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中考语文知识点过关培优 易错 难题训练文言文及答案解析Word文件下载.docx

1、1本题考查文言实词的翻译。A、两个“类”都是像的意思;B、撰写/同“嘱”,嘱咐;C、很/有余;D、超过/间断,停止。故选A。231本题考查文言文断句,可以根据虚词、语气词及句意进行做答。“有妪持牒立道左命取视之累千百言皆枝赘不根”翻译为有个太婆拿着文书站在路边,他命人取来看完,大约上千字,内容芜杂,看不出重点,根据翻译可断句为:有妪持牒立道左/命取视之/累千百言/皆枝赘不根。3本题考查文章内容的提炼。可从文中“天资强敏,记问绝人。”、“后从张横浦游,学益进”、“喻樗子材为尉,尝授诸子学。”等句子进行概括,即天资聪颖,记忆力超群;受到喻樗、张横浦的点拨,学业更加精进。【点睛】译文:端明殿学士汪圣

2、锡名应辰,本是玉山县弓手的儿子,喻樗任玉山县尉时,曾教授诸子学习。喻樗叫来看看,长相很帅,和平常的孩子不一样,就问他会不会对对子。汪答说会,于是出了上联:“马蹄踏破青青草”,汪应辰应声答道:“龙爪拿开白白云”。喻樗大为惊异,说:“今后一定能成伟器”,于是留他就学,还把女儿许配给他。后来汪跟张横浦交游,学问更加进步。汪十八岁的时候,就做了状元。汪天资聪颖,记性超人。他主管福州的时候,下属听说他的名声,就想试试他。他刚到孔庙拜谒,有个太婆拿着文书站在路边。他命人取来看完,大约上千字,内容芜杂,看不出重点。不过他马上批示说,所说的事不可行。太婆喊叫说,请给个详细的说法。汪公笑笑说,你觉得我不清楚吗?

3、于是停车把文书还给太婆,然后背了一遍,一字不差。2阅读下面文言文,回答下列小题。欧阳晔治鄂州,民有争舟相殴至死者,狱久不决。自临其狱,出囚坐庭中,出其桎梏而饮食。讫,悉劳而还之狱,独留一人于庭,留者色动惶顾。公曰:“杀人者,汝也!”囚不知所以,曰:“吾观食者皆以右手持匕,而汝独以左;今死者伤在右助,此汝杀之明验也!”因涕泣服罪。(节选自冯梦龙智囊全集)(注释)桎梏(zh g):脚镣和手铐。(q终止,完毕。1解释文中加点的词的含义。(1)狱久不决 狱:_(2)囚不知所以 所以:2请将文中画线的句子翻译成现代汉语。悉劳而还之狱,独留一人于庭,留者色动惶顾。3请用自己的话,简要概括欧阳的断案过程。1

4、 (1)诉讼事件 (2)表示原因,的原因 2(他)全都加以慰问后再送回监狱,只留一个人在大厅上,留下的这个人(显得)大惊失色、惶恐不安。3欧阳晔除去囚犯的手铐与脚镣,观察他们在不经意间吃饭用手的习惯;发现囚犯们都使用右手,只有一人用左手;而被杀的人被匕首刺伤在右边胸部,他通过伤口位置判断出这个使用左手的人是真正的凶手。1试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“所以”是“的原因”;“狱”是古今异义词,“案件,诉讼事件”的意思。

5、2试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“悉(全)劳(慰问)、狱(监狱)、顾(看)”的意思,必须翻译出来。84试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文意的基础上,结合文章中叙写的断案经过概括作答。欧阳晔治理鄂州时,有人因争船互殴而致人死,案件悬了很久了断。于是欧阳晔就亲自去监狱,除去嫌犯的手铐与脚镣,观察他们吃饭用手的习惯,发现囚犯们都使用右手,只有一人用左手。再观察留下人的神情恐惧地向左右看

