三年级语文《东方之珠》教学设计参考文本Word文档格式.docx

1、教材分析：东方之珠这篇课文以优美的笔触描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。在教学中，利用现代教育媒体，创设各种情境，营造美的氛围，图文结合，构建生活化的课堂。让学生在课堂中大胆地进行自主、合作、探究性学习。让学生通过对课文的诵读品味，感悟香港的繁华与美丽，从而激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。教学目标：1、能正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2、正确理解“鳞次栉比”、“琳琅满目”、“人流如潮”等词语。3、通过对课文的诵读品味，知道课文是从那些方面介绍香港。凭借多媒体，引导学生感悟香港的繁华与美丽，激发学生热爱香港，热爱祖国的思想

2、感情。教学重点：通过对课文的诵读品味，感受香港的繁华与美丽，课前准备：1、带领学生初步了解香港，特别是香港的历史。2、制作课件。教学过程：一、导入新课课前播放东方之珠。1、美妙的歌曲在教室里流淌着，同学们知道这首歌叫什么名字吗？东方之珠的“珠”是什么意思？东方之珠指的是哪里呀？2、你知道香港在什么地方吗？（课件出示中国地图：地图上红色的地方就是香港，它在祖国漫长海岸线的南端，是一个著名的港口。）3、今天我们学习的课文题目就是“东方之珠”,相信学了课文，我们对香港会有更多的了解。二、检查预习1、昨天，同学们预习了课文，现在还有没有不认识的字？敢不敢接受老师的检查？沐浴倾听舒服浪平沙细阳光和煦聚集

3、精彩碧波荡漾举世闻名开怀大笑摩天大厦鳞次栉比琳琅满目人流如潮夜晚闪耀溅落奔流不息无比璀璨三、初读感悟1、出示填空:通过第一自然段的学习，我知道香港有_，_，_。2、指名学生回答，教师板书：迷人的沙滩，著名的公园，繁华的街市（齐读）3、这么多的景点，就让我们和作者乘上飞机，一起去饱览一下香港的美景，领略一下“东方之珠”的风采吧。小朋友们最想先到哪里玩一玩呀？为什么？同学们很有眼光啊，第一个就选择去海洋公园（图）。行，同桌赶快读一读这段，想一想那里为什么这么吸引你？（出示第三自然段）（二）随学生兴趣分别学习各自然段。1游“海洋公园”今天正赶上演出呢，都有哪些精彩的表演呢?用波浪线在文中勾出相关的句

4、子。1）指名读.2）师引读，并出示图片，让我们也去看看这些动物的精彩表演吧!看了动物的表演，你有什么感受？所以游客们才会被逗得理解：开怀大笑。表演一下。3）让我们一起再来感受一下这些动物精彩的表演吧！（齐读句子）香港有这么举世闻名的海洋公园，难怪人们要把香港称作是东方的一颗明珠。过渡：著名的海洋公园观赏完了，接下来你想去哪里呢？2自助游。（1）这样吧，为了让大家旅行愉快，接下来，咱们以“自助游”的形式继续旅游观光，你想再去哪儿就去哪儿，但有两个要求：小组内读一读课文中的介绍，画出你喜欢的词语或句子，说说读了这些词语或句子，你有什么感受？练习有感情地朗读课文。（2）以小组形式开展自助游，相互交流

5、、探讨、点拨。3汇报学习成果：刚才你选择了哪里？那是个怎样的地方啊？交流要点：（1）游“浅水湾”打开课件“浅水湾”，欣赏号称“天下第一滩”的浅水湾图片。畅谈游浅水湾后的感受。指名读课文。从哪些句子可以看出游客们很舒服呀？交流：你似乎看到了什么？听到了什么？感受到什么？指导朗读：谁愿意当小小播音员，再给大家美美地介绍一下浅水湾？如此迷人的沙滩，真是个旅游、渡假的好地方呀！你们还游玩了那里？（2）游“铜锣湾”（打开图片）喜欢铜锣湾的小朋友能根据这几幅图画给大家做个简单的介绍吗？结合理解生词：摩天大厦、鳞次栉比、琳琅满目指名读课文：从这些描述中你感觉到铜锣湾怎么样？指导朗读，感受铜锣湾的繁华、喧闹。

6、过渡：多么繁华的街市呀！如果再欣赏一下香港夜景，你一定会更加惊叹这座大都市的美丽与现代。（3）欣赏“香港夜景”课件展示多幅“香港夜景”图片。师描述：瞧，多么灿烂、辉煌的香港夜景啊！看着此情此景，小朋友们心中一定也涌上了千言万语，谁来描述一下你看到的美景？理解比喻句。a填一填：一到夜晚，整个香港就成了_。港湾里闪耀的灯光，像_。马路上一排排明亮的车灯，如同_。b说一说，每句话中分别把什么比作什么？指导感情朗读。3、小结：（指板书说）刚才，我们一起观赏了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，那里可真是旅游者的乐园，购物者的天堂啊！4齐读第6小节：“香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠”。

7、理解“璀璨”、“无比璀璨”对，1997年7月1日，这颗无比璀璨的明珠又回到了祖国母亲的怀抱，它是那么迷人、著名、繁华。让我们再一次充满自豪地朗读一下课文最后一小节。五、总结升华。1、一天的香港之旅结束了，我们乘坐返航的飞机即将离开香港，看着机舱外灯光闪耀的香港，你最想说些什么？（指名说）2、香港的沙滩、公园等地方的景色是如此迷人，物产又是这么丰富，香港的美无法用语言来形容，千言万语都汇成了一句话：“香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠”。3、香港的过去伴随着屈辱，一百多年前，它离开了祖国母亲的怀抱，终于在1997年7月1日，在每一个中华儿女的期盼中回来了。让我们来祝福香港吧。衷心祝愿香港的明天更加美好，永远闪耀在世界的东方。再次满怀深情地朗读课题。：东方之珠板书：14“东方之珠”无比璀璨沙滩迷人公园著名街市繁华夜晚灯的海洋XXX图文设计本文档文字均可以自由修改