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小学语文知识汇编Word下载.docx

1、G、H鼓不敲不响,理不辩不明。 鼓要打到点上,笛要吹到眼上。工夫到了家,石头也开花。观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。 好铁要经三回炉,好书要经百回读。寒霜打死独根草,狂风难毁大树林。 行家看门道,外行看热闹。货买三家不吃亏,路走三遭不陌生。话不要说死,路不要走绝。话到嘴边留半句,事从理上让三分。J积善三年人不知,作恶一日远近闻。见怪不怪,见怪自败。见风使舵,就水弯船(顺水推舟)。家有千金,不如日进分文。戒酒戒头一盅,戒烟戒头一口。骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。近水识鱼性,近山识鸟音。快马不用鞭催,响鼓不用重捶。今日有酒今朝醉,明天倒灶喝凉水。静时常思己过,闲谈莫论人非。奸险是万恶之端,忠实是万善

2、之源。救人救到底,摆渡到岸边。金将火试方知色,人用财交始见心。江南园林甲天下,苏州园林甲江南。井淘三遍出好水,人从三师武艺高。酒逢知己饮,诗向会人吟。疾风知劲草,烈火见真金。家贫出孝子,国乱显忠臣。K、L看得多,知识增加;写得多,笔底生花。快马不用鞭催,响鼓不用重锤。懒人急在嘴上,勤人急在腿上。劳动出智慧,实践出真知。浪子回头金不换。立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。留得青山在,不怕没柴烧。路湿早脱鞋,遇事早安排。临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟。龙困浅水遭虾戏,虎落平原被犬欺。落花有意,流水无情。略知孔子三分礼,不犯萧何六尺条。烈火炼金钢,运动保健康。灵丹妙药灵芝

3、草,不如天天练长跑。庐山最美在山南,山南最美数三叠。M、N麻雀虽小,五脏俱全 马好不在叫,人美不在貌。 美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。莫吃过头饭,莫说过头话。 明人不做暗事,真人不说假话。莫学灯笼千只眼,要学蜡烛一条心。蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。名誉来自努力,成功来自勤奋。明知山有虎,偏向虎山行。美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。南甜北咸,东辣西酸。鸟美在羽毛,人美在勤劳。你敬人一尺,人敬你一丈。念书不用功,等于白搭工。鸟飞千里靠翅膀,人要学习靠理想。牛不知角弯,马不知脸长。宁可正而不足,不可邪而有余。宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐。P、Q抛弃时间的人,时间也抛弃他。朋友千个少,冤家一个多。

4、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。平路跌死马,浅水溺死人。拳不离手,曲不离口。擒龙要下海,打虎要上山。谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。巧言不如直道,明人不必细说。秦岭山脉一条线,南吃大米北吃面。勤是摇钱树,俭是聚宝盆。茄子不开虚花,真人不说假话。泉水挑不干,知识学不完。棋错一着,满盘皆输。千金难买回头看,文章不厌反复改。巧手来自熟练,熟练来自实践。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。棋逢对手难相胜,将遇良才不敢骄。齐心能把山推倒,团结能把海填平。R人是实的好,姜是老的辣。人不在大小,马不在高低。人往高处走,水往低处流。人勤病就懒,人懒病就勤。人争一口气,佛争一炷香(树争一层皮)。人在福中

5、不知福,船在水中不知流。人无笑脸休开店,会打圆场自落台。人在世上炼,刀在石上磨。人中有吕布,马中有赤兔。人不学习眼光短,勤奋好学前程远。人听甜言易上当,马踏软地易失蹄。人是铁,饭是钢,三日不吃饿得慌。人逢喜事精神爽,闷上心来磕睡多。日出照亮大地,读书清醒头脑。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。让三分做事,退一步做人。若要人不知,除非己莫为。S、T三天不念口生,三天不做手生。三个臭皮匠,胜过诸葛亮。撒网要撒迎头网,开船要开顶风船。三百六十行,行行出状元。山中无老虎,猴子称大王。山上没有无弯路,世上没有完美人。山不在高低,要有景致;人不在大小,要有本事。舍不得

6、金弹子,打不住金凤凰。善人流芳百世,恶人遗臭万年。上无片瓦遮身,下无立锥之地。说一千,道一万,两横一竖就靠“干”。水大漫不过船,手大遮不住天。师傅领进门,修行在各人。送君千里,终须(有)一别。树直用处多,人直朋友多。失落黄金有处找,失落光阴无处寻。实践是知识的源泉,知识是生活的明灯。石头虽小垒成山,羊毛虽细织成毯。事后才知事前错,年老方觉少年非。书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。岁寒知松柏,日久见人心(患难知交情)。受人滴水之恩,当涌泉相报。树高千丈总有根,河流万里总有源。铁不冶炼不成钢,人不锻炼不健康。台上三分钟,台下十年功。天下衙门朝南开,有理无钱莫进来。天有不测风云,人有旦夕祸福。天时不如