6、,依据被杀的人是被匕首刺伤在右边胸部,通过伤口位置判断出这个使用左手的人,就是真正的凶手。意对即可。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。 参考译文:宋朝人欧阳晔治理鄂州政事时,百姓中有为了争船互殴而死的人,案件悬了很久没有判决。欧阳晔亲自来到监狱,把囚犯带出来,让他们坐在庭院中,除去他们的手铐与脚镣,给他们吃的和喝的。吃完后,善加慰问后再送回监狱,只留一个人在庭院中,这个人脸色变了,而且恐惧地向左右看。欧阳晔说:“

7、杀人的是你!”这个人假装不知道什么原因,欧阳晔说:“我观察吃饭的时候人都使用右手拿筷子,只有你是用左手,被杀的人伤在右边肋骨,不是你还是谁?”这个人哭着认罪了。3阅读富贵不能淫一文,回答下列小题。景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。”孟子日:“是满得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。100下列句子中加点词语解释有误的一项是( )A.是焉得为

8、大丈夫乎(怎么,哪里)B.往之女家(同“汝”,你)C.以顺为正者(准则,标准)D.与民由之(由于)2下列句子中加点词语的运用,属于使动用法的一项是( )A.父命之B.戒之曰C.独行其道D.贫贱不能移3下面对选文的分析,不正确的一项是( )A.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们具有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。B.孟子“焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。C.孟子用“妾妇之道”与“公孙衍、张仪”作正反对比,他认为公孙衍、张仪这样的人算不上大丈夫。D.在孟子看来,大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则

9、;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。1D2D3CD.“与民由之”的“由”是“遵循,遵从”的意思,不是“由于”。故答案为D。101试题分析:考查文言词语的活用。D.“贫贱不能移”的意思是:贫贱不能使他的操守动摇。其中的“移”是“使改变,动摇”的意思。是动词的使动用法。3试题分析:考查对文章内容的理解与分析。在理解文意的基础上,结合文本内容分析作答。从文章内容看,孟子则认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德的原则,因此,不过是小人、女人,奉行的是“妾妇之道”,哪里谈得上是大丈夫呢?可见运用的是类比论证的方法,所以,C项所说的“运用正反对比论证”

10、的理解是错误的。故答案为C。景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为、有节气的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安居家中,天下就太平无事。孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅仁里,站立在天下最正确的位置礼上,行走在天下最宽广的道路义上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不

11、能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子。4阅读下面的曹刿论战一文,回答下列小题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。“小信未孚,神弗福也。“小大之狱,虽不能察,必以情。“忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。“可矣。”齐师败绩。公将驰之。”下视其辙,登轼而望之,曰:”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫

12、大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。1下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A肉食者鄙,未能远谋。(目光短浅)B小惠未徧,民弗从也。(通“遍”,遍及,普遍)C牺牲玉帛,弗敢加也。(祭祀用的猪、牛、羊等)D小信未孚,神弗福也。(高兴)2对下面句子的意思理解不正确的一项是( )A衣食所安,弗敢专也。衣食这类养生的东西,我不敢独自决定给谁使用。B忠之属也,可以一战。(这是)尽了职分的事情,可以凭借这个条件打仗。C一鼓作气,再而衰,三而竭。第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓勇气就减弱了,第三次击鼓勇气已经枯竭了。D夫大国,难测也,惧有伏焉(齐是)大国,难以摸清(它的情况)

13、,怕的是有埋伏。3对本文理解有误的一项是( )A曹刿认为战争取得胜利的先决条件是政治上取信于民。B文章第二段主要运用了记叙的表达方式,通过语言描写和动作描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。C文章写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋,是为了反衬曹刿的爱国热情和深谋远虑。D为了突出曹刿的“远谋”,本文详细记述了战争双方对峙、交锋的情况,略写了他在战前、战中、战后的表现。2A3DD.“小信未孚,神弗福也”中的“福”是“赐福”,不是“高兴”。本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。A.“衣食所安,弗敢专也”的意思是:衣食(

