疫情期间网络视频家长会班主任发言稿Word下载.docx

1、我信任，这回是我们平常是课堂上难以接触的优势。但同时，作为管理上的劣势，我们就必需要靠各位家长的主动协助!做好孩子们的管理工作，但是也请不要过多的干预，要保证学生们自觉性的同时做好管理，防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间支配不当等问题!期望各位家长都能依据同学们的状况做好监督工作。 我的演讲结束，感谢大家! 敬重的各位家长朋友们大家好： 当前我们祖国母亲正经受着一场特别的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们主动响应桦南县教育局停课不停学的号召，仔细支配部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上

2、的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今日，我与大家沟通的内容是战疫当前，我们与孩子共同成长，期望能给大家一些启发和帮助.一、在线教学家长的协作尤为重要各位家长：您是否思索过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个改变：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生准时沟通，从感情上也无法和学生面对面沟通，无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动与生成。三是教学关系变了

3、。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了平常同学之间的互学赶帮的那种学习气氛。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，确实简单分散精力，影响学习质量。这些改变对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购置电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从今便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次

4、给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣扬，常吩咐。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。全部的老师为了仔细上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，细心做好预备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，的确没方法对全部学生都能面面俱到，学生是否都能够根据课程计划，按时参加学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的沟通互动很难把握，所以学生居家

5、学习、线上听课，学业的完成状况和学习质量的高低就与家长的协作至关重要。明天开始老师变成了主播，期望家长当好助教，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清晰：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。二、期望家长给孩子当一段时间的同学学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您预备好怎样陪伴孩子了吗?是指令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事，学生原来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，如今在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看

6、要开学了，却依旧还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言的确是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培育胜利是我们做家长的'最大胜利!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在病毒疫情里。我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程支配，支配好每一天的学习内容，依据孩子的

7、薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、商量学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比方仿照中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和商量中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比方家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特别时期，防控疫情，每一个人都在战斗，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正

8、确地理解和观看。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与荣耀;思辨躲避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。家长朋友们：假如您以同学的身份参加到孩子的学习活动当中，确定会有几下好处：一是孩子学习不孤独好玩味有活力;二是家长的主动学习、主动参加，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和会学的能力，四是到达了与孩子沟通沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。三、期望家校之间建立顺畅的沟通模式有位教育家说过这样一句话：办好学校，离不开家长的协作;培育优秀的孩子，更是离

9、不开老师和家长之间的互相理解和协作。生活中，我们通过观看那些优秀的孩子不难发觉，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且主动协作老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的进展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾共享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就态度温和地对孩子说：你的父亲是一个有名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的隐秘。第二天，孩子又来找老师了，对老师说：爸爸说了，他也不知道小草的隐秘。他还说，

10、老师您肯定知道，只是一时遗忘了。孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里细致地写明了小草的名称和特性。这封信最终还附有一句话：期望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法特别高超，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加敬重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：教育孩子的路上，需要您和老师肩并肩!不管何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅

11、，老师和家长对孩子的爱，是一样的;渴望孩子成才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象，直接影响到学习和生活。家长平常应留意观看孩子的动向，如发觉孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、留意力不集中等异样表现，要准时与老师联系，以便有针对性地进行教育。老师也可以通过视频等方式进行远程家访，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深入地参加到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。班主任是班级群里的群主，我们家长要准时与班主任互通情报、互递信息、互相启发、互相补充，使教育形成合力和向心力疫情再严重，总能战胜它!可孩

12、子成果落后，影响的是将来和前程!四、期望家长科学引导孩子成长我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。期望家长当好孩子同学和朋友的角色。不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达，反而会破坏了家庭教育的和谐气氛。一切以鼓舞、沟通、引导和以身作则为主。恩格斯说：一个聪慧的民族，从灾难和错误中学到的东西比平常要多得多。我期望在病毒肆虐的今日，家长朋友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。五、期望家长向孩子传