7、地利,地利不如人和。头可断,血可流,祖国寸土不可丢。桃花要靠东风开,幸福要靠劳动来。徒弟技艺高,莫忘师傅教。团结力量大,泰山也搬家。退一步风平浪静,让一分海阔天空。为人不怕错,就怕不改过。万丈高楼平地起,千年古树靠根撑。万恶淫为首,百善孝为先。W、X外举不避仇,内举不避子。乌有反哺之义,羊有跪乳之恩。玩人伤德,玩物丧志。文人无定师,文章无定格。伟大出于平凡,理论来自实践。文官把笔安天下,武将提刀定太平。屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风。无功受禄,寝食不安。无志者千难万难,有志者千方百计。外行看热闹,内行看门道。无志之人常立志,有志之人立志长。乌云遮不住太阳,恶狗吠不倒山冈。选择益友得帮助,选择好

8、书得学问。行船趁顺风,打铁趁火红。学好千日不足,学坏一日有余。虚心万事能成,自满十事九空。星星使天空绚烂夺目,知识使人们增长才干。行船不怕顶头浪,走路不怕路不平。雪里埋不住人,纸里包不住火。雄心制伏千江水,壮志劈开万重山。学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 学习全在自用心,老师不过引路人。Y一锹挖不出井,一笔画不成龙。一日不读口生,一日不写手生。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一双筷子易折断,十双筷子坚如铁。一等二靠三落空,一想二干三成功。一失足成千古恨,回头已是百年身。英雄不提当年勇,好汉不夸旧时功。用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。有理走遍天下,无理寸步难行。有粮当思无粮难,莫到无粮思有粮

9、。有上坡必有下坡,有进路必有出路。有志不在年高,有理不在会说。有志者立长志,无志者常立志。钥匙不能劈柴,斧子不能开锁。远亲不如近邻,近邻不如对门。远水难解近渴,远亲不如近邻。欲知山中事,须问打柴人。欲穷大地三千里,须上高峰八百盘。欲要看究竟,处处细留心。饮水不忘掘井人,吃米不忘种谷人。燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。与其临渴掘井,莫如未雨绸缪。要打当面鼓,不敲背后锣。要知下山路,须问过来人。要学松柏千年绿,莫做桃花一时红。有缘千里来相会,无缘对面不相逢。Z在家千日易,出门一时难。只有扯皮的人,没有扯皮的事。只有上不去的天,没有过不去的山。只要功夫深,铁杵磨成针。只有千里的名声,没有千里

10、的威风。只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源。自在不成人,成人不自在。知足得安宁,贪心易招祸。张手挡不住风,扯耳遮不了雨。子不嫌母丑,狗不嫌家贫。知不足者好学,耻下问者自满。知识在于积累,天才在于勤奋。自满的人学一当十,虚心的人学十当一。知过改过不为过,重搭台子重敲锣。祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸于人。作事必须踏实地,为人切莫务虚名。种田不好误一年,读书不好误一生。这山望着那山高,到了那山没柴烧。纸花虽靓怕雨浇,尼龙虽好怕火烧。纸包不住火,人包不住错。天气谚语久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。雷公先唱歌,有雨也不多。蜻蜓飞得低,出门带蓑衣。朝虹雨,夕虹晴。燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到。月晕而风,础润而

11、雨。知了叫叫停停,连绵阴雨来临。云彩经不起风吹,朝露经不起日晒。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。东虹日头西虹雨。(东虹轰隆西虹雨)南边打闪火门开,北边打闪有雨来。乌龟背冒汗,出门带雨伞。泥鳅吐气泡,雨天将要到。水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。天上有了扫帚云,不出三天大雨淋。雨前刮风雨不久,雨后无风雨不停。有雨山戴帽,无雨云拦腰。(无雨山穿衣)蚊子聚堂中,来日雨盈盈。天上起了钩钩云,地上不久雨淋淋。朝霞不出门,晚霞行千里。太阳现一现,三天不见面。燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。大瓦不隔三日风,小瓦不隔三日雨。农业谚语种地不上粪,等于瞎胡浑。庄稼一枝花,全靠肥当家。

