学年安徽六安霍邱临水陈村小学五年级上四次月考数学卷Word格式.docx

1、列式正确的是（ ）A3.62.40.6 B（3.62.4）0.6 C0.6（3.62.4）17下列算式中，与7.20.36不相等的式子是（ ）。A72036 B723.6 C7.20.03618两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成（）A长方形 B梯形 C正方形19下面三个连续自然数都是合数的是（）。A14、15、16 B7、8、9 C15、16、17四、口算和估算20直接写得数5.12= 7.21.2= 10.55= 0.40.3=0.320.8= 1.062= 0.253= 0.30.4=五、竖式计算21列竖式计算（除不尽的保留两位小数）5.40.85.161.2150.74.162.5六、

2、脱式计算22能简便算的简算3.252.54 2.1（8.37.74） 7.56.2+7.52.543.812.50.8 （1.7+2.46）2.6 2.8+7.20.32七、看图列式23看图计算，求下面各图形的面积八、解答题24看清要求，认真画图。（1）图向 平移了 格。（2）图是这个图形向左平移5格后得到的，你知道这个图形的原来位置吗？请你画出来。（3）画出图的另一半，使它成为一个轴对称图形。25一个正方形的周长是12.8分米，这个正方形的面积是多少？26李老师在水果店里买了6.5千克的苹果，付给售货员50元，找回34.4元，每千克苹果多少元？27一件上衣的价格是187.5元，这件上衣的价格

3、是一条裤子的1.5倍，王老师买了这样一套衣服，一共花了多少？28一块平行四边形形稻田，底是90米，高60米，如果每平方米施肥0.2千克，这块稻田需施肥多少千克？29一个三角形的面积是35.1平方米，底是9米，与这个底对应的高是多少？参考答案1平移 旋转 【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心所以，它并不一定是绕某个轴的 根据平移与旋转定义判断即可22 无数 4 【分析】在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，

4、则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴。故答案为：2；无数；4【点睛】本题是考查轴对称图形的意义及对称轴的确定，平时多动手折一折。34略43，0.02【解析】试题分析：（1）求5.4是1.8的几倍，就是求5.4里面有几个1.8，用5.4除以1.8即可；（2）求0.48是谁的24倍，就是把0.48平均分成24份，求每份是几，用0.48除以24即可解：（1）5.41.8=3答：5.4是1.8的 3倍（2）0.4824=0.020.48是 0.02的24倍3，0.02【点评】解决本题关键是理解倍数：已知两个数，求一个数是

5、另一个数的几倍，用除法求解；已知一个数，求它是谁的几倍，用除法求解510，10，8，11，1根据偶数与奇数，质数与合数的意义：在自然数中是2的倍数的数叫做偶数；在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此解答120的自然数中奇数有1、3、5、7、9、11、13、15、17、19，共10个，偶数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20，共10个，质数有2、3、5、7、11、13、17、19，共8个，合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20，共11个

6、1既不是质数，也不是合数；10，10，8，11，1【点评】此题考查的目的是理解偶数与奇数、质数与合数的概念及意义掌握偶数与合数的区别、奇数与质数的区别6 7.8 7.7913913是一个无限循环小数，循环节为913，故7.7913913可以记作，保留一位小数为7.8.故答案为 7.87376把37.6先扩大100倍，再缩小10倍，即为把这个数扩大10倍.3768500，42，0.2，0.6把0.5千克化成克数，用0.5乘进率1000；把0.7时化成分钟数，用0.7乘进率60；把20厘米化成米数，用20除以进率100；把60平方厘米化成平方分米数，用60除以进率100；即可得解0.5kg=500

7、g0.7时=42分20cm=0.2m60cm2=0.6dm2500，42，0.2，0.6【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率9，一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答因为1.21，所以2.41.22.4因为0.91，所以5.60.95.6，【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法10依据轴对称图形的定义即可作答因为平行四边形无论沿哪一条直线对折，对折后的两部分都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形平行四边形

8、是轴对称图形，这种说法是错误的【点评】此题主要考查轴对称图形的定义11由于没有给出长方形的长和宽以及平行四边形的底和高，故无法比较长方形的面积和平行四边形的面积因为没有给出长方形的长和宽以及平行四边形的底和高，所以长方形的面积和平行四边形的面积无法比较所以题干说法错误故答案为【点评】此题主要考查了面积及面积的大小比较，平行四边形的面积=底高、长方形的面积=长宽1213根据三角形的高的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高；由于三角形有三条边，所以三角形有三条高；由此判断即可任意三角形有三条高，所以直角三角形、钝角三角形、锐角三角形都有三条高可

