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1、广东省工业高级技工学校珠海分校学生会。四、活动主题书生意气，激辩真理五、活动时间2010年X月X日2010年X月X日（暂定）初赛：X月X日，X日，X日；复赛：半决赛： X月X日X日； 决赛：X月X日。六、活动地点初赛在教室，分三天完成（每天23场），复赛在大教室分两天完成，半决赛、决赛在报告厅。七、活动对象广东省工业高级技工学校珠海分校 大专各专业学生八、活动简介由各专业自行选拔参赛队伍，参加的队伍人员为5人，但上场人员为4人，每场比赛之前可更换上场人员顺序。各个队抽签决定对手和辩题，视参赛队数量完成初赛（单数参赛队伍可能会有轮空）。然后，获胜队伍进入第二轮，第二轮辩题和对手仍抽签决定，（轮空

2、情况同上），本场决出四强。接下来，四支队伍进行半决赛分两场，仍然抽签决定辩题和对手。最后，两支队伍进行总决赛，决出冠亚军。九、活动流程（一）初赛、复赛准备工作1. 申请比赛场地（可能会使用多媒体），确定初赛比赛时间；2. 在比赛前找宣传部，请求比赛当天提前一个小时到场绘制黑板的图案；3. 在比赛前，确定比赛主持人（每场比赛一名，进行简单培训，说明比赛流程）及主持稿；4. 邀请各专业队伍，并组织抽取辩题；5. 确定评委（每场3名，一名老师两名学生会学生），并提前邀请；6. 比赛前打印出参赛选手的签到表和总分表，及评委的评分表；7. 确定每场三名计分的工作人员（当中一名亦为收取评分表人员）并向其说

3、明计分规则（计算平均分，精确到小数点后两位）；8. 确定每场比赛两名计时工作人员并向其说明计时的规则。（二）初赛、复赛比赛流程1. 工作人员、主持人提前一个小时到达比赛现场，工作布置比赛现场（评委评分表、笔、饮用水的摆放，选手的座位安排）；2. 各队伍提前四十五分钟到达并签到；3. 评委提前二十分钟到达，与评委说明比赛评分规则（见附录一）；4. 主持人在介绍评委、比赛队伍及比赛规则之后，宣布比赛开始，流程如下：第一幕 展现风采1 正方一辩立论陈词 3分2 反方一辩立论陈词 3分共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超过20秒）第二幕 龙虎相斗3 正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩共1

4、分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）4 反方二辩选择正反二辩或三辩进行一对一攻辩 5 正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩6 反方三辩选择正方二辩或7 正方一辩进行小结 1分30秒8 反方一辩进行小结 1分30秒第三幕 短兵相接9 自由辩论（由反方开始） 共10分钟，每方5分钟第四幕 一锤定音10 反方四辩总结陈词 3分30秒11 正反四辩总结陈词 3分30秒12 评委提问：评委分别想正反任意一人提出一个问题，指定选手回答，回答时间不超过1分30秒。3、各环节说明：1）陈词及开篇立论：所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅，提倡脱稿。立论要求逻辑清晰，言简意赅，富有说服力。2

5、）攻辩：（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方二、三辩各必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，（3）攻辩双方必须回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩, 攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答问题。（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在有限的时间内任意发挥（陈词或继续发问）。（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮（即1分30秒内） 必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。3）自由辩论：（1）辩论发言必须两

6、队之间交替进行，总计时间5分钟; （2）自由辩论开始，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就 可以发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；（3）在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；（4）发言时间以站立和落座为起止计算；（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队队员可以继续发 言，直到该队的时间用完为止。（6）倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的 的辩论，切忌人身攻击。4） 总结陈词：辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵，支持本方论点。4、观众提问：观众提问阶段正反方的表现

7、不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手作答，回答时间为1分钟左右，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充，以突出互动性和学习性。5. 公布各队得分，评出最佳辩手（每场1名），主持人宣布比赛结束。6. 第二天在教学楼下张贴比赛结果。（三）半决赛、决赛准备工作1. 申请比赛场地（小多功能厅），确定决赛比赛时间；2. 在比赛前，由宣传部在比赛当天提前一个小时到场绘制黑板的图案；3. 在比赛前，确定一名主持人及主持稿（在比赛前两天确定下来）；4. 比赛当天安排工作人员，到场拍摄；5. 确定评委老师（三位），外联部成员提前邀请（发送邀请函，说明比赛时间地点，比赛当天再一次提醒评

