智电091十一月份基层团组织创意大赛策划书Word下载.docx

1、30六、活动地点：第四实训楼C401七、前期准备：（1）接到基层团组织创意大赛主题通知，首先召开班干会议，将主题和要求告知各位，讨论给出不同方案，再将讨论结果通知全班同学，广泛收集同学们的意见，接着再次召开班的班委会，分析提出来的各种方案的可行性，通过各班委的意见决定创意大赛的内容，之后分配各种具体工作给各个环节的负责人，完成策划后再活动讨论不足之处加以改进；（2）各班委负责各自部分工作，由团支书跟进确保工作质量，以保证基层团组织创意大赛的进度，开班会及时和同学们沟通让大家了解活动的内容时间地点；（3）班干分配工作，两个人一组，按组编写本次活动情景剧的剧本。（4）班干积极组织同学参与活动工作准

2、备，参加各个节目环节的演出，充分调动同学积极性；（5）宣传委员把活动的时间地点要保证通知到位，以免出现迟到缺勤等问题；（6）生活委员保证活动的所需设备的正常运行，设备操作人员要熟悉活动期间要用到的设备；（7）学习委员、体育委员、组织委员合作管理活动间各种设备的安全性。各种用电设备由专人操作，避免出现人多杂乱的场面；活动当日场地准备：组织委员协助生活委员负责准备活动一切道具；学习委员配合宣传委员负责好黑板报的编排；班长和文娱委员找齐有演出同学现场排练；体育委员在先到同学协助下整理现场，将桌椅摆放在课室后半段，也就是将课室布置成讲台以下为表演舞台，后面为观众看台；团支书统筹工作，跟进各个环节的准备

3、。八、活动流程（活动说明）：本次基层团组织创意大赛主题为争先创优我的人生。我们围绕这个主题，以一个有深刻含义的情景剧的形式展开，内容为两个相识但却截然不同的同学面试后的偶遇，之后回想起过去的种种。主要的情节为两个主人公在初中、高中、大学和面试的场景，以为线索展开故事，以倒叙的方法，意在突出两个人对争先创优的不同态度，在长时间的发展下有了完全不同的境遇，以两个主人公的不同态度和行为鲜明地对比，表现出优秀的具体涵义，同时说明争先创优的重要性！活动开始1. 主持人宣布创意大赛开始，播放并合唱共青团团歌光荣啊，中国共青团我们是五月的花海用青春拥抱时代我们是初升的太阳用生命点燃未来五四的火炬唤醒了名族的

4、觉醒壮丽的事业引领我们继往开来光荣啊，中国共青团！2.情景剧开始情节一：面试人员：主考官A，副考官B，面试者C：李严， 旁白道具：桌子一张，椅子三张，（主考官坐好，面试者准备上台）开始，无间道音乐响起，面试者C上场，独白：踩着2005年冬天的最后一场雪，好不容易赶上了2路汽车，这不刚面试完一家，又要去面试另外一家。唉，现在的面试就像无间道，只有起点，没有终点，地狱呀！二十一世纪什么最重要？人才！二十一世纪什么最便宜？毕业生！我们大学毕业生，苦呀。（然后，敲门，面试开始。）B：你叫什么名字？C：本人姓李名虎，人称阿虎。在校大学生，明年毕业，确切的说我是个有文化的大学生，平时喜欢读读诗词文学，搞搞

5、创作，请多多关照。A：你说说你当初为什么选择这个专业？我选择我喜欢。安踏运动鞋？那你为什么要到广州来找工作？浪沙丝袜，不只是吸引。浪沙丝袜。情节二：无奈巧遇两位面试者李严，国梁 ，人事部经理 美女阿玲李严：自大，不学无术，心胸狭隘国梁：五官端正，言行举止大方得体，广轻毕业高材生李严，国梁为初中同学，大学又就读于同一所学校却只在开学时见过一面，巧合的是同在一家公司面试，面试结束后两人在公司电梯偶遇，接下来会发生什么事呢。（叹气）唉。千里马常有，而伯乐不常有，我的伯乐，又在哪呢？知道我当初就该过四级，顺便把六级也过了中场休息，抽奖环节由两位男主角抽出写有各位同学号数的阄，每人抽一张，抽到的号码与同

6、学学号相同的，即为该同学中奖，将会获得由男主角送出由智电班提供赞助的珍贵笔记本一本。故事继续着。时间到了深夜，李严，国梁各自在家里对着电脑，国梁上网查询着面试的公司的信息，而李严还在玩着该死的游戏。这时候国梁伸了个懒腰，国梁拿起看着桌子上的日记本，心想：要把今天迈向成功的第一步留下来，打开记事本，写下了：今天我做到了，冥冥中感到成功在向我招手。写完后，他翻起来日记，此时过去的一幕幕从日记本中跳了出来。初中时代情节A：打机人物：李严 父亲 林老板 国梁扫把，纸箱，键盘（打游戏已着迷，边打边喊）快赢了！唉，差一点，再来一次！林老板：（走近国梁，热情地拉着国梁的手）小同学，来，坐下玩游戏，我这有最流

