四年级下数学月考试题综合考练4人教新课标附答案Word格式.docx

1、1325114=11（254）（判断对错）14计算35201时，小明想到了这样的方法：35200+35，这是依据乘法分配律（判断对错）三、选择（将正确答案的序号填在题中括号里）1575+360（205）这道题应先算（）A加法B减法C除法16如果S=，那么下面的算式正确的是（）A=SBS=C=S1738+12（3516）与38+123516的计算结果（）A相同B不同C无法比较D以上都不对18如果653101错算成653100+1，计算结果与正确结果相比（）A少2B多2C多1四、计算19直接写出得数24+0=1313=036=3920=330+68=430+150=7150=60040=20怎样简

2、便就怎样算5285347 282+41+159 14525016125 40（25+120）3899+3821计算下面各题并验算340+190=58698=4827=75429=五、解决问题22向阳小学一共有723人，其中男生有421人，女生有多少人？23一头大象的体重是5600Kg，正好是一头牛的体重的8倍这头牛重多少千克？24学校新盖了四层的教学楼，每层有7间教室，每间教室要配25套双人课桌椅学校一共需要购进多少套课桌椅？（用两种方法解答）25果园里有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？26李老师家有4个书柜，共有9层，每层都放了25本书，李老师

3、家共有多少本书？六、附加题：27以下4个数字“6、2、3、4”经过怎样的运算才能得到24呢？（列出两个算式即可）28在横线里填上适当的运算符号，使等号两边相等3333=1； 3333=7；3333=2； 3333=8；3333=3； 3333=92014-2015学年新人教版四年级（下）第一次月考数学试卷（15）参考答案与试题解析1在计算455+4时，应先算减法，再算加法【考点】整数四则混合运算【分析】按照整数混合运算的运算顺序：先算减法，再算加法，由此顺序填空即可【解答】解：在计算455+4时，应先算减法，再算加法故答案为：减，加5+4时，应先算除法，再算加法先算除法，再算加法，由此填空即可

4、在计算455+4时，应先算除法，再算加法除，加（5+4）时，应先算加法，再算除法先算加法，再算除法，由此填空即可（5+4）时，应先算加法，再算除法加，除4把两个数合并成一个的运算，叫做加法已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法【考点】整数的加法和减法【分析】根据加法的意义和减法的意义进行解答把两个数合并成一个的运算，叫做加法已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法合并，和，加数5减法是加法的逆运算；除法是乘法的逆运算【考点】加法和减法的关系【分析】根据加减、乘除的互逆关系，可得减法是加法的逆运算；除法是乘法的逆运算，据此解答即可减法是加法的逆运算；除法

5、是乘法的逆运算减法、除法30432468=575；3043575=2468【分析】加数+加数=和，加数=和另一个加数，据此解答即可根据2468+575=3043，可得30432468=575；3043575=2468575、246821=504，这个算式合成一个综合算式是（16+8）【分析】先用16加8求出和，再用105除以5求出商，最后用求出的和乘以商求出积即可16+8=24，10521=504，合成一个综合算式是：（16+8）；8当被除数等于除数时，它们的商是1被减数等于减数，差是0【考点】整数的除法及应用【分析】因为被除数除数=商，被除数和除数相等，所以商是1；因为被减数减数=差，被减数

6、和减数相等，所以差是0；被减数等于减数，差是0被除数等于除数，商是11；015； 254=25464【考点】运算定律与简便运算【分析】根据乘法交换律计算；根据乘法交换律及结合律计算；根据乘法分配律进行计算15； 254=2546464=（64+36）64；25，4；64，36，640（判断对错）【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】0表示没有，由此可知，0乘任何数得0，0除以一个不为0的数得0，根据除法的意义，0不能做除数由于0不能做除数，80是错误的（7525）的运算顺序相同【分析】整数四则混合运算的顺序：先算乘除、后算加减，有括号的先算括号里面的运算，据此分析即可判断算式：25