9、知上面的说法是错误的【点评】掌握三角形高的含义是解题的关键14根据求一个数的因数的方法，进行依次列举即可12的因数有 1，2，3，4，6，12，所以2.3.4.6.12是12的全部因数说法错误【点评】此题考查的是找一个数的因数的方法，应按一定的顺序找，做到不重复、不遗漏15B一个小数除以一个大于1的数，商就小于这个数；除以1，商等于它本身；除以一个小于1的数，商大于它本身7.257.25所以01故选：B【点评】本题考查了商的变化规律的灵活应用16C先算3.6与2.4的和，再用0.6除以所得的和，然后再进一步解答即可。由题意可知：0.6（3.62.4），0.66，0.1故答案选：C。根据题意，先

10、弄清运算顺序，然后再列出算式，进一步解答即可，注意“除”和“除以”的区别。17C商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择。36，是算式7.20.36的被除数和除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；B723.6，是算式7.20.36的被除数扩大10倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果相等；C7.20.036，是算式7.20.36的被除数不变，除数缩小10倍后的算式，两个算式结果不相等。C此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变。18C19A205.12=3.1

11、7.21.2=6 10.55=0.45 0.40.3=0.120.8=0.4 1.062=0.53 0.253=0.75 0.30.4=0.12根据小数加、减、乘、除法的计算方法来进行计算5.12=3.1 7.2【点评】本题主要考查了学生基本的计算能力，在计算时要细心215.40.8=6.751.2=4.30.721.432.5=1.664首先根据小数除法的运算方法列竖式计算，然后应用四舍五入法，把除不尽的保留两位小数即可【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法，以及四舍五入法求近似值问题的应用，要熟练掌握22（1）3.25=1.3=5.2（2）2.1（8.37.74）=2.10.56=3.7

12、5（3）7.5=7.5（6.2+2.5）8.7=65.25（4）43.8=43.8（12.50.8）10=4.38（5）（1.7+2.46）2.6=4.16=1.6（6）2.8+7.20.32=2.8+22.5=25.3（1）从左向右依次计算即可（2）（5）首先计算小括号里面的算式，然后计算除法，求出算式的值是多少即可（3）根据乘法分配律简算即可（4）根据除法的性质计算即可（6）首先计算除法，然后计算加法，求出算式的值是多少即可（1）3.25【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意运算顺序，注意乘法运算定律、除法的性质的应用2396平方厘米；156平方米；135平方分米用三角

13、形的面积公式计算即可，三角形的面积=底高2，对应的底和高是16和12用平行四边形的面积公式计算即可，平行四边形的面积=底，对应的底和高是13和12用梯形的面积公式计算即可，梯形的面积=（上底+下底）216122=166=96（平方厘米）三角形的面积是96平方厘米1213=156（平方米）平行四边形的面积是156平方米（12+15）10=275=135（平方分米）梯形的面积是135平方分米【点评】本题考查了三角形、平行四边形和梯形面积公式的应用，关键是掌握面积公式24（1）左；（2）（3）见解析。（1）找原来小蘑菇上的一个点和平移后小蘑菇的对应点，数一数即可得出移动的格子数；（2）找出图形中的角

14、的顶点，分别向左数出5格画出对应点，然后连接画出图形即可；（3）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的4个对称点，然后首尾连接各对称点即可。（1）图向 左平移了 6格；（2）、（3）据分析画图如下：作平移后的图形的关键是把对应点的位置画正确。2510.24平方分米先根据“正方形的边长=正方形的周长4”求出正方形的边长，继而根据“正方形的面积=边长边长”进行解答即可12.84=3.2（分米）3.23.2=10.24（平方分米）这个正方形的面积是10.24平方分米【点评】解答此题用到的知识点：（1）正方形的周长计算公式；（2）正

15、方形的面积计算公式262.4元首先用李老师付给售货员的钱减去找回的钱，求出李老师买苹果花了多少钱；然后用它除以买的苹果的重量，求出每千克苹果多少元即可（5034.4）6.5=15.6=2.4（元）每千克苹果2.4元【点评】此题主要考查了减法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系27312.5元首先根据除法的意义，用一件上衣的价格除以1.5，求出一条裤子的价格是多少；然后用它加上一件上衣的价格，求出王老师买了这样一套衣服，一共花了多少钱即可187.51.5+187.5=125+187.5=312.5（元）王老师买了这样一套衣服，一共花了312.5元【点评】此题主要考查

16、了加法、除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答281080千克直接根据平行四边形的面积公式，s=ah，求出这块地的面积，再求施肥多少千克，以此列式解答0.2（9060）=0.25400，=1080（千克）；这块稻田需施肥1080千克点评：此题主要考查平行四边形面积的计算方法，能够利用平行四边形面积的计算方法解决有关的实际问题297.8米根据三角形面积=底2，用三角形的面积乘2再除以底就是高，把数据代入计算即可解答35.129=70.2=7.8（米）与这个底对应的高是7.8米【点评】解答本题的关键是掌握三角形的面积公式，三角形的面积不要忘了除以2