14、这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有。“专”是“独自专有,个人专有”,不是“独自决定给谁使用”。故答案为A。考查对文章写作手法的理解。本文详细叙写了曹刿在战前、战中、战后的表现。略写了战争双方对峙、交锋的情况,这样突出了曹刿的“远谋”。所以D项的理解是错误的。鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不

15、能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才

16、说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。5阅读桃花源记一文,回答下列小题。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

17、便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻

18、病终。后遂无问津者。1下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A落英缤纷 缤纷:色彩鲜明B阡陌交通 阡陌:田间小路C率妻子邑人来此绝境 妻子:妻子儿女D寻向所志 寻:动词,寻找2下面句子中加点的词,是通假字的一项是( )A渔人甚异之,复前行,欲穷其林。B初极狭,才通人。C便要还家,设酒杀鸡作食。D南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往3下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )A“芳草鲜美”,“鲜美”二字,造语奇特,描摹生动。“鲜”重点写青草色,似乎带着大地与生俱来的蓬勃生机,丛丛芳草,碧透晶莹,绿尽天涯,望之身心俱醉。B文中画线句子中的“如此”包含渔夫自“缘溪行”直到“处处志之”。此处若再

19、把这些内容一一写出来,就会导致文章前后内容重复,拖沓冗长。C本文既具有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真实感人的写实力量。这二者在文中相得益彰,交融得天衣无缝。D本文完全是写实,没有任何虚构,真实描绘出一幅美好幸福的人间生活图景,写出了在当时的条件下已经实现了作者心目中的理想社会:没有压迫,没有剥削,没有纷扰;人人各尽所能地参加劳动,人与人之间都极其融洽而友好。2C178DA.“落英缤纷”中的“缤纷”是“繁多而错杂的样子”,不是“色彩鲜明”,故答案为A。考查对通假字的识记和理解。通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。C.“便要还家”

20、中的“要”通“邀”,邀请的意思。考查对文章内容和主旨的理解。本文借武陵渔人发现桃花源的经过,描绘了桃花源人生活美满的情景,虚构了人人劳作,没有剥削,没有压迫,社会安定,民风淳朴的理想社会,表达了作者对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、对黑暗的现实生活的不满。所以D项中的“本文完全是写实,没有任何虚构”是错误的。东晋孝武帝太元年间,武陵郡有一个人以捕鱼为职业。(有一天,他划着小船外出打鱼,)沿着小河往前走,忘了走了多远。忽然遇上一片桃花林,小溪两岸几百步以内(全是桃树),中间没有别的树,绿草如茵,香气袭人,(风一吹来)桃花纷纷落下。渔人(对此感到)十分诧异。又往前划,想找到那片林子的尽头。(他

21、找到)林子的尽头,(发现这里)有一座山,就是小河的源头,山脚下有个小洞,隐约好像有点光亮。(渔夫)于是离开小船,从洞口进去。起初山洞非常狭窄,仅容一个人通过。又向前走了很多步,(黑暗狭窄的隧道)突然(变得)宽阔敞亮了。土地平坦宽阔,房屋整齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类的景物。田间小路交错相通,(村落里)能互相听见鸡鸣狗叫的声音。人们在田里来来往往、耕种劳作,男男女女穿的衣服,都和外面的人一样,老人和小孩都高高兴兴,逍遥快乐。村中人见了渔夫,竟然非常惊讶,问他是从哪里来的,渔夫详细地回答了他们。村中人于是便邀请他到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的其他人听说有这样一个人,都来打

22、听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱,带领妻子和儿女及邻居来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了来往。他们问渔夫现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏朝,晋朝了。渔夫把知道的事情一一详细地告诉了他们,(听的人)都感叹惋惜。其余的人又各自邀请到自己家中,都拿出酒和食物来招待他。停留了几天,就告别离开了。桃花源里的人嘱咐他说:“不要对外面的人说(这里的情况)。渔夫离开了桃花源后,找到他的船,就沿着原路回去,沿路处处做上标记。到了武陵郡城下,拜见了太守,述说了在桃花源的所见所闻。太守立即派人跟随他前往,寻找先前所做的标记,最终还是迷失了方向,再也找不到(通往