7、+757525，先算除法，再从左向右进行计算即可；（25+75）（7525）先算小括号里的运算，再算括号外的除法；所以25+75（7525）的运算顺序相同，说法错误12一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的（判断对错）【分析】根据四则混合运算的计算顺序直接判断即可一个算式里，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的所以原题正确4）（判断对错）【分析】根据乘法交换律及结合律计算：乘法交换律：两个因数交换位置，积不变如ab=ba乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变如abc=a（bc）4=114）100=1100200+35，这

8、是依据乘法分配律（判断对错）【分析】把201写成200+1，再根据乘法分配律进行计算201=35200+351200+35=7000+35=7035【分析】根据题意，75+360（205），有小括号，要先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法75+360（205）这道题应先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法故选：B【考点】乘与除的互逆关系【分析】因为S=，所以两个因数分别是S和，积是，根据乘法交换律可知：S=；乘与除的互逆关系可知：S=或=S；据此进行判断如果S=，那么下面的算式正确的是C【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算【分析】算式38+12（3516）运用

9、乘法分配律展开为38+12351216，很明显，结果要小于38+123516，据此解答38+12（3516）=38+1216121616，所以38+121638+123516【分析】化101=100+1，再依据减法的性质求出653101的差，再与653100+1计算结果进行比较即可653101=653=6531001=5531=552653100+1=554554552=2【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用；【分析】根据口算整数加、减、乘、除的计算方法进行计算【解答】解：24+0=241313=036=00=0330+68=398430+150=58050=355040=15【分析】（

10、1）利用减法性质进行计算；（2）利用加法的结合律进行计算；（3）、（4）利用乘法结合律计算；（5）、（6）利用乘法分配律进行解答（1）5285347 =528（53+47）=528100=428（2）282+41+159 =282+（41+159）=282+200=482（3）145=145（250）=14500（4）16=2125（8125）1000=2000（5）40=4025+40120=1000+4800=5800（6）38=38（99+1）=3800【分析】本题根据整数加减乘除法的运算法则列竖式计算即可验算时可根据加法与减法，乘法与除法的互逆关系验算（1）340+190=530验算：

11、（2）58698=488（3）4827=1296（4）75429=26【考点】整数、小数复合应用题【分析】用向阳小学总人数减去男生人数即是女生人数，据此解答即可723421=302（人）答：女生有302人【分析】根据题干，设这头牛重x千克，则根据等量关系：这头牛的重量8=一头大象的重量，据此列出方程解决问题设这头牛重x千克，根据题意可得方程： 8x=56008x8=56008 x=700这头牛重700千克【考点】整数的乘法及应用【分析】方法一，学校新盖了四层的教学楼，每层有7间教室，根据乘法的意义，共有47间教室，又每间教室要配25套双人课桌椅，则共需要要配425=700 （套）；方法二，根据

12、乘法的意义求出每层需要配多少套，然后再求出共需要配多少套：（725）=700（套）方法一：25=700 （套）一共需要购进700套方法二：25）=4175，=700（套）【分析】根据减法的意义，用总棵数分别减去梨树、枣树的棵数，即得苹果树有多少棵1268475325=468（棵）；苹果树有468棵【分析】依据书的总本数=书柜个数层数每层放书本书即可解答925，=36=900（本），李老师家共有900本书【考点】填符号组算式（1）根据62=12，34=12，12+12=24，可得62+34=24，据此解答即可；（2）根据63=18，2+4=6，18+6=24，可得63+（2+4）=24，据此解答即可根据分析，可得64=24；3+（2+4）=24（答案不唯一）333=1； 3+3+33=7；33+33=2； 3333=8；333=3；33=9【分析】因为33=9，93=3，33=；因为33=1，3+3+1=7；因为33=1，33=1，1+1=2；因为33=9，33=1，91=8；因为33=9，933=3；因为333=27，273=933=1； 3+3+33=7；3+33=2； 3333=8；333=3；，+，+，+，；，