1、我们将认真贯彻、落实中小学环境教育实施指南,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建绿色学校工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。一、工作要点:(1)进一步改善学校大环境,营造良好的学习氛围。我校是镇江市绿色学校,校园绿化环境较好。但校园文化建设还有待加强,由此在本年度中我校将增加校园文化,创设浓厚的、高雅的文化环境,使校园每处都具有教育性。为争创江苏省绿色学校继续努力。(2)开展丰富多彩的环境教育活动。通过多种形式、多种层次的活动使学生接受环境教育。本年度我们一是要继续搞好绿色卫士活动,确定五年级为环境教育特色年级,每月
2、一次开展护绿、护法行动。二是要参加公益劳动和社区环保宣传活动,定期组织学生开展大扫除,通过公益劳动动手搜集环保信息,教育学生从我做起,从身边事做起。三是要通过学校组织的综合实践活动和少先队活动开展环境教育。本年度设想在植树节、地球日、环境日、动物日开展多种形式的专题系列活动。(3)多渠道渗透,课内外结合。学校工作千头万绪,样样都重要,只有把环境教育纳入整个学校工作,形成常规,不成为教师、学生的额外负担,环境教育才能充满生机,才能在校园里生根、开花、结果。因此,我们力争做到德育工作中渗透环境教育,学科教学中渗透环境教育,活动课程中渗透环境教育,课外活动中渗透环境教育。(4)联系实际,争创特色。本
3、年度中,我们继续选取环境与旅游、环境与水产养殖两个课题进行研究,同时要配备好骨干教师,成立兴趣小组,采用走出去,请进来的方式,把该项活动搞出成效,搞出特色。通过环境与旅游的调查研究,使学生要了解芦苇荡的环境变迁,了解开发旅游资源及产生的生活污染对环境的影响,参与保护和改善生态环境献花计献策活动,为确保家乡旅游资源可持续发展战略的实现作出贡献。通过环境与水产养殖的调查研究,使了解水产养殖对水质造成的污染,以及水质好坏对水产养殖发展的影响,探索活动课程与现代农业生产科学技术密切联系的有效途径和方法。二、具体活动安排:二月份:1.召开环境教育领导小组会议2.制订本年度环境教育工作计划三月份:1.学生日常行为规范训练2.六年级学生春游3.植树节活动四月份:1.三五年级学生春游2.一、二年级学生到公园活动3.举办4.22世界地球日全校主题教育活动五月份:1.学校两个课题组研讨会2.参加上一级组织的培训六月份:举办6.5世界环境日全校主题教育活动七月份:1组织三五年级部分开展科技环保夏令营活动。2学校环境改善,为争创省绿色学校作准备。八月份:2.组织部分学生开展环保调查活动九月份:搞好校园环境整治工作十月份:1.布置校园文化环境2.健康知识和行为养成率测试十一月份:布置环境教育宣传橱窗十二月份:1.环保知识讲座2.学生环保征文比赛3.环境教育活动总结