23、桃花源的)路了。南阳刘子骥,是志向高洁的名士。他听说了这件事,兴致勃勃地计划前往。结果(计划)还未实现,不久他就得病死了。此后就再也没有探寻桃花源的人了。6 贤主所贵莫如士。所以贵士,为其直言也。言直则枉者见矣。人主之患,欲闻枉而恶直言。是障其源而欲其水也,水奚自至?是贱其所欲而贵其所恶也,所欲奚自来?能意见齐宣王。宣王曰:“寡人闻子好直,有之乎?”对回:“意恶能直?意闻好直之士,家不处乱国,身不见污君。身今得见王,而家宅乎齐,意恶能直?”宣王怒曰:“野士也!(选自吕氏春秋)1下列加点字的读音有误的一项是:( )A人主之患,欲闻枉而恶()直言。 B人之所憎恶(w)莫甚于生。C寡人闻子喜好(ho

24、)直。 D知之者不如好(ho)之者。2下列语句与上文文意不符的是:A做人要堂堂正正,不卑不亢。B人贵直,文贵曲。C在当权者面前,不低三下四,不唯唯诺诺。D说话要讲究技巧,不能说直言。3清朝诗人袁子才说过:“凡作人贵直。”“直”,就是正直的意思,所谓正直,即光明正大,就是说,做人要堂堂正正,处事要出以公心,主持正道。这是做人应该有的品德。请结合上文,联系自己的生活实际和阅读体验,谈谈你对正直的看法。(要求:观点明确,思路清晰,语言连贯,不少于120字)201D3请结合上文,联系自己的生活实际和阅读体验,谈谈你对正直的看法。1A.有误。“恶”应读w,意为“厌恶”。2D. 由“所以贵士,为其直言也”

25、可知,本文意在告诉人们:说话应“直言”,即言谈要诚挚、直率,正直。3本题考查发散思维。要结合题目中的观点并结合实际回答。针对“正直”,先表明观点:做人要堂堂正正,处事要出以公心,主持正道。然后结合实际生活,谈自己在生活中如何做到正直,尤其是涉及到个人利益时,如何做到出以公心,公平公正。观点要鲜明,语言要简明、连贯。贤主所崇尚的莫过于士人。之所以崇尚士人,是因为他们言谈正直。言谈正直,邪曲就会显现出来了。君主的弊病,在于想闻知邪曲却又厌恶正直之言,这就等于阻塞水源又想得到水,水又从何而至:这就等于轻贱自己想要得到的而尊尚自己所厌恶的,所要得到的又从何而来?宣王说:“我听说你喜好正直,有这样的事吗

26、?”能意回答说:“我哪里能做到正直?我听说喜好正直的士人,家不居于政治混乱的国家,自己不见德行污浊的君主。如果我来见您,家又住在齐国,我哪里能算得上正直!”宣王生气地说:“真是个鄙野的家伙!7阅读下面(甲)(乙)两段选文,回答小题(甲) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)(乙)范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣一

27、匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年,子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。(注释)缣:细绢。仅:将近。令:善,美好。1请解释下列句子中加点的词。(1)予尝求古仁人之心 求:_(2)先天下之忧而忧 先:(3)范文正公轻财好施 轻:_ (4)岁衣缣一匹 岁:_2请用现代汉语翻译下列句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。3乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?(请用甲文中合适的句子回答)1 探求 在之前 轻视,看不起 每年 2(1)不因外物和自己处境的变化而喜悲。(2)(范仲淹)的子孙贤明善良,到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废除。3先天下之忧而忧或:居庙堂之高则忧其民。1理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“求”,探求;“先”,在之前;“岁”,每年。2要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查

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