8、委老师并请求提前20分钟到场，亦向其中一名老师说明到时将由其进行点评）；6. 比赛前打印出参赛队伍的签到表和总分表，及评委老师的评分表和比赛规则；7. 确定三名计分的工作人员（当中一名亦为收取评分表人员）并向其说明计分规则（计算平均分，精确到小数点后两位）；8. 确定两名名计时工作人员并向其说明计时的规则；9. 确定比赛用品（红台布、评委用笔、评委牌、饮用水，舞台花，计算器等）；10. 开借条，向图书馆借花用于布置会场。（四）半决赛、决赛流程1. 工作人员、主持人提前一个小时到达比赛现场，工作布置比赛现场（红台布的布置，评委评分表、笔、饮用水等的摆放，常委，选手，观众的座位安排）；2. 选手提

9、前四十五分钟到达，进行上场前准备；3. 评委老师提前二十分钟到达，与评委老师说明比赛评分规则；4. 主持人宣布比赛开始（比赛流程与初赛相同）5. 评委老师进行点评（利用此段时间，计算分数）；6. 宣布两支队伍的分别得分及辩手的分别得分评出最佳辩手，评委老师颁发荣誉证书，宣布比赛结束；7. 工作人员收拾比赛场地（多媒体、花的归还尤为重要）；8. 第二天公布比赛获奖名单9. 附录一：经费预算：项目数量单价费用（元）备注1. 前期宣传大海报喷绘：2份50.00100.003.硬纸卡201.0020.004.评分表印制500.157.505.邀请函印制302.0060.007.评委用笔2.508.评委

10、饮用水 （矿泉水）40.009.荣誉证书 15 -10.奖品15合计备注：奖品预算实际中不平均分配，按获奖等级依次递减，总数不变。附录二： 辩论题目题目二：对大学生而言，德最重要（正方） 对大学生而言，才最重要（反方） 题目七：大学里锻炼能力比学习专业知识重要（正方） 大学里学习专业知识比锻炼能力重要（反方）题目十三：高等院校扩大招生利大。（正方）题目十六：大学考证是必要的（正方） 大学考证不是必要的（反方）（备注：主题也可根据团委要求进行调整）附录三：评分标准活动细节：个人评分标准（满分100分） 语言和表达（20分） 声音洪亮，清晰 普通话标准，平仄语调适中 表达得体，无脏话和与话题无关的

11、语言 语言表达流畅最低分12分 逻辑和推理（20分） 推理严密合理 扣准主题，扩展推理辩论合理 最低分12分 辩驳与表达（20分） 自信辩驳，能充分表现大学生的精神风貌 辩驳有力，有理有据，紧围观点展开辩驳 辩驳表达自然、流利、和谐、简明扼要 最低分12分 合作和整体（20分）合作能力强，团队精神强，协作能力强主题观点自始至终贯彻到位，中心把握强攻守和谐自然衔接 综合和表现（20分）穿着整洁大方得体语调友好自然，有气质，有风度有礼貌，守规则，道德好尊重对方，尊重评委，尊重结果辩驳反应迅速，给人敏捷机灵之感团队评分标准（满分100分） 审题与观点（20分）准确把握辩题内涵和外延立论精确到位，材料

12、充足准确对所持立场能多层次、多角度理解语言流利，具有一定文采论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解 展开与深入（15分）对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。论据真实准确，协助观点的深入与展开最低分9分提问抓住对方要害，问题简单明了回答直面问题，有理有据注重针对辩题正面交锋表达自然流，口齿伶俐清楚。声音洪亮 团队与配合（15分）具有团体精神，队员间相互支持配合论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识 语言与辩风（20分）普通话标准，语速抑扬顿挫语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。肢体语言和谐到位大方，口语

13、语言干净，说话有风度有气质敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局 形象与素质（10分）着装整齐，仪表大方比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众举止得体，显示出良好的道德修养最低分6分活动注意事项：1. 辩论小组100满分，采用减分制。第一轮分八个小组，抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的八组分别再次抽签确定辩论次序、对手小组和观点。以此类推，直至产生参与决赛的两支小组。2. 双方必须尊重对方的观和辩论论据，禁止出现脏话、肢体蔑视性动作，如有出现，每人每次扣小组积分5分。3. 甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论，杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次

