届山西省山大附中高三月考物理试题及答案.docx

1、届山西省山大附中高三月考物理试题及答案 山西大学附中 2017学年第一学期高三月考 物理试题 考试时间：90分钟 满分：100分 注意：本考试严禁使用计算器或其它电子存储设备，违者按作弊处理。一、选择题(本题共12小题,共48分,在每小题给出的四个选项中，1-6题只有一个正确, 每小题4分,712题有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错或不答得0分)。1、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，

2、小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小2、一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止。下列速度v和位移x的关系图像中，能描述该过程的是 A B C D3、如图所示，某物体自空间O点以水平初速度v0抛出，落在地面上的A点，其轨迹为一抛物线。现仿此抛物线制作一个光滑滑道并固定在与OA完全重合的位置上，然后将此物体从O点由静止释

3、放，受微小扰动而沿此滑道滑下，在下滑过程中物体未脱离滑道。P为滑道上一点，OP连线与竖直成45角，则此物体（ ）A由O运动到P点的时间为 B物体经过P点时，速度的水平分量为 C物体经过P点时，速度的竖直分量为 D物体经过P点时的速度大小为v04、假设有一载人宇宙飞船在距地面高度为4200km 的赤道上空绕地球做匀速圆周运动，地球半径约为6400km，地球同步卫星距地面高度为36000km，宇宙飞船和地球同步卫星绕地球同向运动，每当二者相距最近时，宇宙飞船就向同步卫星发射信号，然后再由同步卫星将信号发送到地面接收站，某时刻二者相距最远，从此刻开始，在一昼夜的时间内，接收站共接收到信号的次数为 （

4、 ） A4次 B6次 C7次 D8次5、如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地过程中，两物块A速率的变化量不同 B机械能的变化量不同C重力势能的变化量相同 D重力做功的平均功率相同6、如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止。若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45。则第2011个小球与2017个小球之间的轻绳与水平方向的夹角的正切值等于

5、A B C D 7、受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其 图线如图所示，则A、在秒内，外力大小不断增大B、在时刻，外力为零C、在秒内，外力大小可能不断减小D、在秒内，外力大小可能先减小后增大8、如图所示，MPQO为有界的竖直向下的匀强电场（边界上有电场），电场强度为E=mg/q，ACB为光滑固定的半圆形轨道，轨道半径为R，A、B为圆水平直径的两个端点，AC为圆弧。一个质量为m，电荷量为q的带电小球，从A点正上方高为H=R处由静止释放，并从A点沿切线进入半圆轨道，不计空气阻力及一切能量损失，关于带电小球的受力及运动情况，下列说法正确的是（ ）A. 小球到达C点时对轨道压力为2mg

6、 B. 小球在AC部分运动时，加速度不变C. 适当增大E，小球到达C点的速度可能为零D. 若E=2mg/q，要使小球沿轨道运动到C，则应将H至少调整为3R/29、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。 A、B 间 的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则A当F 3 mg 时，A相对B滑动D无论F为何值，B的加速度不会超过10、如图所示为竖直平面内的直角坐标系。一质量为m的质点，在恒力F和重力的作用下，从坐标原点O以一定初速度（不为零）开始沿直线ON斜向下做直线运动，直线ON与y轴负方向成角(45

7、)。不计空气阻力，则以下说法正确的是（ ）A、恒力F的大小不可能为mg B、当F=2mg时，质点动能可能减小C、当F=mgsin时，质点的机械能守恒D、当F=mgtan时，质点的机械能可能减小也可能增大11、如图甲所示，在倾角为的足够长固定光滑斜面上，有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F（图中未画出）的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示。其中0x1过程的图线是曲线，x1x2过程的图线为平行于x轴的直线，则下列说法中正确的是（ ）A.物体在沿斜面向下运动B.在0x1过程中，物体的加速度一直减小C.在0x2过程中，物体先减速再匀速D.在x1x2过程中，物体的加速度为

8、gsin12、如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止，弹簧处于竖直。现用力F沿斜面向上推A，但AB并未运动。下列说法正确的是( )A施加F前，竖直墙壁对B的摩擦力可能向下B施加F前，弹簧弹力大小一定等于A、B两物体重力大小之和C施加F后，A、B之间的摩擦力大小可能为零C施加F后，B与竖直墙壁之间可能没有摩擦力二、实验题（共18分，13题4分，14题6分，15题8分）13、用一主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示。可以读出此工件的长度为_cm。14、在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，