12、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。打铁看火候,庄稼赶时候。庄稼怕旱,干活怕站。衣服不洗要脏,种田不犁要荒。无事田中走,谷米长几斗。人勤地长苗,人懒地长草。苗多欺草,草多欺苗:八成熟,十成收;十成熟,二成丢。种早不荒,起早不忙。六月不热,五谷不结。清明忙种麦,谷雨种大田。好种出好苗,好树结好桃。小学语文知识(写作方法)集锦01、怎样写文章开头?文章的开头,就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有:(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。例段我家对门住着一位远近闻名的下棋能手胡爷爷。下棋能手(

13、2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。例段今天早晨,我们想去看日出,可太阳总是不肯出来,我们就只好看云。太阳和云(3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。例段电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前,我对它是非常陌生的,而在今年暑假,我却和它交上了朋友。同微机交朋友(4)提问式:文章开

14、头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。例段我的家乡,在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方,近年来却发生了翻天覆地的变化,不相信吗?你听你听我讲新鲜事(5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。例段记得小时候暑假里的一天,太阳象火球一样炙烤着大地,一丝风也没有,我坐在家里虽然拿着扇子猛扇,可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。 我难忘的一件事(6)倒叙式:倒叙式开头,与“开门见山式”开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念

15、,引人人胜。例段虽然刘老师已经离别我们三年了,但崇拜、眷恋之情还时常在我的心头滋生,多么难忘呀!那堂堂的仪表,爽朗的笑声,习惯性的用小拇指搔头 桃李情02、怎样写文章结尾?文章的结尾,就是到此收笔,结束全文。好的结尾,有深化主题、突出中心或增强文章感染力的作用。文章的结尾与文章的开头一样,方式很多。(1)首尾照应式:即结尾照应开头,前有伏笔,后有照应,首尾圆和。不仅使文章结构完整,而且给读者留下余味。这种结尾的特点是在开头段中,对以后将要出现的人物、事件作必要的暗示。而在结尾时,对首段留下的伏笔作必要的回应。例段(开头)每当我看到写字台上那笑容可掬的“不倒翁”时,那举家欢笑的情景便浮现在眼前(

16、结尾)是啊!小小的“不倒翁”给我家带来了欢笑,但更多的是给人们以启迪家中的欢笑声(2)总结点题式:在写人叙事文章中,尤其是层次多、内容多的文章里,结尾往往要对人或事做出评价,即点明全文的中心。它的作用是起到归纳、总结全文、点明事件的意义。例段这次爬竿,使我深深地懂得,只要有决心、毅力,就能战胜困难,取得胜利。爬竿(3)画龙点睛式:这种结尾方法是在主要内容写完后,为了加深读者的印象,常常采用含义深刻的话来结尾。既点明题意,突出中心思想,又使读者深受启发,得到教育。例段啊!椰子树,我爱您,我爱您所具有的品质,我爱您所具有的精神,但是我更爱您所具有的风格。我要高声歌唱您!我爱椰子树(4)议论、抒情式

17、:这种结尾,作者直接表明观点,发表议论,抒发情怀,令读者思考,余味无穷。例段希望是本无所谓有,无所谓无的,正如地上的路、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。03、怎样描写人物?记人的记叙文就是对人物的概括介绍,再加上一个或几个事例来说明这个人在做什么,或他在怎么做。从而表现出人的品质和性格特点,形成“人物+事例”的基本方式。记人的记叙文,主要是以人物的描写为主。最常见的方法主要有以下几种:(1)肖像描写:肖像描写就是具体描绘人物的外貌特征,即外形、音容笑貌、神情姿态、生理特征、衣着服饰等。目的在于展示人的性格特点和精神面貌。因为“外形是理解人物的钥匙”,因此在写作时要善于抓住最能表现人物

18、富有特征的外貌特点来写。同时还要注意人物的年龄、经历、教养、身份、生活习惯等因素,不能“千人一面”。(2)动作描写:动作描写就是对人物的动作行为、举手投足的描写。是人物描写的中心环节,因为人的活动离不开行动,它是人的思想感情和性格最直接、最具体的表现。所以在写作时,要善于通过人的动作行为、情态变化来展现其性格特征和精神风貌。描写时,要用准确、传神的动作表现出“他(她)”是怎样做的,只有这样才能将纸上的人写活。(3)心理描写:心理描写就是对人在具体环境思想里的活动,即内心世界的描写,描绘出他(她)在想什么或怎么想。通过人的喜、怒、哀、乐,表现人物的精神风貌。心理活动是现实生活中的矛盾冲突在人的心