7、行的游戏。上网聊Q也满有意思的，我这里的电脑里面的360和QQ能兼容，不会断线的！2块钱一个钟，可以记账！（甩开被林老板拉着的手，转向李严）阿虎，原来你不来上课是在这里玩游戏，老师和同学以为你出什么事，你爸爸妈妈找你了一天，都快急死了！你快回家去！情节B早上七点国梁早早就醒来，揉着双眼，一看表：哦，又到七点了！Oh yeah！我要奋斗！拿起一本英语书叽叽喳喳地读起来。妈妈（听到读书声走进来）：国梁，你刷牙了没有啊？国梁眼睛没有离开书，伸出右手食指摆了摆。妈妈（惊讶大叫）：你牙还没有刷，怎么能读书呢？It wastes time to clean the teeth.高中情节A：【屏幕上出现：2

8、007年9月1日，星期一，天气晴 今天是新生入学。】【老师上课的图片，老师出场】老师：今天我非常高兴见到我的新同学们。先自我介绍一下，我姓李，以后我就是你们的班主任了。那么现在呢，我想让大家先和自己周围的同学打声招呼，彼此认识一下。【老师四处走看，发现国梁发愣，走过去】你就是国梁吧。情节B：旁白：进入重点中学后，李严非常高兴，因为他考上了省一级重点高中，他迫不及待地想向全世界炫耀，他也下定决心痛改前非。妈：儿子，以后要努力学习，你是最棒的！爸：我的儿子不会没出息的，以后还要继续努力学习，争取考上重点大学。你们就放一万个心吧，哈哈，我不会像以前那样了由于重点中学的学习压力过大。大学情节A：丙：嗨

9、！国梁，竞选班干啦，你赶紧上去竞选，我觉得你完全有能力胜任（丙拍着李严的肩膀说，眼睛凝望着他，对他投以一种肯定的目光）嗯，好的！谢谢你的信任，我会上去竞选的，我决定做的事我会全力以赴的！（微笑，自信的迈向讲台）宿舍里，李严还在对着电脑玩游戏，过了半个小时，下课的同学丁回来了，丁敲门（咚咚咚），没人响应，丁自己开门，推开门一看丁：哎呀！原来你躲在宿舍呢，刚才老师点名，看你没来我还气帮你请假呢原来一直在玩游戏，你怎么可以这样，敲门都不应一声哦，谢了，还是你最好（李严继续奋战）不要玩了，今天的课很重要，老师说以后无故请假要受处分的。少壮不努力，老大徒悲哀，后面的事大家都知道了。情景剧结束，全体演员谢

10、幕，主持人致答谢词，请评委点评活动。本次活动意在创新，内容健康向上，形式新颖独特。以情景剧的形式贯穿整个活动。评委点评后主持人宣布基层团组织创意大赛圆满结束，同学们掌声欢送评委。九、注意事项：（1）活动参与对象应提前十分钟到场，活动正式开始后同学们把手机设置为静音模式或关机，避免活动期间有与活动无关的声音干扰；（2）团员应佩戴团徽，不得在中途摘掉，活动结束后需把团委交由团支书保管一共下次使用（3）同学们需积极配合现场主持人，由于此次活动情景剧演出，所以在这个过程不的喧哗，保持安静以避免影响演出；（4）出勤率必须为全勤，学习委员点名确认同学们是否全部出席，不得以不正当理由请假或迟到，参与的同学不

11、能穿拖鞋参加；（5）合唱团歌时同学们应保持严肃，响亮的唱出共青团团歌，不能出现嬉笑或其他不合时宜场合的情况；（6）注意控制活动时间，如果时间允许将会进行游戏环节（7）活动结束后相关人员需留下清理现场。十、活动经费：活动经费数量单价（元）总价（元）用途合计（元）彩带三条1.54.5布置场地28.5气球两袋48精美笔记本两本抽奖奖品棒棒糖一包一袋游戏奖品十一、活动预期效果：一、有些情节比较搞笑，活动现场气氛活跃，但大部分是同学们静静的看，令大家思考该剧的深刻意义。同学们能够积极参与前期准备，同学之间能够相处融洽，更好地融入活动。二、活动内容的两位主人公鲜明地对比带给同学们感触，思考自己，以类似于教育的方式而又不失趣味，让大家思考该如何去做，如何创优。三、活动最后的游戏环节活跃气氛。备注：故事演绎完之后，故事中的疑点留待大家思考，如果时间充分，还有一个游戏环节吹水。在桌子上按顺序摆有5个杯子，每个杯子装8分满的水，第一个里面放有兵乓球，游戏规则是一个人用嘴巴把球从第一个杯子依次吹到最后一个杯子，谁先完成任务为胜利者，可以获得奖品。智电091团支部 2010年11月08日