9、另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）A. 两细绳必须等长 B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数适当大一些 D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些（2）当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出，由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_牛和_牛。（3）在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合

10、力并利用所作图求出合力大小。15、为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图所示的装置进行实验，A、B的质量分别为m、M，实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面，将A拉到P点，待B稳定后静止释放，A最终滑到Q点，分别测量OP、OQ的长度h和s，重复上述实验，分别记录几组实验数据（1）OQ的长度s可用m、M、h表示为s = （2）请根据下表的实验数据作出s-h关系图像h（cm）20.030.040.050.060.0s（cm）19.528.539.048.056.5（3）实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg，根据s-h图像可计算出A木块与桌面间的

11、动摩擦因数=_（结果保留一位有效数字）（4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致的测量结果_（选填“偏大”、或“偏小”三、计算题（本题共3小题，共计34分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）16、（10分）如图所示，AC为光滑竖直杆，ABC为构成直角的光滑L形轨道，B处有一小圆弧连接可使小球顺利转弯，并且A、B、C三点正好是圆上三点，而AC正好是该圆的直径，如果套在杆上的小球自A点静止释放(图中小球未画出)，分别沿ABC曲轨道和AC直轨道运动到C点，如果沿ABC曲轨道运动的时间是沿AC直轨道运动所用时间的1.5倍

12、，求AC与AB夹角的值17、（10分）如图所示，A、B质量分别为mA=1kg，mB=2kg，AB间用弹簧连接着，弹簧弹性系数k=100N/m，轻绳一端系在A上，另一端跨过定滑轮，B为套在轻绳上的光滑圆环，另一圆环C固定在桌边，B被C挡住而静止在C上，若开始时作用在绳子另一端的拉力F为零，此时A处于静止且刚没接触地面。现用恒定拉力F=15N拉绳子，恰能使B离开C但不能继续上升，不计摩擦且弹簧没超过弹性限度，求（1）B刚要离开C时A的加速度, （2）若把拉力F改为F=30N，则B刚要离开C时，A的速度。18、（14分）如图所示，物体A放在足够长的木板B上，木板B静止于水平面。t=0时，电动机通过水

13、平细绳以恒力F拉木板B，使它做初速度为零，加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动。已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数1=0.05，B与水平面之间的动摩擦因数2=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g取10m/s2。求（1）物体A刚运动时的加速度aA(2) t1=1.0s时，电动机的输出功率P；（3）若t1=1.0s时，将电动机的输出功率立即调整为P1=5W，并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变，t2=3.8s时物体A的速度为1.2m/s。则在t1=1.0s到t2=3.8s这段时间内木板B的位移为多少？ 山西大学附中 20172017

14、学年第一学期高三（10月）月考 物理试题评分细则 一、选择题题号123456789101112答案AABCDACDADBCDBCDADBC二、实验题1310.4054分14、（1） BCD .2分（2） 4.00 2.50 （3）图略 合力4.5-4.9都算对 每空1分15、（1）（Mm）h /(M+m) （2）图略 （3）0.4 （4）偏大 每问2分三、计算题 15、=530 16、（1）B刚要离开C的时候， 弹簧对B的弹力N= mB g A的受力图如右图，由图可得：aA=15m/s2（2）当F=0时，弹簧的伸长量X1=mAg/k=01m 当F=15N，且A上升到最高点时，弹簧的压缩量X2=mBg/k=02m 所以A上升的高度h= X1+ X2=03mA上升过程中：Fh=mAgh+Ep 所以弹簧弹性势能增加了Ep=15J把拉力改为F=30N时，A上升过程中：Fh-mAgh-Ep=mBV2 得V=3m/s速度逐渐减小的变加速运动。由动能定理得P(t2 - t-t1)- 2(mA+mB)g s2= (mA+mB)vA2- (mA+mB)v12由并代人数据解得木板B在t1=1.0s到t2=3.8s这段时间内的位移为s= s1+s2=3.03m