九年级全册第4单元第11课第一框 构建和谐社会 同步练习A卷Word文档格式.docx

1、C . D . 3. （2分） 2010年广东省的GDP总量超过四万亿，连续21年居全国首位，珠三角城市与粤东粤西粤北等城市的发展水平差距很大，尤其是深圳广州等中心城市，人均国民收入已超13000美元，而我们湛江的人均国民收入还徘徊在3000美元左右，落后面很大。这表明（ ） A . 我省已实现全面建设小康社会奋斗目标中的最关键目标B . 我省目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的C . 实现全面建设小康社会的奋斗目标是遥不可及的梦想D . 贫富、区域差距越大，越有利于促进经济社会健康发展4. （2分） 我国目前正在推行全面建设小康社会。对全面建设小康社会的理解不正确的是（ ） A .

2、全面建设小康社会必须坚持“三个代表”重要思想B . 全面建设小康社会必将提高我国的综合国力，并进一步提高人民的生活水平C . 全面建设小康社会将会一帆风顺D . 全面建设小康社会必须坚持科教兴国、可持续发展等战略5. （2分） 关于我国发展的三句话“经济总量世界第二”、“发展观念悄然更新”、“全球大片同步观看”共同反映出我国 （ ）A . 社会主义制度优越性已充分显现B . 中华民族伟大复兴的目标已经实现C . 人民的消费观念发生了巨大变化D . 进入全面建成小康社会新的发展阶段6. （2分） 2011年10月9日，首都各界隆重纪念辛亥革命100周年，胡锦涛发表重要讲话，他指出：孙中山先生振兴

3、中华的深切夙愿，辛亥革命先驱的美好憧憬，今天 已经或正在成为现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。“今天已经成为现实”是指经过中华民族的复兴，现阶段我国人民生活（ ）A . 刚解决了温饱问题B . 总体上达到了小康C . 已经实现了全面小康D . 达到了中等发达国家水平7. （2分） 有一首小诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；我的眼角弯弯，充满着小康的欢欣和幸福；儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。”全面小康实现后（ ） A . 我国人民将实现同步富裕B . 我国将更加繁荣富强，步入最发达国家的行列C . 我国人民生活将

4、更加幸福美好D . 我国将不会存在任何社会矛盾8. （2分） 社会主义制度的伟大胜利，中华民族发展史上一个新的里程碑的是（ ）实现了由贫困到温饱再由温饱到小康实现了全面小康基本实现了现代化B . C . D . 9. （2分） 总体小康的特点（ ） 是低水平的小康，是不全面的小康，是发展很不平衡的小康，与全面小康有较大的差距总体的小康还是发展很不平衡的小康。侧重于物质生活水平的提高相当比重的人口还没有进入小康，总体的小康偏重于经济指标B . C . D . 10. （2分） 关于我国发展的三句话“经济总量世界第二”、“发展观念悄然更新”、“全球大片同步观看”共同反映出我国（ ）11. （2分）

5、 党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到2020年实现的宏伟目标是（ ）A . 构建社会主义和谐社会B . 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C . 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴D . 全面建成小康社会12. （2分） 2011年，我国城镇居民可支配收入19109元，比上年增长78%；农村居民人均纯收入5919元，比上年增长109%。结合现代化建设三步走战略，你认为下列说法正确的有（ ） 我国的人民生活水平总体上达到了小康我们现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康人民生活比较富裕，基本实现了现代化我国实现全面小康社会任重而道远，遥遥无期D . 13. （

6、2分） 十八报告指出：确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。下面对全面建成小康社会的目标理解正确的是（ ）A . 全面建成小康社会，就是指把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B . 全面建成小康社会，意味着我国已迈过了社会主义初级阶段C . 全面建成小康社会，是各族人民的共同理想D . 全面小康社会，将是一个非常平衡、协调、全面发展的社会14. （2分） 一位瑞士驻华大使回国后，有人问他对中国留下了什么印象，他说中国发达的地区像欧洲，落后的地区像非洲。这从某种程度了反映了我国的小康水平是（ ）全面的小康低水平的小康不全面的小康发展很不平衡的小康B . C . 15.

7、 （2分） 到2020年，我国要实现的宏伟目标是（ ）A . 确立终身学习方式B . 实现共同理想C . 全面建成小康社会D . 实现最高理想16. （2分） 小康作为中国特色社会主义的建设目标，是 首先提出来的。（ ）A . 毛泽东 B . 江泽民C . 邓小平D . 胡锦涛17. （2分） 构建社会主义和谐社会是（ ）全面建成小康社会的要求中国特色社会主义的本质国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证宪法和法律规定的基本义务A . B . 18. （2分） 21世纪头20年小康建设的目标是（ ）惠及十几亿人口的更高水平的小康较高标准的小康偏重于物质消费的小康精神文明的小康A . 19. （2

8、分） 20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”战略部署，到20世纪末我们实现了战略部署的第二步，即（ ）A . 解决温饱问题B . 总体上达到小康水平C . 进人全面小康社会D . 基本实现现代化20. （2分） 据国家统计局测算，我国东部地区已基本实现小康，而西部地区仅有50%的人口生活达到小康水平，这说明我们的小康水平是（ ）A . 低水平的B . 不全面的C . 发展很不平衡D . 富裕型小康二、 非选择题 （共5题；共44分）21. （4分） 改革开放，从根本上改变了中国人民的命运。据此回答下题。（1） 改革开放的过程中，形成了中国特色社会主义理论体系。它包含的重大战略

9、思想有 （ ）毛泽东思想邓小平理论 “三个代表”重要思想科学发展观马克思主义A . B . C . D . （2） 改革开放30多年来，我国人民在实现“中国梦”的进程中，已经实现的目标有（ ）解决人民温饱问题人民生活达到小康全面小康社会 社会主义现代化国家B . C . 22. （5分） 请你为更高水平小康社会的实现提出合理化建议。（至少3条） 23. （5分） 我们青少年怎样肩负起全面建设小康社会的使命？ 24. （10分） 欣赏漫画临近 ，回答下列问题：（1） 你对小康之车目前的位置满意吗？为什么？（2） 当前我国的小康之车正驶向哪站？小康之车到站后，我国人民可以共享哪些发展成果？25.

10、（20分） 教育部曾向各地教育行政部门下发通知，要求各地进一步贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定和教育部关于在全国中小学开展创 建和谐校园的意见，加快和谐校园建设步伐，努力为中小学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长。为此，某校准备开展创建 和谐校园的系列活动，九年级（1）班成立研究性学习小组，假如你是其中的一员 （1） 为学校的系列活动拟定一主题口号。研究性学习小组决定对校园中的不和谐现象进行调查，你认为可采取哪些有效的方法？（3） 为提高活动效果，在活动前后应注意哪些问题？（4） 活动结束后，活动小组要求每个成员写出各自的体验和感受。请把你的体验与感受写出来与大家分享。（不少于两个角度，本题设创新分） 参考答案1、答案：略2、答案：3、答案：4、答案：5、答案：6、答案：7、答案：8、答案：9、答案：10、答案：11、答案：12、答案：13、答案：14、答案：15、答案：16、答案：17、答案：18、答案：19、答案：20、答案：21、答案：22、答案：23、答案：24、答案：25、答案：