浅谈议论文写作中拟写分论点的步骤和方法.docx

1、浅谈议论文写作中拟写分论点的步骤和方法浅谈议论文写作中拟写分论点的步骤和方法龙仙中学 凌丽内容摘要： 议论文在高中作文中占有非常重要的地位，然而怎样才能写出一篇高质量的议论文呢？笔者认为，当一篇议论文的中心论点明确之后，能够准确地拟写出几个分论点，以此来证明中心论点，这是写好议论文的一个重要环节。然而很多同学虽然知道中心论点需要几个分论点来证明，而如何拟写分论点展开论述却成了令他们束手无策的一大难题。其实，我们只要掌握一些拟写分论点的步骤和方法，问题定能迎刃而解。中心词：议论文；分论点；步骤；方法 议论文在高中作文中占有非常重要的地位，议论文重在说理，贵在论证。一篇高质量的议论文就必须在明确中

2、心论点之后，能够准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。我从事教师职业已经四年有多，每次布置学生写作文，收上来一看，总会发现一些问题，很多学生会选择写议论文，但是写出来的议论文却惨不忍睹，他们通常是确定中心论点后就无法展开论述，只好例举四五个名人事例，看到数字达到800字就用一句话结束文章。大部分学生都无法在举例子前拟写分论点，虽然也有一小部分学生拟写了分论点，但却拟写得不够好。经过统计，我发现议论文写作过程中，很多学生分论点拟写不好，通常表现在下面几个方面：第一，分论点没有扣住中心词，偏离中心论点；第二，分论点只有一个或两个，不够丰富；第三，分论点之间意思重复；第四，分论点顺序

3、紊乱。在议论文写作过程中，如何围绕中心论点拟写出适当的分论点？针对上面所说的议论文写作过程中常出现的几个问题，下面将探讨一些关于议论文写过过程中拟写分论点的步骤和方法。一、拟写分论点的前提写分论点的前提是通过对中心论点的分析，界定中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，以及弄清作文的要求。所以，在议论文写作时，为了防止犯偷换论点、转移论题错误，首先要做也是必须要做的第一步是确定并分析文章的中心论点，界定中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，以及弄清作文的要求。然后拟写议论文的分论点。二、拟写分论点的几种方法要使学生懂得根据中心论点拟写分论点，是对各种事物和现象分析的结果，是对各种事物和现

4、象的相关性（相同、相异、相因、相反、相成等）的抽象，概括的结果，是以果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。 1、用中心词造句拟写分论点中心词造句法即是用题目、话题或材料的中心词造句，然后用所造的句子作为议论文的分论点。用中心词造句来拟写分论点可以紧扣题旨，避免偏离中心论点。如：以“人要有意气，有自己的意志和气概”为中心论点，明确拟写分论点的角度。 我们可以用“人要有意气”这个关键句造几个句子，作为“人要有意气，有自己的意志和气概”这一中心论点的分论点，可以拟写出下面三个分论点：人要有意气才会上进；人有意气才能有豁达的胸襟；人有意气才能摧不垮，压不倒；人有意气才能在国家危难之时挺身而出。在议论

5、文写作过程中，用中心词造句来拟写分论点可以紧扣题旨，避免偏离中心论点。2、分析议论文中心拟写分论点：用中心词造句能造出无数个句子，但是不是所有的句子都能成为分论点，尤其是好的分论点。如何才能使造出来的句子视野开阔，指向对象广泛，丰富充实，句式整齐精炼，可以作为能为中心论点服务的分论点？这就要求我们在造句时应当认真分析作文的中心。（1）分析原因拟写分论点：例如：上海市2006年考题：我想握住你的手，我们可以先确立中心论点：“我想握住奋斗的手”，然后我们可以从“我要握住奋斗的手”的原因这一角度去思考，从而列出以下几个原因，也就拟写出了几个分论点：我想握住奋斗的手，因为奋斗是战胜生活挫折的法宝；我想

6、握住奋斗的手，因为奋斗是实现人生理想的基石；我想握住奋斗的手，因为奋斗是充实自我素质的条件。三个分论点都从“为什么我想握住奋斗的手”这个角度去拟写，分析了想握住奋斗的手的原因，三个分论点句式整齐精炼，证明了中心论点。（2）分析对象拟写分论点：例如：2006年广东高考话题“雕刻心中的天使”，从雕刻心中的天使的对象这个角度思考：谁雕刻心中的天使？然后拟写出如下几个分论点：李春燕用奉献雕刻心中的天使；洪战辉用毅力雕刻心中的天使；丛飞用爱心雕刻心中的天使。三个分论点都是从“谁雕刻心中的天使”这个角度拟写，列举了三个名人各自雕刻自己心中的天使，来证明中心论点。这种方法对初学议论文写作的学生来说是拟写分论