19、灵中的反映,只有揭示人物的内心隐密和心灵冲突,才能够成功地表现出人物的性格特征。描写时要注意人物的身份、职业、年龄、性情和爱好。还要同动作、语言描写配合使用。常用方法有:采用第三人称时,直接描述他(她)在想什么?采用第一人称时,由我自叙或内心独白来揭示人物的内心世界。通过环境烘托或梦境等间接手法来表现出人物特殊的心理活动。(4)语言描写:语言是思想的衣裳,是人内心活动的直接透露,人的语言总要受自己的思想支配,无论自言自语,还是和别人对话,都是思想的表露。语言描写就是指对作品里人物说话的内容、语气、声调等给以文字描写。它包括个人自叙、独白、两人对话,以及各种场合、各种人物交往时的谈话等。语言描写

20、必须描绘出人物独特的、个性化的语言,才能表现出这个人的精神面貌和心理活动。04、怎样记叙事件?以叙事为主的记叙文也就是以记事为主,虽然也是写人,但不着重对人物的描写和刻画。为把一件事或几件事、一个场面或一次活动,记叙得具体明白、条理清楚,就是要按记叙文六要素(即时间、地点、人物、事件、经过、结果六方面)去写。描写时应注意以下几点:(1)审明题目,是记一件事还是几件事。(2)要明确需要记叙的重点是什么?(3)要认真构思,理清文章思路,按一定的顺序(时间顺序、空间顺序、顺叙或倒叙)进行记事。还须写得有头有尾,做到文章的结构完整、条理井然有序。(4)要认真选材。根据文章中心需要选取有代表的、有新意的

21、材料。05、怎样状物绘景?状物就是对动物、植物、器物、景物作物体上的具体描摹,犹如绘画中的写生。主要是记叙描绘物体的形状、大小、构造、色彩、环境。但应注意,有的文章虽以物品命名,但实际上却是以记人叙事为主的文章;或是以托物寄情为主的文章;或是借物展开联想,抒发自己的思想感情而已。(1)怎样写动物:动物是能活动并具有感觉功能的兽禽(包括昆虫、水簇等)。在写作时要注意描写它们各自的生活习性、生物特点、动物情态。行文时可采用比喻、拟人等多种手法。(2)怎样写器物:器物一般指生活用品、文具、玩具、工艺品等,描写器物就是对物体作具体描摹,说明物品大小、形状、质地、构造、色彩、用途等。(3)怎样写植物:植

22、物的范围极广,一般指花草树木,它是状物文章记叙的对象;要状写好植物,就得观察、熟悉它的主要特征、形状、姿态、生长特性、颜色、气味及作用、用途等。描写时,首先要看其整体是什么样子。然后再看局部是由哪几部分构成的,又分别是什么形状。即按“根一干一枝一茎一枝一花一果实”或相反的顺序去观察。根据自己观察的角度(上下左右、远近俯仰等)去描写,就像照相取景一样。但要注意植物生长季节和生长环境,植物无不受到气候、时令、自然条件的限制和影响。不同的环境和季节,植物就有不同的风貌。同时,个人的思想感情对状物也起着极大的作用。(4)怎样写景物:景物描写也就是描写环境,包括自然风景中的风雷雨电、山川河流、城市村庄;

23、社会环境中的风俗人情、社会风貌。记叙文中的景物描写有三种,一种是以写景为主,把景物作为描写对象。描写方法是按景物的位置,由远及近、由上而下、由里到外,或按相反的顺序进行记叙。另一种是以写人为主的文章,描写景物是为人物故事作背景的,也就是说事件发生、发展的自然环境,对衬托人物活动、增强故事的真实性,起着重要作用。06、怎样写看图作文?写看图作文,首先要仔细观察、分析图画。要注意观察顺序,可以按照先人物后环境,先整体后部分。或从上到下,或由近及远的顺序进行观察。观察的方法也要因图而异。还要分析人物的外表和内心,事物和环境的关系。看图作文分为单幅图作文和多幅作文两种。单幅图重点在画面部分,“图前”“

24、图后”的情况,通过想象,适当交代一下。多幅图,整个事件的过程都画出来了,只要注意图和图之间的连接,并注意确定哪一幅、哪两幅作为重点,处理好详略关系就可以了。07、缩写时要注意什么?缩写就是不改变中心,不改变体裁,在保留原文的情况下,把长文章缩写成短文章。缩写时要删减掉次要人物、次要事件以及说明、交代等地方。不要随意添加自己的感想、意见,否则就变成改写了。08、扩写时要注意什么?扩写时首先要注意忠实原文,不能随便改变原文的中心思想、主要情节、以及人称、体裁,只能依据原文,在语言上、细节上、具体描写上多下功夫。其次要根据原文的具体情况,如果扩写的是有主要情节而少描写、议论性的文章,就可以增加一些描