13、递正能量疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场灾难中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。1、你影响着孩子的将来。病毒会传染，让一个个人经受磨难，品行会传承，让一代代人更加顽强。每一个人都应当是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的典范。在这个特别时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险;你闭门不出，为生活守候期望;你服务社区，为社会奉献力量。你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经受成长。打开电视，与病患共情，你悄悄流下的泪水，

14、会化为孩子心中的悲悯;推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力量。你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子们造成困扰;你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉醉其中的埋怨，会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。你的思维，可能就是孩子将来的思维;你的胸怀，可能就是孩子将来的胸怀;你的看法，可能就是孩子将来的看法;你的方式，可能就是孩子将来的方式。你怎样，孩子怎样，将来就会怎样。乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默幽默会传承。给孩子最好的教育就是，用自己的行动去表达什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、

15、良知、信仰。期望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。2、教育就发生在家里疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最暖和的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起共享、感动、悲悯，感受世事的变化，以及变化里的沉着、和善。告知孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详;有些家庭遭受不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去暖和他们的心房。许多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，互相爱护，相濡以沫，一起体会爱，一起

16、商定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个商定，值得永久牢记。这段时光，值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。友爱的家长，您是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的典范。六、共享给予家长的几个建议：从今刻起：您要多鼓舞、赞美孩子，而不是批判、指责、埋怨孩子。因为只有鼓舞和赞美才能带给孩子自信和力量，批判、指责、埋怨只是在发泄您的心情，损害孩子的心灵;从今刻起：您要多倾听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为倾听才是最好的沟通。您要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更剧烈的叛逆和抵抗;您要专心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感

17、受到爱的暖和;您要掌握自己的心情，和孩子一起清静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的损害;您要主动主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和损害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;您要成为孩子生命中最好的朋友，最亲热的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）!最终，期望您去好好的陪伴孩子吧，用心去面对真实的自己，用爱行动给予这场陪伴最真正的内核。愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦之乐。感谢! 敬重的各位家长，大家上午好! 今日把大家召集在一起

18、开个家长会，是想说一下开学复课的预备工作。首先，我先说一下会议纪律。咱们跟孩子上课一样，让您的四周保持清静，我这边开启全员静音，大家仔细听我说，有不明白的问题，先记在一边，不要随便讲话，等会后或者适合的时间，我会开麦请大家提问。好，下面我们开会。 根据天津市疫情防控指挥部、天津市教委统一部署，我校小学部一、二、三年级学生定于6月2日复课开学。这是个好消息，孩子们最终能回到学校正常的生活和学习，但是，或许还有家长心存担忧，开学复课后是否能保证师生安全。为了使同学们能够顺利返校学习，学校严格落实复课开学及疫情防控各项要求，付出了艰苦的努力，顺利通过市、区级主管部门检查验收，各项工作都已预备就绪，只

19、待孩子们的归来。 为了确保开学工作安全、顺利、有序，切实保障师生的生命安全和身体健康，恳请家长和学生亲密协作学校做好以下工作，请家长们做好记录： 1、返校时间：6月2日（错峰返校） 全体学生均由学校东门入校，家长不进校门，学校门口有志愿者帮学生拿行李，家长不要将车辆停在学校门口，建议将车辆停在XX附近，带学生步行到学校门口。 具体时间：上午8:40-9:10，不要太早或太晚 2、进校门需提交相关材料（共三种，用黑色水笔填写） XX区返岗返工人员及学生健康申报卡（正反打印A4纸），填表要求用黑色水笔手写，字迹工整清晰，无划痕，无修改，亲笔签字，日期写2020年6月1日。 天津健康码（绿码），支付

20、宝或XX社区皆可，要有学生姓名，彩色打印，用A4纸，写好学生班级和姓名。 疫情防控承诺书（打印），由学生本人及家长签字。 3、入校流程 依据本班报到时间，确定好出门时间，出门前学生及家庭成员互测体温，无异样（体温37），戴好口罩做好个人防护出发，如学生身体不舒适，就不要返校，否则会特别麻烦;前往学校途中，建议不乘坐公共交通工具，最好自驾。 到达学校附近后自己找好停车场（学校东门口禁止停留机动车，建议大家将车停在XX停车场），步行到学校门口，家长不进校内，届时将有学校教师志愿者帮学生拿行李至宿舍门口，按地面标识保持一米间隔排队等候进校（学校会支配志愿者引导学生入校）。在学校门口处，会对学生进行体

