1、关于职业规划职业规划模板6篇关于职业规划职业规划模板6篇职业规划职业规划 篇1现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定
2、回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。认识自我大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自己的职业选择、未来的发展目标,进行正确的职业生涯设计,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展能够同频共振。大学生职业生涯的第一步就是要回答有关未来职业发展方向的问题,这里有一般有以下步骤:1、确定自己的兴趣和具备的技能,考虑自己的技能、兴趣如何能够帮助你找到合适的职业。首先要
3、明确自己的兴趣。什么是你愿意去做的事情?你曾经有什么感到愉快的工作体验?考虑你喜欢什么,什么对你来说是具有挑战性的事情,并且从中得到了什么经验?列出10项在过去的4年中你喜欢做的事,评价你的兴趣,你为什么喜欢这些事情?这些事情对你来说有哪些挑战?如果在将来再做此类事情你需要发展的技能是什么?2、列出你已经具备的技能。你的技能可以包括从半时工作或者全时工作中得到的训练,即使你从前可能没有工作经历,但你也会具备一些技能。例如你也许从志愿服务工作和社会活动中获得了一些技能,这些都会对你找工作有帮助。评价你所列出的这些技能和兴趣,再列出技能和兴趣之间有没有相似之处?有没有一些活动可以转变成职业?举个例
4、子,如果你曾经在医院里作过志愿者并且喜欢这些经历,你可以考虑选择医疗方面的职业。3、找出可供选择的职业类型,如果你没有调查过这些职业,你很可能不知道什么是适合你的兴趣和技能的最好机会。同样重要的是确认你选择的职业是否是你真正期待的,并且它所能带给你的工资和福利是你希望的。一个认识职业的有效方法就是进入到职业岗位中去。观摩实习也是一个非常好的方法,来帮助你获得你所选择的职业领域的相关经验。另外的好方法就是利用你的关系网,与这些职业的工作人员谈话,从中了解有关的职业信息。职业目标一旦找到符合自己兴趣和技能的职业,你就应该着手制定一个职业发展的目标。职业目标可以帮助你集中精力去做与你期望的生活相关的
5、事情。如果你根本不知道自己想成为什么样的人,只是去找一份工作谋生的话,你将会花费大量的时间和精力,而且成功的机会很小。职业目标可以是一项具体的工作,例如你想成为一名优秀的医生或是教师;职业目标也可以是一个特殊的领域,例如医疗行业和教育行业。职业目标同样可以引导你去做自己愿意做的事情,不只是为了飘忽不定的工作生活。总之,职业目标要以自己的条件为基础,由你的技能和兴趣、从事职业的可能性和职业倾向决定。职业生涯策划在选定了职业后,你就要为达到职业目标制定战略。如果你策划一个职业生涯发展的方案,它将对于你领悟和完成职业目标大有帮助。职业生涯策划方案是在分析了你的技能、兴趣和职业可能性后的一步。你的职业
6、生涯策划方案取决于你的技能和兴趣,什么职业能够适合你的才能,你需要什么样的技能和训练来符合你选择的职业的要求。你要考虑需要什么技能和经验,通过学校、志愿服务、工作或通过一些其他经历来培养。把在学校的活动列一个单子,包括你参加的俱乐部和其他组织;列出你曾做过的各项志愿服务工作,可以是为社会、他人的服务的,也可以是为其他组织服务的。职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。职业规划职业规划 篇2毕业生就业
7、一年紧似一年。20xx年,广东博才加上来自外省的找工者及往届“暂缓就业者”,估计共有45万人投入即将到来的“求职大战”。大学生积极应战的态度“催涨”原先被看淡的“职业规划”的热度。日前,广东全省132所高校的36万余名在校学生,报名参加了省教育厅主办的“大学生职业规划大赛”。许多三四十岁以上的人,从事什么职业,是从来没有什么规划的,反正就这么过来:读完书,然后毕业分配,然后在单位干开来。现在,学生开始谋划职业,认认真真规划,既是接受市场的选择,也是一种自我的选择。可以看作一种世道变化,也不妨看作是一种社会进步。谋事在人,成事在天。竞争剧烈,要得一职,非善谋不可。从这一点而言,“职业规划大赛”有
8、其必要。那么,什么样的“职业生涯规划”最佳?从新闻报道中无从得知,而在笔者看来:只要符合自己兴趣、性格、能力倾向的职业规划,就是最佳的。自己的职业规划,与别人的职业规划,其实并没有太多的可比性。适合自己的,就是最好的。对自己最好的规划,套到他人身上可能就是最糟糕的。窃以为,所谓的“职业规划大赛”,意义并不在于选出谁最佳,而在于唤起学生们及家长、社会的职业规划意识。职业规划不仅要有,而且要趁早。现在有的高中生报志愿时,根本缺乏职业的概念。有的学生认为会计就是一屁股坐到天黑算算数,有的学生听说律师很有钱就叫喊着要报法律,有的学生听说当记者也不错,却不知当记者要具备什么素质。职业概念的模糊,导致一些
9、学生稀里糊涂地进了大学。到了大学再进行“职业规划”,着实有些迟了。国外对孩子的职业规划的启蒙,早得让中国人不可思议。美国华裔作家高燕定去年出了一本书,叫做人生设计在童年,书中说,在按照美国的国家职业发展指导方针规定:从6岁开始就对孩子进行职业发展指导,就要培养孩子的职业意识,接受职业发展的指导,进行与就业有关的12种、六七十项的能力训练,学会“自我认识”,了解“教育与职业的关系”,实施“职业计划”,让他们对职业发展的这三大环节有相当的认识。现在,国内许多大学开展了职业生涯,是在补课。但区区大学两三年时间,载不动漫长的职业生涯准备教育。对于职业生涯规划,中国青年也需要全方位的思考。职业规划职业规
10、划 篇3机遇总青睐有准备的头脑。大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需 要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这
11、样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。一.自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。自己的缺点盘点:在过去的高中三年中,自己
12、的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。爱好篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技二.外部环境分析1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,
13、社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。三.目标设定大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考
14、试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。四.行动具体计划大 一1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼 ,多去图书馆查阅书籍。3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上
15、学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力6,认真学习,拿奖学金7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书9,努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。大二1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。2. 多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力3.努力学习,拿奖学金4 .努力学好英语,学习计算机基本操作如:word基本操作,excel表格处理,photoshop处理等,为专
16、业做好准备5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。大三1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。4.做符合奖学金规定努力。5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。大四1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力 。3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。五.规划总结水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出
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