗦！
”（4分）
（3）八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
33、广州×
×
区九龙大道某高校（华南师范大学增城学院——康大学校），一位21岁的大三男生罗桂彬突然晕倒，并出现抽搐症状，最终挽救无效死亡。
在罗桂彬面前，电脑屏幕上，网游画面仍在闪动。
我们怎样才能发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害？
（9分）
34、古人说：
”一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立足。
以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。
（1）我们为什么要对人讲礼貌？
（2）对人讲礼貌的基本要求有哪些？
35、小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的好朋友。
两个小伙伴在学习上各有千秋：
小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。
在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。
（1）小强和小华在合作中竞争的事例，对你有什么启发？
（2）你如何理解这种竞争？
八年级政治参考答案：
A
C
D
B
√
三、分析说明
31、
（1）①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。
②父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
③孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。
（2）①孝敬父母要落实到具体行动之中，要从小事做起。
②爱父母，心里想着父母，理解、关系父母；
行动上帮助父母，为父母分忧；
努力学习、积极上进，让父母高兴。
孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
32、
（1）小刚的做法错误，他没有理解和尊重老师。
小刚应该尊重与信任老师，理解与体谅老师；
当受到老师批评时，他应该虚心接受，和老师好好沟通；
等等。
（2）小丽的做法错误，她没有体谅妈妈的关心。
小丽应该理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心；
还应提高生活自理能力，不让妈妈操心。
③小明的做法错误，他不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
小明应该乐交诤友，不交损友；
对于那些不良诱惑，小明应该用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。
33、①以健康的心态把网络交往作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处。
②在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑。
③我们要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题；
帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情，体现自己的人生价值。
④要做网络的主人，不应该成为网络的俘虏。
34、
（1）礼貌是尊重他人的表现。
如果对他人不礼貌，就会对其造成伤害；
礼貌是文明的体现，是否讲文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，甚至关系到国家和民族的尊严。
（2）语言文明，态度亲和，举止端庄。
35、
（1）要学会在合作中竞争。
在合作中竞争，就要尊重竞争对手，向竞争对手学习。
（2）在合作中竞争倡导的是一种全新的竞争理念；
竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的是超越自我，共同进步，不以成败论英雄。
面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊；
面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追。
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