25、写、议论性的语言:如果是一个故事梗概,就要补充一些情节或细节。再次要详略得当。与中心思想关系密切的要详写,反之略写。09、改写时要注意什么?改写就是以原文为基础,在不改变中心的前题下,用不同于原文的形式,将其内容写出来。改写的形式有三种,第一种是改写体裁。即由一种文体改写成另一种文体。改写时要展开想象,补充一定的情节去充实空白部分,使情节完整。第二种是改写人称。最常见的是把第一人称改写成第三人称,改写时要跳出“我”的圈子去描写人物、叙述事件。第三种是改变叙述方式,常见的是把顺叙改成倒叙或把倒叙改成顺叙,这种改写只要注意叙述的顺序和前后的连贯照应就行了。10、续写要注意什么?续写时,首先需要读懂

26、提供的材料,反复琢磨这部分内容的意思,思考接下去应该写什么,怎样接下去写。然后再据此展开合理的想象,进行写作。续写,可以是片段,也可以是成篇的文章。11、应用文写作应注意什么?应用文是指日常生活、学习或工作中经常应用的具有固定格式的文件。应用文有请假条、留言条、通知、日记、书信、读书笔记、板报稿、会议记录等。写作时应注意以下几点:(1)格式要正确。每一种应用文都有固定格式,要按格式要求去写,不要随意改动。(2)语言要简捷。应用文最重要的是把事情说清楚,让别人看后立刻就能知道其中的意思。因而,应用文的文字要少而精,简单明了,通俗易懂。(3)内容要真实。应用文的内容不能虚构,因而在写作时,必须实事

27、求是地反映情况、说明问题。小学语文知识(歇后语)集锦暗锁加明锁层层设防 暗地里耍拳瞎打一阵 阿拉伯数字8字分家零比零阿斗当皇帝软弱无能 案板底下放风第飞不起来 案板上砍骨头干干脆脆八个老汉划拳三令五申(伸) 八十老翁练琵琶老生常谈八级 工学技术精益求精八只脚的螃蟹横行霸道 八月十五的月亮正大光明 八仙过海各显神通八月十五吃元宵与众不同 八月的石榴满脑袋的点子 包拯断案铁面无私不饿带干粮有备无患 包拯斩包勉大义灭亲 包公断案认理不认人白骨精遇上了孙悟空原形毕露 白了尾巴尖的狐狸老奸巨猾白纸写黑字黑白分明 百万雄师下江南兴师动众 百灵戏牡丹鸟语花香百米赛跑分秒必争 百年松树,五月芭蕉粗枝大叶 半夜

28、敲门心不惊问心无愧半路上杀出个程咬金措手不及 半斤对八两不相上下;彼此彼此半路上的新闻道听途说 半天云里出亮星吉星高照抱着擀面杖当笙吹一窍不通 抱着蜡烛取暖无济于事 抱元宝跳井爱财舍命抱在怀里的西瓜十拿九稳 冰糖作药引子苦中有甜 冰库里点蜡烛洞(冻)房花烛扁担上睡觉想得宽 扁鹊开处方手到病除;妙手回春 背石头上山自找麻烦背着唢呐坐飞机吹上天了 背油桶救人惹火烧身;引火烧身背水作战断了后路;不留后路 板凳上玩麻将扒拉不开板凳上钻窟窿有板有眼 板上钉钉子实实在在 被窝里踢皮球不见起鞭打千里驹快马加鞭 鞭打死鸟劳而无功;有劳无功芭蕉插在古树上粗枝大叶 芭蕉叶上垒鸟窝好景不长暴风雨中的航船顶风破浪 暴雨前的闪电大发雷霆 豹子进山挥身是胆豹狗子吃马鹿好大的胃口 靶场上的老黄忠百发百中 伯乐挥鞭骑马找马保险柜挂大锁万无一失 保险柜里安雷管暗藏杀机 菜煮豆腐一清(青)二白比赛场上的运动员争先恐后 宝囊里取物手到擒来 笔杆子吞进肚胸有成竹C曹操下江南来得凶,败得惨 曹操诸葛亮脾气不一样曹操败走华容道对了路子;不出所料 曹操杀华佗讳疾忌医曹操遇蒋干倒了大霉 曹操吃鸡肋食之无味,弃之可惜长江里的流水滔滔不绝 长衫子改夹袄取长补短,长竹竿进城拐不过弯儿 长竹竿进巷道直

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