21、温测量，体温正常方可进校;若体温异样，班主任通知家长送往定点发热门诊检查就医。 学生进校门后检测体温，体温正常同学在校门口核验入学材料，核实完毕后学生进入校内，在教师指引下间隔一米有序进入宿舍（学生还在原来的宿舍位置）。 到宿舍门口找到自己行李，生活老师帮学生把行李放入宿舍，学生自己整理内务，不扎堆，不互串寝室。 宿舍整理完毕后，学生根据指定路线进入教室。 4、携带物品须知和留意事项： 1.学生穿好夏季校服进入校内，上身半袖，下身黑色运动裤，秋季校服、正装都要带上。 2.在校期间原则全部住宿，封闭式管理，禁止家长到校探望，有事准时跟班主任保持联系。期望大家都克服困难，协作学校工作。 3.个人带

22、好适量的防疫用品，口罩（一周用量）、免洗凝胶、一次性消毒纸巾等。（禁止携带酒精等易燃物品）。 4.严禁携带违禁物品，如：零食、饮料、手机、管制刀具等。 5.学校每天提供牛奶和水果，建议学生不带或少带。假如带，也要带不易腐烂的水果，如苹果、梨、桔子等。以免学生吃了变质的食品，影响健康。 6. 每位学生最多携带3件行李，请家长将三件行李分别贴好标签（注明班级、姓名、性别、宿舍号）， 一个书包、一个床上用品包裹、一个行李袋，方便志愿者老师帮拿行李。 7.学生自备驱蚊物品，不能带易燃易爆危急驱蚊物品，依据天气状况和学生自己习惯，带一床被子，喜凉就带薄的，喜热就带厚一些的。 8. 衣物穿戴和日用品类，校

23、服、内衣、睡衣、鞋袜、红领巾、洗漱用具、洗发水、牙膏牙刷杯子、香皂、护肤品，毛巾、水杯、雨衣等。 9. 学习用品类。各科课本、质量监测、学校发的辅导材料、课外阅读书至少两本，文具如铅笔、彩笔、尺子、橡皮等，语文本、田字格本、生字本、作文本、日记本、数学本、英语本、画画本、白报本等。 10.调整作息。这段时间也许许多学生作息都不正常，从如今开始要进行调整了，要根据学校的作息进行调整，在校住宿晚熄灯时间是X点，中午午休时间是X点。提前调整好，以免开学后因作息不习惯导致心情不好，影响正常学习。 11.锻炼身体。开学后，信任许多学校都会赶进度，或者零起点教学，不管怎样的方式，学习压力确定会有点儿大。虽

24、然目前没有接到通知，但大形势是今年暑假不延期，那这学期学习压力还是蛮大的，所以学生们要加强锻炼，要以良好的身体状况迎接这一个多月的学习。当然，老师会留意到劳逸结合，会调整学习节奏，家长也不必过于担忧。 12.心理预备。孩子和家人朝夕相处这么长一段时间，依恋之情自不必说。要提前疏导好，要叮嘱孩子可以通过某种方式寄予思念之情，比方写日记，比方跟老师同学聊天等。家长也要提前跟老师沟通好孩子需要留意的事项，让老师也有所预备，沟通方式最好在微信文字留言，方便老师记录。 要说的也许就以上几点，有不明白的问题，一会儿给大家时间沟通。 家长朋友们，感谢这段时间在线上教学方面你们给予的理解和支持，感谢您放心地把孩子放到我们手上，感谢您对我的学生这段时间学习上的辅导!我们将不懈努力，不遗余力，帮助孩子们跑得更快，跳得更高，也期望在这个特别的时期能得到您更大的支持!让我们众志成城，共克时艰。让我们家长和老师，手相牵，心相连，共筑孩子的美妙明天! 我的讲话完毕，下面是大家提问时间。