7、点的最好的方法。（3）分析本质拟写分论点：例如：以“做真正的自己”为中心论点，明确拟写分论点的角度。 从“是什么”角度思考，可以拟写出三个分论点做真正的自己，是自信的表现；做真正的自己，是人生的大智慧；做真正的自己，是时代的召唤。这三个分论点分别从自身、人生以及时代三方面着手解释了“做真正的自己的本质内涵，三者形成递进关系，使议论文结构更加严谨，思路更为清晰。（4）分析方法拟写分论点：例如：以“怎样才能拆除心墙呢？”为话题，拟写三个分论点。从拆除心墙的方法这个角度思考，我们可以用答案拟写出三个分论点：拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，宽容待人。拆除心墙，我们应该抛开自私，坦诚待人。拆除心墙，我们应该

8、抛开虚伪，真诚待人。这三个分论点从“宽容”、“坦诚”和“真诚”三个方面回答了如何“拆除心墙”，并且指向对象广泛，丰富充实，句式整齐精炼，很好地作为能为中心论点服务。（5）分析结果拟写分论点：例如：上海市2006年考题：我想握住你的手，先确立中心论点：“我想握住奋斗的手”，然后我们可以从“要握住奋斗的手会怎样”这一角度去思考，从而列出以下几个结果，也就拟写出了几个分论点：握住奋斗的手，可以战胜生活挫折；握住奋斗的手，可以实现人生理想；握住奋斗的手，可以充实自我素质。 “握住奋斗的手”的三个结果一目了然，句式整齐，内容充实，简明扼要又明确地证明了文章的中心论点。（6）分析状况拟写分论点：例如：以“

9、谦恭有礼”为中心论点从 “什么状况下要谦恭有礼” 这个角度思考，可以拟写出如下几个分论点：在亲人面前，要谦恭有礼；在朋友面前，要谦恭有礼；在陌生人面前，也要谦恭有礼。这三个分论点分别从“在亲人面前”、“ 在朋友面前”和“ 在陌生人面前”三种状况下要“谦恭有礼”，从而得出全文的中心论点：一个人无论何时何地都应当谦恭有礼。三、有序安排拟写的分论点（1）并列式在论证中，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。例如：以“怎样才能拆除心墙呢？”为话题，拟写三个分论点。从拆除心墙的方法这个角度思考，我们可以用答案拟写出三个分论点：拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，宽容待人。拆除心墙，我们应该抛开自

10、私，坦诚待人。拆除心墙，我们应该抛开虚伪，真诚待人。这三个分论点从“宽容”、“坦诚”和“真诚”三个方面回答了如何“拆除心墙”，三个分论点呈并列结构，句式整齐精炼，这是比较常见也比较容易掌握的一种结构形式，在一定程度上可以规范学生写作。（2）层进式文章各个层次之间，层层深入、步步推进，先后的顺序不可调换，这就是层进式的结构。最常见的层进式分论点是根据：“是什么” “为什么”“怎么样”三个方面来拟写的。例如：以谈风度为题作文，可提炼出三个分论点：风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；要有风度，须加强道

11、德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。这三个分论点根据：“是什么” “为什么”“怎么样”三个方面来拟写，三者层层深入、步步推进，先后的顺序不可调换，使议论文的结构更加严谨。（3）对照式在论证中，把两种事物或两种意思加以对比，或者是用一种事物或意思来烘托另一种事物或意思，这就是对照式。对照式通常从正反两个方面进行对比例如：以“如何估价自己”为话题，按照对照式的结构可以拟写出三个分论点：正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断女里不断前进（正）；过高地估价自己，就会瞧不起人、刚愎自用，就会不思进取、停滞不前（反）；过低地估价自己，就会产生自卑心理，做任何事情都

12、缺乏自信（反）。这三个分论点一正两反，形成鲜明对比，更能突出文章的中心论点：正确地估价自己。议论文写作过程中拟写的几个分论点一定要有序排列，才能让议论文的思路更清晰，结构更严谨，这样的议论文才算是一篇好的议论文。总之，要写好议论文并不难，只要我们围绕中心论点，掌握拟写议论文分论点的步骤和方法，然后按照一定的顺序排列好分论点，再假以时日，不断地揣摩、操练，拟写分论点将不再是个难题，议论文的写作水平也将更上一层楼。参考资料：1唐风.议论文分论点的拟写J.小作家选刊作文考王，2009年第2期 . 2 轩离. 学会拟写分论点的方法OL,中学学科网./2009gk/gksoft.aspx?InfoID=8325963怎样拟写分论点,初中生辅导J,2003年21期.4 龚小勇.议论文写作的突破口.中华语文网. OL./200906/162487.html5 朱绍禹主编.中学语文课程与教学论M，高等教育出版社，2005年版