14、扣小组积分2分。4. 五名评委最后各自评分，取平均分（决赛：老师分30同学平均分70）为小组最终得分，得分高的小组晋级，得分低的小组将会被淘汰。5. 允许辩论途中换人,每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。6. 每轮辩论时间原则上不超过30分钟，如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。（辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间）7. 获奖小组由东校区团委和校学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。活动部门人员配置：1. 学习部和校园文化活动中心负责评委的选人和培训（共需40名同学评委）2. 自律会负责观摩观众的秩序和疏导工作（每场至少两人负责，共需16人）3. 宣传部负责宣传栏的海报通知

15、，秘书处负责LED大屏幕的公示通知（包括教室占用情况，提前通知）和辩论活动过程的记录和取材整理4. 社区服务中心和事务服务中心负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。（详细人员配置由各部自主协调配置）。附录四：辩论赛评分标准正方:1 团体分（共100分）（1） 辩论阶段评分，计70分陈词 （10分）攻辩 （15分）攻辩小结 （10分）自由辩论 （15分）回答评委提问 （10分）总结陈词 （10分）总得分 （70分）（2） 综合印象分，计30分语言风度 （15分）团体配合，临场发挥 （15分）总得分 （30分）2 辩手得分辩 手姓名总分一辩（100分）二辩（100分）三辩（100分）四辩（1

16、00分）反方:5、 程序（由辩论赛主席即主持人执行）： 1）辩手入场 2）主席介绍参赛队及其所持立场 3）主席双方辩手自我介绍 4）主席介绍评委及点评嘉宾 5）主席简单介绍比赛程序 6）主席宣布比赛开始 7）比赛 8）观众提问 9）评委打分评议，点评嘉宾点评此场比赛 10）主席宣布比赛结果 11）主席宣布辩论赛结束七、意义通过这次辩论赛，增进大一各专业和班级的友谊和联系，促进交流和沟通，大家互相学习，共同进步。在全院形成良好的思考、思辨及学习氛围，延续并发扬我院优良的辩论传统。引导大一新生培养良好的思维习惯，思考进入大学后的定位及角色转变，尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活，确立目标，不懈追求。

17、通过本次比赛，选拔辩论人才，充实我院辩论人才库,并且优化我院专业化的辩论队伍，组织一系列正规的培训学习活动，以备参加以后在本校及兄弟院校之间举行的辩论赛，为本校辩论队输送优秀辩论人才，积极参与两年一度的江苏省大学生辩论赛。七、评分标准：个人得分标准（最佳辩手）个人得分（100分）语言表达1、 普通话标准、语速适中；2、 语调平仄合理；3、 口头、肢体语言和谐；4、 修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；20分逻辑推理 逻辑推理过程清晰； 论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点；辩驳能力 提问简明捏要； 设问针对性强、火力强劲； 回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理） 反驳有理有

18、据、论证有力；5、引用实例恰当；临场反应 反应敏捷； 2、用语得体；3、技巧多元得当；15分整体意识 分工合理、协调一致； 衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；综合印象仪态、着装合理； 台风与辩风；有风度及幽默感;尊重对方辩友、评委和观众10分团队评分标准团体得分（300分）立论陈词 开篇立论逻辑清晰，言简意赅； 论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力； 论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确； 分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表达流畅、有文采；对辩辩驳 表达清晰、论证合理而有力； 推理过程合乎逻辑，事实引用得当；4、针对性强 ，有理有据；30分攻辩小结 全面归纳对

19、方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； 提问简明，击中要害；3、辩护有理有据及有力，说服力强50分自由辩论 攻防转换有序，把握论辩主动权； 针对对方的论点、论据进行有力反驳；3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；60分总结陈词全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性40分语言风度 用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语言适中3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方；八、奖项设置： 1 团体前三名 2最佳辩手1人，优秀辩手若干 3 团体分（共100分）（3） 辩论阶段评分，计70分（4） 综合印象分，计30分4 辩手得分（2） 辩论阶段评分，计70分（3） 综合印象分，计30分